期刊档案
Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnologico
ISSN 2446-774X · Programa de Pós-Graduação em Ensino Tecnológico · Brazil
Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnologico 钻石开放获取（无 APC），免版面费，投稿社区反馈审稿约 4 周，2025 年发文 43 篇。
研究范围
研究范围与定位
Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnologico 由 Programa de Pós-Graduação em Ensino Tecnológico 出版。按 OpenAlex 近年发文统计，该刊主要发表 Education Pedagogy and Practices、Science and Education Research、Science Education and Pedagogy 等主题的论文，这 3 个主题约占 32.4%，主导子领域为 Education。（根据 OpenAlex 主题统计与中科院分区数据生成）
该刊近年发文主要集中在：Education Pedagogy and Practices（12.7%）、Science and Education Research（12.3%）、Science Education and Pedagogy（7.4%）、Education and Digital Technologies（5.9%）、Mathematics Education and Teaching Techniques（5.6%）、Education during COVID-19 pandemic（4.1%）、Educational Innovations and Technology（3.9%）、Chemistry Education and Research（3.9%）；所属学科：Social Sciences、Computer Science。（领域画像由 OpenAlex 发文统计生成，占比为近似值，非期刊官方描述）
由 OpenAlex 主题分布与研究方向自动生成的领域画像，非期刊官方表述。
编委会国家分布：未见中国大陆编委；主要国家 葡萄牙 4（共 4 位编委标注了国家） 编委会 ↗出版商官网 ·
主要研究主题 OpenAlex 近年发文统计，占比为近似值
- Education Pedagogy and PracticesSocial Sciences12.7%
- Science and Education ResearchSocial Sciences12.3%
- Science Education and PedagogySocial Sciences7.4%
- Education and Digital TechnologiesSocial Sciences5.9%
- Mathematics Education and Teaching TechniquesSocial Sciences5.6%
- Education during COVID-19 pandemicSocial Sciences4.1%
- Educational Innovations and TechnologyComputer Science3.9%
- Chemistry Education and ResearchSocial Sciences3.9%
分区与收录
学科分区与数据库收录
中科院期刊分区表
期刊分区表（ 2025年3月升级版）未收录
该期刊未被此版本分区表收录。
《新锐期刊分区表》（ 2026年3月发布）未收录
该期刊未被此版本分区表收录。
期刊分区表（ 2023年12月旧的升级版）未收录
该期刊未被此版本分区表收录。
数据库收录
DOAJLetPub
国际期刊预警名单：各版本均未列入LetPub
不同版本、大类与小类分别展示，不将不同评价口径合并为一个分区值；投稿与考核前请确认所在机构采用的版本。
指标
影响力指标与发文规模
影响力指标
- h-index
- 11OpenAlex ·
- i10-index
- 17OpenAlex ·
- 两年平均被引
- 0.32OpenAlex ·
- Gold OA 文章占比
- 0%LetPub ·
逐年发文量 OpenAlex 统计 · 累计 553 篇 · 当年数据不完整
| 年份 | 发文量 | 其中 OA | 被引 |
|---|---|---|---|
| 2026 | 29 | 29 | 77 |
| 2025 | 43 | 43 | 165 |
| 2024 | 22 | 22 | 167 |
| 2023 | 33 | 33 | 203 |
| 2022 | 51 | 51 | 124 |
| 2021 | 59 | 59 | 128 |
不同来源的统计口径与观测时间不同，页面保留各来源原值；“出版商公布”为期刊官网自述数据。
审稿与录用
审稿周期与录用情况
- 平均审稿速度（社区反馈）
- 4 WeeksLetPub ·
- 投稿到发表（期刊自报）
- 约 4 周DOAJ ·
- 评审方式
- 双盲同行评审DOAJ
社区反馈来自投稿者样本，置信度 0.5，不代表期刊承诺；“出版商公布”的时间节点定义以官网为准。
费用与开放获取
版面费与开放获取政策
钻石开放获取（无 APC）DOAJ
所有文章开放获取，且不向作者收取文章处理费。
| 来源 | 文章处理费 | 费用减免 | 许可证 | 观测时间 |
|---|---|---|---|---|
| DOAJ | 无文章处理费 | 无 | CC BY | |
| LetPub | 无文章处理费 | 无 | — | |
| 出版商官网 | 无文章处理费 | — | — |
其他费用与减免（作者指南）
- 版面费
- 无版面费
- APC 费用说明 ↗DOAJ
- 开放获取声明 ↗DOAJ
- 许可与版权 ↗DOAJ
费用以期刊官网为准；不同来源的观测时间可能不同，页面保留各来源原值，不做平均。
投稿要求
文章类型与投稿政策（官网）
投稿准备要点3 项，摘自作者指南
- 摘要
- 100–250 词
- 参考文献格式
- 顺序编码制（按引用顺序编号）
- 稿件模板
- 提供 Word 模板
接收的文章类型2 种
- artigo científicoPublicação original com autoria declarada de natureza técnica e/ou científica.未说明篇幅
- entrevistaColóquio de caráter científico, realizado com professores, pesquisadores e personalidades nacionais e/ou internacionais, relacionado à área de Ensino e Educação…未说明篇幅
官网政策摘录AI 使用、作者资格、出版伦理、许可与版权、开放获取、同行评审、查重、自存档
- AI 使用 IA na educação Matemática: analisando a compreensão de explicações geradas pelo ChatGPT para o sexto ano
该期刊要求作者在提交的补充文件中明确说明人工智能工具的使用情况。 模型中文摘要
Letícia Carla Carvalho, Anne Maiara Seidel Luciano, Rafael Strogenski Silva Soares, Marco Aurélio Kalinke e274026 PDF DOI: https://doi.org/10.31417/educitec.v12.2740
原文 ↗出版商官网 ·- 作者资格
该期刊规定在整个编辑过程中不允许更改作者身份。 模型中文摘要
Não será permitida a alteração de autoria ao longo do processo editorial.
原文 ↗出版商官网 ·- 出版伦理
该期刊要求所有涉及人类的研究必须附有伦理委员会的批准。 模型中文摘要
Todas as pesquisas que envolvem seres humanos devem vir acompanhadas da aprovação do Comitê de Ética.
原文 ↗出版商官网 ·- 许可与版权
该期刊采用知识共享署名4.0国际许可协议，允许他人以任何媒介或格式分享、复制、再分发、改编、混编、转换和基于该作品进行创作，包括商业用途，但需注明出处并提供许可链接。 模型中文摘要
Esta licença permite que outros compartilhem, copiem, redistribuam o material em qualquer meio ou formato, adaptem, remixem, transformem e desenvolvam o material a partir do seu trabalho, mesmo que comercialmente, atribuindo o devido crédito e fornecendo um link para a licença.
原文 ↗出版商官网 ·- 开放获取
该期刊为开放获取期刊，不收取任何访问或下载费用。 模型中文摘要
Por se tratar de um periódico de acesso livre, não é cobrada, também, qualquer taxa para acesso ou download.
原文 ↗出版商官网 ·- 同行评审
该期刊要求从文件和Word属性选项中移除作者身份信息，以确保盲同行评审。 模型中文摘要
A identificação de autoria do manuscrito foi removida do arquivo e da opção Propriedades no Word, assegurando a Avaliação Cega por Pares.
原文 ↗出版商官网 ·- 查重
该期刊要求投稿必须是原创作品，且不得同时被其他期刊评审。 模型中文摘要
A contribuição deve ser original e não deve estar sendo avaliada para publicação por outra revista.
原文 ↗出版商官网 ·- 自存档
该期刊使用LOCKSS系统在参与图书馆之间创建分布式存档系统，允许它们创建期刊的永久存档以进行保存和恢复。 模型中文摘要
Esta revista utiliza o sistema LOCKSS para criar um sistema de arquivo distribuído entre as bibliotecas participantes e permite às mesmas criar arquivos permanentes da revista para a preservação e restauração.
原文 ↗出版商官网 ·
摘录来自期刊官网页面，仅保留原文片段；“模型摘要”由 Workers AI 生成并经原文校验，以官网为准。
基本信息
出版信息与官方入口
- 出版商
- Programa de Pós-Graduação em Ensino Tecnológico
- 出版国家或地区
- Brazil
- 出版语言
- Portuguese
- ISSN
- 2446-774X
- 官方链接
- 期刊主页 ↗LetPub
- 作者指南 ↗LetPub
- Aims & Scope ↗LetPub
- APC 费用说明 ↗DOAJ
- 开放获取声明 ↗DOAJ
- 许可与版权 ↗DOAJ
- 评审流程 ↗LetPub
- 编委会 ↗LetPub
- 查重政策 ↗DOAJ
常见问题
关于 Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnologico 的常见问题
Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnologico 的审稿周期多长？
投稿社区反馈的平均审稿速度为约 4 周。文章统计只含被录用的稿件，出版商数据口径以官网为准，社区反馈来自投稿者样本，均不代表期刊承诺。
Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnologico 的投稿格式要求是什么？
据期刊作者指南：摘要：100–250 词；参考文献格式：顺序编码制（按引用顺序编号）；稿件模板：提供 Word 模板。以上由模型从作者指南提取并逐项与原文核对，投稿前请以官网最新版本为准。
Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnologico 的编委会里有中国学者吗？
期刊官网编委会页面上标注了国家的 4 位编委中，没有中国大陆学者；人数最多的国家是 葡萄牙（4 位）。统计按编委会页面列出的机构国家计，仅供参考。
Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnologico 被哪些数据库收录？
据 LetPub 与 DOAJ 记录，Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnologico 被 DOAJ 收录。
Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnologico 是开放获取期刊吗？版面费多少？
Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnologico 为钻石开放获取（无 APC）。不收取文章处理费。
来源与更新
本页事实来自 LetPub、OpenAlex、DOAJ、出版商官网；每个数字旁标注来源与观测日期，冲突数据保留各来源原值。LetPub 原始详情页：查看 ↗（2026-08-25 归档）。最近更新：。