期刊档案 · Arts and Humanities-Literature and Literary Theory
Studies in English Language and Education
ISSN 2355-2794 · eISSN 2461-0275 · Syiah Kuala University · Indonesia
关注分区、影响因子、预警等有变化时邮件提醒
Studies in English Language and Education 完全开放获取,APC 约 500 美元,投稿社区反馈审稿约 28 周,2025 年发文 98 篇,Scopus 收录。
研究范围
研究范围与定位
Studies in English Language and Education 由 Syiah Kuala University 出版。按 OpenAlex 近年发文统计,该刊主要发表 EFL/ESL Teaching and Learning、English Language Learning and Teaching、Second Language Acquisition and Learning 等主题的论文,这 3 个主题约占 51.6%,主导子领域为 Linguistics and Language。(根据 OpenAlex 主题统计与中科院分区数据生成)
The editorial board of Studies in English Language and Education (SiELE) welcomes complete unpublished and original works on the following topics: teaching and learning of English linguistics literature
摘自期刊官网 Aims & Scope
研究方向(LetPub):Arts and Humanities-Literature and Literary Theory
编委会国家分布:未见中国大陆编委;主要国家 印度尼西亚 14、伊朗 2、马来西亚 2、美国 1、澳大利亚 1(共 25 位编委标注了国家) 编委会 ↗出版商官网 ·
主要研究主题 OpenAlex 近年发文统计,占比为近似值
- EFL/ESL Teaching and LearningArts and Humanities27.9%
- English Language Learning and TeachingComputer Science15.6%
- Second Language Acquisition and LearningPsychology8.2%
- Linguistics and Language AnalysisArts and Humanities7%
- Discourse Analysis in Language StudiesArts and Humanities6.5%
- Second Language Learning and TeachingArts and Humanities3.6%
- Multilingual Education and PolicySocial Sciences3%
- Linguistics and Discourse AnalysisArts and Humanities2.9%
分区与收录
学科分区与数据库收录
中科院期刊分区表
期刊分区表( 2025年3月升级版)未收录
该期刊未被此版本分区表收录。
《新锐期刊分区表》( 2026年3月发布)未收录
该期刊未被此版本分区表收录。
期刊分区表( 2023年12月旧的升级版)未收录
该期刊未被此版本分区表收录。
CiteScore 分区(Scopus,2026 年 6 月版)
| 学科 | 分区 | 排名 | 百分位 |
|---|---|---|---|
| Literature and Literary Theory | Q1 | 16/1186 | 98% |
| Language and Linguistics | Q1 | 206/1137 | 81% |
| Linguistics and Language | Q1 | 241/1221 | 80% |
| Education | Q2 | 793/1698 | 53% |
Scopus 按 CiteScore 在每个学科内为期刊排名,百分位 75 及以上为 Q1,每 25 为一档;与中科院分区是不同体系。LetPub
数据库收录
ScopusDOAJLetPub
国际期刊预警名单:各版本均未列入LetPub
不同版本、大类与小类分别展示,不将不同评价口径合并为一个分区值;投稿与考核前请确认所在机构采用的版本。
指标
影响力指标与发文规模
- CiteScore 2026-06
- 2.4LetPub ·
- SJR 2026-06
- 0.31LetPub ·
- SNIP 2026-06
- 0.77LetPub ·
- h-index
- 29OpenAlex ·
- i10-index
- 170OpenAlex ·
- 两年平均被引
- 1.38OpenAlex ·
- Gold OA 文章占比
- 0%LetPub ·
- 年发文量(出版商公布)
- 2,027出版商官网 ·
逐年发文量 OpenAlex 统计 · 累计 658 篇 · 当年数据不完整
| 年份 | 发文量 | 其中 OA | 被引 |
|---|---|---|---|
| 2026 | 66 | 66 | 461 |
| 2025 | 98 | 98 | 708 |
| 2024 | 99 | 99 | 1,138 |
| 2023 | 90 | 90 | 1,242 |
| 2022 | 75 | 75 | 825 |
| 2021 | 77 | 77 | 515 |
不同来源的统计口径与观测时间不同,页面保留各来源原值;“出版商公布”为期刊官网自述数据。
审稿与录用
审稿周期与录用情况
- 平均审稿速度(社区反馈)
- 28 WeeksLetPub ·
- 投稿到发表(期刊自报)
- 约 28 周DOAJ ·
- 评审方式
- 双盲同行评审DOAJ
社区反馈来自投稿者样本,置信度 0.5,不代表期刊承诺;“出版商公布”的时间节点定义以官网为准。
费用与开放获取
版面费与开放获取政策
所有文章开放获取,通常向作者收取文章处理费(APC)。
| 来源 | 文章处理费 | 费用减免 | 许可证 | 观测时间 |
|---|---|---|---|---|
| DOAJ | USD 500 / IDR 7,000,000 | 无 | CC BY | |
| OpenAlex | USD 160 / IDR 2,000,000 | — | — | |
| 出版商官网 | USD 500 / AUD 660 | — | — |
- APC 费用说明 ↗DOAJ
- 开放获取声明 ↗DOAJ
- 许可与版权 ↗DOAJ
费用以期刊官网为准;不同来源的观测时间可能不同,页面保留各来源原值,不做平均。
投稿要求
文章类型与投稿政策(官网)
投稿准备要点7 项,摘自作者指南
- 摘要
- 200–250 词
- 关键词
- 3–5 个
- 正文篇幅
- ≤ 8,000 词
- 参考文献格式
- APA 格式
- 稿件模板
- 提供 Word 模板
- 首次投稿格式
- 允许不按期刊格式排版(free format)
- 投稿信(Cover letter)
- 必须提供
接收的文章类型4 种
- articlesArticles Open Submissions Indexed Peer Reviewed未说明篇幅
- back matterBack Matter Open Submissions Indexed Peer Reviewed未说明篇幅
- cover and table of contentCover and Table of Content Open Submissions Indexed Peer Reviewed未说明篇幅
- front matterFront Matter Open Submissions Indexed Peer Reviewed未说明篇幅
官网政策摘录AI 使用、出版伦理、许可与版权、开放获取、同行评审、查重
- AI 使用 AI POLICY
Policy on the Use of Generative AI and AI-assisted Technologies in Publication
原文 ↗出版商官网 ·- 出版伦理
语言薄弱的稿件将被立即拒稿(例如语言表达不清晰、无法理解作者意图时)。 模型中文摘要
Linguistically weak manuscripts will immediately be rejected (e.g., when the language is inadequate that one cannot be understand of what the authors mean).
原文 ↗出版商官网 ·- 许可与版权 Copyright Notice
作者保留版权,采用知识共享署名国际许可协议,允许他人在注明作者身份和首次发表于本刊的情况下共享作品;作者被允许并鼓励在作品正式发表之前将其在线发布(如机构库或个人网站)。 模型中文摘要
Authors who publish with this journal agree to the following terms: Authors retain copyright under a Creative Commons Attribution International License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) e…
原文 ↗出版商官网 ·- 开放获取 Open Access Policy
本刊基于向公众免费提供研究有助于更广泛的全球知识交流的理念,对其内容提供即时开放获取。 模型中文摘要
This journal provides immediate open access to its content on the principle that making research freely available to the public supports a greater global exchange of knowledge.
原文 ↗出版商官网 ·- 同行评审 Peer Review Process
作者应在投稿三周后收到收稿确认;通过编辑部初筛后,去除作者信息的稿件将送交两位匿名审稿人进行双盲同行评审,过程约需三至四个月;需小修或大修的稿件应按审稿人意见修改;从投稿到发表通常需7个月至1.5年,平均9个月;语言薄弱的稿件将被立即拒稿。 模型中文摘要
Authors should receive acknowledgment of receipt of their articles after three weeks of submission. If the article passes the Editorial initial screening, the article without author's details is sent to two anonymous reviewers (double-blind peer review), and the process takes about three to four months. Articles accepted with minor or major revisions should be revised as the reviewers’ comments an…
原文 ↗出版商官网 ·- 查重
每篇投稿至SiELE期刊的稿件都将使用Turnitin软件进行抄袭检测。 模型中文摘要
Every manuscript submitted for publication in SiELE Journal will be checked for plagiarism using Turnitin software.
原文 ↗出版商官网 ·
摘录来自期刊官网页面,仅保留原文片段;“模型摘要”由 Workers AI 生成并经原文校验,以官网为准。
投稿前准备
投稿 Studies in English Language and Education 前的 5 项核对
- 1研究范围近年主要发表 EFL/ESL Teaching and Learning、English Language Learning and Teaching 等主题的论文。对照范围
- 2文章类型与格式摘要:200–250 词;关键词:3–5 个;正文篇幅:≤ 8,000 词。作者指南 ↗
- 3英文表达投稿前通读一遍语法与学术写法,减少因语言问题被拒稿的风险,有助于提高录用机会。
- 4费用USD 500(DOAJ)费用详情
- 5审稿时间预期约 28 周 · 投稿社区平均反馈审稿统计
核对项由本页数据生成。
基本信息
出版信息与官方入口
- 出版商
- Syiah Kuala University
- 出版国家或地区
- Indonesia
- 出版语言
- English
- ISSN
- 2355-2794
- 电子版 ISSN
- 2461-0275
- 官方链接
- 期刊主页 ↗LetPub
- 作者指南 ↗DOAJ
- Aims & Scope ↗DOAJ
- APC 费用说明 ↗DOAJ
- 开放获取声明 ↗DOAJ
- 许可与版权 ↗DOAJ
- 评审流程 ↗DOAJ
- 编委会 ↗DOAJ
- 查重政策 ↗DOAJ
常见问题
关于 Studies in English Language and Education 的常见问题
Studies in English Language and Education 的审稿周期多长?
投稿社区反馈的平均审稿速度为约 28 周。文章统计只含被录用的稿件,出版商数据口径以官网为准,社区反馈来自投稿者样本,均不代表期刊承诺。
Studies in English Language and Education 的投稿格式要求是什么?
据期刊作者指南:摘要:200–250 词;关键词:3–5 个;正文篇幅:≤ 8,000 词;参考文献格式:APA 格式;稿件模板:提供 Word 模板;首次投稿格式:允许不按期刊格式排版(free format);投稿信:必须提供。以上由模型从作者指南提取并逐项与原文核对,投稿前请以官网最新版本为准。
Studies in English Language and Education 的编委会里有中国学者吗?
期刊官网编委会页面上标注了国家的 25 位编委中,没有中国大陆学者;人数最多的国家是 印度尼西亚(14 位)、伊朗(2 位)、马来西亚(2 位)。统计按编委会页面列出的机构国家计,仅供参考。
Studies in English Language and Education 被哪些数据库收录?
据 LetPub 与 DOAJ 记录,Studies in English Language and Education 被 Scopus、DOAJ 收录。
Studies in English Language and Education 是开放获取期刊吗?版面费多少?
Studies in English Language and Education 为完全开放获取。APC 约 500 美元。
来源与更新
本页事实来自 LetPub、OpenAlex、DOAJ、出版商官网;每个数字旁标注来源与观测日期,冲突数据保留各来源原值。LetPub 原始详情页:查看 ↗(2026-08-25 归档)。最近更新:。