期刊档案

Revista Panamericana de Pedagogia

ISSN 1665-0557 · eISSN 2594-2190 · CENTROS CULTURALES DE MÉXICO A.C. · Mexico

Revista Panamericana de Pedagogia 钻石开放获取(无 APC),免版面费,投稿社区反馈审稿约 8 周,2025 年发文 26 篇。

影响因子—暂无公布值
中科院分区—未被分区表收录
CiteScore 分区—暂无 CiteScore 排名
审稿周期约 8 周投稿社区平均反馈
版面费免版面费钻石开放获取(无 APC)
录用比例—暂无反馈
年发文量26 篇2025 年 · OpenAlex 统计

研究范围

研究范围与定位

Revista Panamericana de Pedagogia 由 CENTROS CULTURALES DE MÉXICO A.C. 出版。按 OpenAlex 近年发文统计,该刊主要发表 Higher Education Teaching and Evaluation、Education, Philosophy, and Society、Education Pedagogy and Practices 等主题的论文,这 3 个主题约占 27.1%,主导子领域为 Education。(根据 OpenAlex 主题统计与中科院分区数据生成)

Its mission is to disseminate original and specialized contributions that advance knowledge in the field of education and pedagogy through the rigorous study of educational paradigms, theories, and models.

摘自期刊官网 Aims & Scope

主要研究主题 OpenAlex 近年发文统计,占比为近似值

  1. Higher Education Teaching and EvaluationSocial Sciences9.8%
  2. Education, Philosophy, and SocietyArts and Humanities8.9%
  3. Education Pedagogy and PracticesSocial Sciences8.4%
  4. Teacher Education and Leadership StudiesSocial Sciences6.7%
  5. Values and Moral EducationSocial Sciences6.3%
  6. Higher Education in Latin AmericaSocial Sciences5.9%
  7. Historical Education Studies WorldwideSocial Sciences5.9%
  8. Family Dynamics and RelationshipsSocial Sciences4.3%

分区与收录

学科分区与数据库收录

中科院期刊分区表

期刊分区表( 2025年3月升级版)未收录

该期刊未被此版本分区表收录。

《新锐期刊分区表》( 2026年3月发布)未收录

该期刊未被此版本分区表收录。

期刊分区表( 2023年12月旧的升级版)未收录

该期刊未被此版本分区表收录。

数据库收录

DOAJLetPub

国际期刊预警名单:各版本均未列入LetPub

不同版本、大类与小类分别展示,不将不同评价口径合并为一个分区值;投稿与考核前请确认所在机构采用的版本。

指标

影响力指标与发文规模

影响力指标

h-index
9OpenAlex ·
i10-index
9OpenAlex ·
两年平均被引
0.36OpenAlex ·
Gold OA 文章占比
0%LetPub ·

逐年发文量 OpenAlex 统计 · 累计 432 篇 · 当年数据不完整

年份发文量其中 OA被引
2026161648
2025262666
20241919125
20231919115
2022292979
2021454538

不同来源的统计口径与观测时间不同,页面保留各来源原值;“出版商公布”为期刊官网自述数据。

审稿与录用

审稿周期与录用情况

平均审稿速度(社区反馈)
8 WeeksLetPub ·
投稿到发表(期刊自报)
约 8 周DOAJ ·
评审方式
双盲同行评审DOAJ

社区反馈来自投稿者样本,置信度 0.5,不代表期刊承诺;“出版商公布”的时间节点定义以官网为准。

费用与开放获取

版面费与开放获取政策

钻石开放获取(无 APC)DOAJ

所有文章开放获取,且不向作者收取文章处理费。

来源文章处理费费用减免许可证观测时间
DOAJ无文章处理费无CC BY-NC-SA
LetPub无文章处理费无—
出版商官网无文章处理费——

费用以期刊官网为准;不同来源的观测时间可能不同,页面保留各来源原值,不做平均。

投稿要求

文章类型与投稿政策(官网)

投稿准备要点3 项,摘自作者指南
正文篇幅
≤ 9,000 词
参考文献格式
APA 格式
投稿信(Cover letter)
必须提供
出版商官网 · 模型提取,逐项与原文核对
接收的文章类型11 种,含篇幅限制
  1. book reviewIn <<Knowledges>> receives papers that may be reflections and dissertations on the educational thought. In <<To do´´ s>> receives papers on research from perspe…未说明篇幅
  2. critical book reviewsIn <<Critical Book Reviews>> accepts texts that describe books from the pedagogical and education field, that may be no more than 3 years old since their public…未说明篇幅
  3. essaysEssays It is a manuscript that offers documentary research from an analytical, interpretative, and critical perspective.未说明篇幅
  4. knowledgesIn <<Knowledges>> receives papers that may be reflections and dissertations on the educational thought.未说明篇幅
  5. notesIn <<Notes>> receives reflections on the teaching work and classroom life.未说明篇幅
  6. perspectiveIn <<Knowledges>> receives papers that may be reflections and dissertations on the educational thought. In <<To do´´ s>> receives papers on research from perspe…未说明篇幅
  7. research articlethe original results of field research. Research articles—theoretical, empirical, or educational proposals—should be between 7,000 and 9,000 words in length, no…正文 ≤ 9,000 词
  8. research articlesResearch articles This is a manuscript that provides a detailed presentation of the original results of field research. Research articles—theoretical, empirical…未说明篇幅
  9. review articleIt is a manuscript containing the results of completed research that presents an updated overview of a field of study, identifying advances in the area and the …未说明篇幅
  10. review articlesReview articles It is a manuscript containing the results of completed research that presents an updated overview of a field of study, identifying advances in t…未说明篇幅
  11. to do´´ sIn <<To do´´ s>> receives papers on research from perspectives and designs that may involve field work with qualitative, quantitative or mixed scopes.未说明篇幅
出版商官网
官网政策摘录AI 使用、作者资格、数据可用性、出版伦理、许可与版权、开放获取
AI 使用

该期刊政策涉及人工智能资源(聊天机器人)的使用。 模型中文摘要

Use of artificial intelligence resources (chatbots)

原文 ↗出版商官网 ·
作者资格

《泛美教育学杂志》遵循贡献者角色分类法(CRediT)确立的作者身份原则。 模型中文摘要

Revista Panamericana de Pedagogía adheres to the principles of authorship established by the Contributor Roles Taxonomy (CRediT).

原文 ↗出版商官网 ·
数据可用性

该期刊设有关于数据交换与可重复性的政策。 模型中文摘要

Policies on data exchange and reproducibility

原文 ↗出版商官网 ·
出版伦理

《泛美教育学杂志》遵循出版伦理委员会(COPE)确定的原则和做法。 模型中文摘要

Revista Panamericana de Pedagogía adheres to the principles and practices defined by the Committee on Publication Ethics (COPE).

原文 ↗出版商官网 ·
许可与版权 License

《泛美教育学杂志》以知识共享署名4.0国际许可协议(CC BY 4.0)出版。 模型中文摘要

Revista Panamericana de Pedagogía is published under Creative Commons Reconocimiento 4.0 Internacional (CC BY 4.0)

原文 ↗出版商官网 ·
开放获取

《泛美教育学杂志》遵循布达佩斯开放获取倡议、贝塞斯达开放获取出版声明和柏林开放获取知识宣言。 模型中文摘要

Revista Panamericana de Pedagogía adheres to the Budapest Declaration of Open Access Initiative; Bethesda Statement on Open Access Publishing and Berlin Declaration on Open Access to Knowledge in the Sciences and Humanities.

原文 ↗出版商官网 ·

摘录来自期刊官网页面,仅保留原文片段;“模型摘要”由 Workers AI 生成并经原文校验,以官网为准。

基本信息

出版信息与官方入口

出版商
CENTROS CULTURALES DE MÉXICO A.C.
出版国家或地区
Mexico
出版语言
English, Spanish
ISSN
1665-0557
电子版 ISSN
2594-2190
官方链接

常见问题

关于 Revista Panamericana de Pedagogia 的常见问题

Revista Panamericana de Pedagogia 的审稿周期多长?

投稿社区反馈的平均审稿速度为约 8 周。文章统计只含被录用的稿件,出版商数据口径以官网为准,社区反馈来自投稿者样本,均不代表期刊承诺。

Revista Panamericana de Pedagogia 的投稿格式要求是什么?

据期刊作者指南:正文篇幅:≤ 9,000 词;参考文献格式:APA 格式;投稿信:必须提供。以上由模型从作者指南提取并逐项与原文核对,投稿前请以官网最新版本为准。

Revista Panamericana de Pedagogia 被哪些数据库收录?

据 LetPub 与 DOAJ 记录,Revista Panamericana de Pedagogia 被 DOAJ 收录。

Revista Panamericana de Pedagogia 是开放获取期刊吗?版面费多少?

Revista Panamericana de Pedagogia 为钻石开放获取(无 APC)。不收取文章处理费。

来源与更新

本页事实来自 LetPub、OpenAlex、DOAJ、出版商官网;每个数字旁标注来源与观测日期,冲突数据保留各来源原值。LetPub 原始详情页:查看 ↗(2026-08-26 归档)。最近更新:。