期刊档案

Research in Educational Policy and Management

ISSN 2691-0667 · OpenED Network · Türkiye

Research in Educational Policy and Management 完全开放获取,APC 约 240 美元,投稿社区反馈审稿约 10 周,2025 年发文 11 篇。

影响因子—暂无公布值
中科院分区—未被分区表收录
CiteScore 分区—暂无 CiteScore 排名
审稿周期约 10 周投稿社区平均反馈
版面费240 USD完全开放获取
录用比例—暂无反馈
年发文量11 篇2025 年 · OpenAlex 统计
收录—暂无数据库收录记录

研究范围

研究范围与定位

Research in Educational Policy and Management 由 OpenED Network 出版。按 OpenAlex 近年发文统计,该刊主要发表 Teacher Education and Leadership Studies、Educational Leadership and Practices、School Leadership and Teacher Performance 等主题的论文,这 3 个主题约占 32.4%,主导子领域为 Education。(根据 OpenAlex 主题统计与中科院分区数据生成)

Research in Educational Policy and Management (Special Issue) The Research in Educational Policy and Management (REPAM) is a double-blind peer-reviewed scholarly online journal. REPAM welcomes any research papers on issues such as educational policy, management and leadership in education, research and evaluation, the racial and economic achievement gap in education reform, leadership in social-change organizations, entrepreneurship in education, and the use of data to improve teaching and learning, curricular reform in P–20. More

摘自期刊官网 Aims & Scope

主编 Yusef Waghid出版商官网

编委会国家分布:未见中国大陆编委;主要国家 美国 9、西班牙 1、加拿大 1、土耳其 1、葡萄牙 1(共 17 位编委标注了国家) 编委会 ↗出版商官网 ·

主要研究主题 OpenAlex 近年发文统计,占比为近似值

  1. Teacher Education and Leadership StudiesSocial Sciences13.2%
  2. Educational Leadership and PracticesSocial Sciences11.3%
  3. School Leadership and Teacher PerformanceSocial Sciences7.8%
  4. African Education and PoliticsSocial Sciences6.4%
  5. Critical and Liberation PedagogySocial Sciences5.9%
  6. Critical Race Theory in EducationSocial Sciences4.9%
  7. Education Discipline and InequalitySocial Sciences4.4%
  8. Mathematics Education and Teaching TechniquesSocial Sciences3.4%

分区与收录

学科分区与数据库收录

中科院期刊分区表

期刊分区表( 2025年3月升级版)未收录

该期刊未被此版本分区表收录。

《新锐期刊分区表》( 2026年3月发布)未收录

该期刊未被此版本分区表收录。

期刊分区表( 2023年12月旧的升级版)未收录

该期刊未被此版本分区表收录。

数据库收录

收录数据库:暂无记录。

国际期刊预警名单:各版本均未列入LetPub

不同版本、大类与小类分别展示,不将不同评价口径合并为一个分区值;投稿与考核前请确认所在机构采用的版本。

指标

影响力指标与发文规模

h-index
12OpenAlex ·
i10-index
20OpenAlex ·
两年平均被引
2.82OpenAlex ·
Gold OA 文章占比
0%LetPub ·

逐年发文量 OpenAlex 统计 · 累计 134 篇 · 当年数据不完整

年份发文量其中 OA被引
202666233
20251111227
20244343172
2023363694
2022121240
20217735

不同来源的统计口径与观测时间不同,页面保留各来源原值;“出版商公布”为期刊官网自述数据。

审稿与录用

审稿周期与录用情况

平均审稿速度(社区反馈)
10 WeeksLetPub ·
评审方式
双盲同行评审LetPub

社区反馈来自投稿者样本,置信度 0.5,不代表期刊承诺;“出版商公布”的时间节点定义以官网为准。

费用与开放获取

版面费与开放获取政策

完全开放获取OpenAlex

所有文章开放获取,通常向作者收取文章处理费(APC)。

来源文章处理费费用减免许可证观测时间
OpenAlexUSD 240——
LetPubUSD 240无—
出版商官网USD 400——

其他费用与减免(作者指南)

其他费用
无其他费用

费用以期刊官网为准;不同来源的观测时间可能不同,页面保留各来源原值,不做平均。

投稿要求

文章类型与投稿政策(官网)

投稿准备要点11 项,摘自作者指南
摘要
≤ 250 词
关键词
≥ 4 个
正文篇幅
≤ 8,000 词
参考文献格式
APA 格式
稿件模板
提供 Word 模板
首次投稿格式
允许不按期刊格式排版(free format)
推荐审稿人
可选
Highlights(研究亮点)
必须提供
图文摘要
可选
投稿信(Cover letter)
必须提供
不接收
literature review; methods; results; discussion; conclusions
出版商官网 · 模型提取,逐项与原文核对
接收的文章类型5 种
  1. book reviewsREPAM welcomes research papers, theoretical works, literature reviews, research reports, and book reviews on all aspects of educational policy and management.未说明篇幅
  2. literature reviewsREPAM welcomes research papers, theoretical works, literature reviews, research reports, and book reviews on all aspects of educational policy and management.未说明篇幅
  3. research papersREPAM welcomes research papers, theoretical works, literature reviews, research reports, and book reviews on all aspects of educational policy and management.未说明篇幅
  4. research reportsREPAM welcomes research papers, theoretical works, literature reviews, research reports, and book reviews on all aspects of educational policy and management.未说明篇幅
  5. theoretical worksREPAM welcomes research papers, theoretical works, literature reviews, research reports, and book reviews on all aspects of educational policy and management.未说明篇幅
出版商官网
官网政策摘录AI 使用、作者资格、利益冲突、数据可用性、许可与版权、开放获取、同行评审、查重
AI 使用

REPAM允许在投稿稿件中负责任且有限地使用人工智能,但禁止作者使用AI工具撰写摘要、文献综述、方法、结果、讨论或结论等稿件的重要部分。 模型中文摘要

REPAM permits the responsible and limited use of AI in submitted manuscripts. Authors are prohibited from using AI tools to produce significant portions of their manuscripts, such as abstracts, literature reviews, methods, results, discussion, or conclusions.

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作者资格 AUTHORSHIP

作者身份应仅限于对文章做出重大贡献的人员,所有做出重大贡献者均应列为共同作者,重大贡献包括对研究的设计、实施、数据获取或解释的重大贡献,以及起草稿件或对重要学术内容进行批判性修改。 模型中文摘要

Authorship should be limited to those who have made a significant contribution to the article. All those who have made significant contributions should be listed as co-authors. Significant contributions include: - significant contributions to the conception, design, execution, data acquisition, or interpretation of the study; - drafting the manuscript or revising it critically for important intell…

原文 ↗出版商官网 ·
利益冲突

作者应提交一份声明,披露任何可能被认为会影响研究结果或稿件解释的财务或其他实质性冲突或竞争利益。 模型中文摘要

Authors should include a statement disclosing any financial or other substantive conflicting or competing interests that may be construed to influence the results or interpretation of the manuscript.

原文 ↗出版商官网 ·
数据可用性

期刊鼓励作者通过将数据存入公共存储库或随投稿上传数据和文件作为补充材料的方式,公开论文所依据的研究数据。 模型中文摘要

We encourage authors to make the research data on which their paper is based available either by depositing the data into a public repository or uploading the data and files as supplementary materials with the submission.

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许可与版权

《教育政策与管理研究》的内容采用知识共享署名4.0国际许可协议(CC BY 4.0)授权。 模型中文摘要

The content of the Research in Educational Policy and Management is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International license (CC BY 4.0).

原文 ↗出版商官网 ·
开放获取

REPAM是一本开放期刊,对其所有发表内容提供即时开放获取,内容采用知识共享署名4.0国际许可协议(CC BY 4.0)授权。 模型中文摘要

REPAM is an open journal and provides immediate open access to all its published content. The content is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International license (CC BY 4.0).

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同行评审

所有提交至REPAM的稿件均通过严格的双盲同行评审流程进行评估。 模型中文摘要

All manuscripts submitted to REPAM are rigorously evaluated via a double-blind peer review process.

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查重

所有提交至REPAM的稿件都会进行常规抄袭筛查,编辑使用Turnitin检查每篇稿件的抄袭和文本重复情况。 模型中文摘要

All manuscripts submitted to REPAM are routinely screened for plagiarism. REPAM’s editors use Turnitin to check each manuscript for plagiarism and text duplication.

原文 ↗出版商官网 ·

摘录来自期刊官网页面,仅保留原文片段;“模型摘要”由 Workers AI 生成并经原文校验,以官网为准。

投稿前准备

投稿 Research in Educational Policy and Management 前的 5 项核对

  1. 1
    研究范围近年主要发表 Teacher Education and Leadership Studies、Educational Leadership and Practices 等主题的论文。
    对照范围
  2. 2
    文章类型与格式摘要:≤ 250 词;关键词:≥ 4 个;正文篇幅:≤ 8,000 词。
    作者指南 ↗
  3. 3
    英文表达投稿前通读一遍语法与学术写法,减少因语言问题被拒稿的风险,有助于提高录用机会。
  4. 4
    费用USD 240(OpenAlex)
    费用详情
  5. 5
    审稿时间预期约 10 周 · 投稿社区平均反馈
    审稿统计

核对项由本页数据生成。

基本信息

出版信息与官方入口

出版商
OpenED Network
出版国家或地区
Türkiye
出版语言
English
ISSN
2691-0667
官网最新一期
Volume 8, Issue 1(2026 年)

常见问题

关于 Research in Educational Policy and Management 的常见问题

Research in Educational Policy and Management 的审稿周期多长?

投稿社区反馈的平均审稿速度为约 10 周。文章统计只含被录用的稿件,出版商数据口径以官网为准,社区反馈来自投稿者样本,均不代表期刊承诺。

Research in Educational Policy and Management 的投稿格式要求是什么?

据期刊作者指南:摘要:≤ 250 词;关键词:≥ 4 个;正文篇幅:≤ 8,000 词;参考文献格式:APA 格式;稿件模板:提供 Word 模板;首次投稿格式:允许不按期刊格式排版(free format);推荐审稿人:可选;Highlights:必须提供;图文摘要:可选;投稿信:必须提供。以上由模型从作者指南提取并逐项与原文核对,投稿前请以官网最新版本为准。

Research in Educational Policy and Management 的编委会里有中国学者吗?

期刊官网编委会页面上标注了国家的 17 位编委中,没有中国大陆学者;人数最多的国家是 美国(9 位)、西班牙(1 位)、加拿大(1 位)。统计按编委会页面列出的机构国家计,仅供参考。

Research in Educational Policy and Management 是开放获取期刊吗?版面费多少?

Research in Educational Policy and Management 为完全开放获取。APC 约 240 美元。

来源与更新

本页事实来自 LetPub、OpenAlex、出版商官网;每个数字旁标注来源与观测日期,冲突数据保留各来源原值。LetPub 原始详情页:查看 ↗(2026-08-25 归档)。最近更新:。