期刊档案
Religio Education
ISSN 2776-3366 · eISSN 2776-3285 · Universitas Pendidikan Indonesia · Indonesia
Religio Education 钻石开放获取(无 APC),免版面费,投稿社区反馈审稿约 12 周,2025 年发文 0 篇。
研究范围
研究范围与定位
Religio Education 由 Universitas Pendidikan Indonesia 出版。按 OpenAlex 近年发文统计,该刊主要发表 Education and Islamic Studies、Education and Character Development、Islamic Thought and Society Studies 等主题的论文,这 3 个主题约占 46.6%,主导子领域为 Education。(根据 OpenAlex 主题统计与中科院分区数据生成)
Religio Education is an international journal published by the Islamic Religious Education Study Program, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, West Java, Indonesia. This journal is the best research result that focuses on Islamic Studies, Social Culture, and General Education. The journal scope includes Islamic Studies, Islamic Education, Social Religion, Religion and Culture, General Education and Philosophy of Religion. The editorial team invites researchers, scholars, and Islamic and social observers to submit research articles that have never been published in the media or other journals. The journal is published twice a year in May and November. The journal's first publication begins in 2021. The editorial contents and elements that comprise the journal include: Theoretical articlesEmpirical studiesPractice-oriented papersCase studiesReview of papers, books, and resources. As far as the criteria for evaluating and accepting submissions is concerned, a rigorous review process will be used. Submitted papers will, prior to the formal review, be screened so as to ensure their suitability and adequacy to the journal. In addition, an initial quality control will be performed, so as to ensure matters such as language, style of references and others, comply with the journal´s style.
摘自期刊官网 Aims & Scope
主编 Muhamad Parhan出版商官网
编委会国家分布:未见中国大陆编委;主要国家 印度尼西亚 12、马来西亚 4、英国 2、澳大利亚 2、美国 1(共 26 位编委标注了国家) 编委会 ↗出版商官网 ·
主要研究主题 OpenAlex 近年发文统计,占比为近似值
- Education and Islamic StudiesSocial Sciences20.7%
- Education and Character DevelopmentSocial Sciences13.8%
- Islamic Thought and Society StudiesArts and Humanities12.1%
- Qur’anic Interpretation StudiesSocial Sciences6.9%
- Cultural and Religious Practices in IndonesiaSocial Sciences5.2%
- Islamic Studies and RadicalismSocial Sciences5.2%
- EFL/ESL Teaching and LearningArts and Humanities3.5%
- Linguistic, Cultural, and Literary StudiesSocial Sciences3.5%
分区与收录
学科分区与数据库收录
中科院期刊分区表
期刊分区表( 2025年3月升级版)未收录
该期刊未被此版本分区表收录。
《新锐期刊分区表》( 2026年3月发布)未收录
该期刊未被此版本分区表收录。
期刊分区表( 2023年12月旧的升级版)未收录
该期刊未被此版本分区表收录。
数据库收录
DOAJLetPub
国际期刊预警名单:各版本均未列入LetPub
不同版本、大类与小类分别展示,不将不同评价口径合并为一个分区值;投稿与考核前请确认所在机构采用的版本。
指标
影响力指标与发文规模
影响力指标
- h-index
- 4OpenAlex ·
- i10-index
- 1OpenAlex ·
- 两年平均被引
- 0OpenAlex ·
- Gold OA 文章占比
- 0%LetPub ·
发文规模
- 年发文量(出版商公布)
- 4出版商官网 ·
逐年发文量 OpenAlex 统计 · 累计 28 篇 · 当年数据不完整
| 年份 | 发文量 | 其中 OA | 被引 |
|---|---|---|---|
| 2026 | 0 | 0 | 2 |
| 2025 | 0 | 0 | 9 |
| 2024 | 0 | 0 | 16 |
| 2023 | 0 | 0 | 19 |
| 2022 | 14 | 14 | 15 |
| 2021 | 14 | 14 | 2 |
不同来源的统计口径与观测时间不同,页面保留各来源原值;“出版商公布”为期刊官网自述数据。
审稿与录用
审稿周期与录用情况
- 平均审稿速度(社区反馈)
- 12 WeeksLetPub ·
- 投稿到发表(期刊自报)
- 约 12 周DOAJ ·
- 评审方式
- 单盲同行评审DOAJ
社区反馈来自投稿者样本,置信度 0.5,不代表期刊承诺;“出版商公布”的时间节点定义以官网为准。
费用与开放获取
版面费与开放获取政策
所有文章开放获取,且不向作者收取文章处理费。
| 来源 | 文章处理费 | 费用减免 | 许可证 | 观测时间 |
|---|---|---|---|---|
| DOAJ | 无文章处理费 | 无 | CC BY-SA | |
| LetPub | 无文章处理费 | 无 | — | |
| 出版商官网 | 有,金额未公布 | — | — |
其他费用与减免(作者指南)
- 投稿费
- 无投稿费
- APC 费用说明 ↗DOAJ
- 开放获取声明 ↗DOAJ
- 许可与版权 ↗DOAJ
费用以期刊官网为准;不同来源的观测时间可能不同,页面保留各来源原值,不做平均。
投稿要求
文章类型与投稿政策(官网)
投稿准备要点3 项,摘自作者指南
- 摘要
- ≤ 200 词
- 正文篇幅
- ≤ 7,000 词
- 参考文献格式
- APA 格式
接收的文章类型1 种,含篇幅限制
- literature reviews, documents, interviews, observations, literature review and other data collection techniques, containing 3000-5000 words, use Garamond 12, single spacing, and…正文 ≤ 5,000 词
官网政策摘录作者资格、数据可用性、出版伦理、许可与版权、开放获取、同行评审、查重
- 作者资格
版权政策:发表文章的版权归期刊所有,作者确认版权由出版方管理。 模型中文摘要
Authors who publish with this journal agree to the following terms: (1) Copyright of the published articles will be transferred to the journal as the publisher of the manuscripts. Therefore, the author confirms that the copyright has been managed by the publisher.
原文 ↗出版商官网 ·- 数据可用性
数据可用性:在本期刊网站输入的姓名和电子邮件地址仅用于本期刊声明的目的,不会提供给任何其他方。 模型中文摘要
The names and email addresses entered in this journal site will be used exclusively for the stated purposes of this journal and will not be made available for any other purpose or to any other party.
原文 ↗出版商官网 ·- 出版伦理 Publication Ethics Statement
伦理政策:期刊发表遵循出版伦理和出版不当行为声明,基于COPE和WAME的最佳实践指南。 模型中文摘要
PUBLICATION ETHICS AND PUBLICATION MALPRACTICE STATEMENT (Based on Committee on Publication Ethics (COPE) and the World Association of Medical Editors (WAME)'s Best Practice Guidelines for Journal Editors) The publication of an article in the peer-reviewed journals published by Department of General Education, Faculty of Social Science Education, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, West Jav…
原文 ↗出版商官网 ·- 许可与版权 Copyright Notice
许可政策:版权遵循知识共享署名-相同方式共享许可(CC BY SA),允许分享、改编和以任何目的使用材料。 模型中文摘要
Authors who publish with this journal agree to the following terms: (1) Copyright of the published articles will be transferred to the journal as the publisher of the manuscripts. Therefore, the author confirms that the copyright has been managed by the publisher. (2) Publisher of Religio Education is Departemen Pendidikan Umum, Universitas Pendidikan Indonesia (UPI). (3) The copyright follows Cre…
原文 ↗出版商官网 ·- 开放获取 Open Access Policy
开放获取政策:期刊提供即时开放获取,发表的文章根据知识共享署名-相同方式共享4.0国际许可协议进行许可。 模型中文摘要
This journal provides immediate open access to its content on the principle that making research freely available to the public supports a greater global exchange of knowledge. The published articles are licensed under the Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
原文 ↗出版商官网 ·- 同行评审 Peer Review Process
同行评审政策:所有论文均经过全面同行评审,每篇文章至少有两名审稿人,采用盲审流程。 模型中文摘要
All papers are fully peer-reviewed. We only publish articles that have been reviewed and approved by highly qualified researchers with expertise in a field appropriate (at least two reviewers per article). We used blind peer-reviewing process. Detailed information about the flow for the manuscript submission (author) to the acceptance by editor is shown in the following figure. In short, the steps…
原文 ↗出版商官网 ·- 查重 Plagiarism Screening
抄袭政策:所有稿件在进入评审流程前都会进行抄袭检查,相似度低于20%方可通过,高于20%将被立即拒绝。 模型中文摘要
Before going to review process, all manuscripts will be checked that they are free from plagiarism practice (less than 20% similarities). If there an indication of plagiarism (higher than 20% similarities), the manuscript will instantly be rejected.
原文 ↗出版商官网 ·
摘录来自期刊官网页面,仅保留原文片段;“模型摘要”由 Workers AI 生成并经原文校验,以官网为准。
基本信息
出版信息与官方入口
- 出版商
- Universitas Pendidikan Indonesia
- 出版国家或地区
- Indonesia
- 出版语言
- English
- ISSN
- 2776-3366
- 电子版 ISSN
- 2776-3285
- 官方链接
- 期刊主页 ↗LetPub
- 作者指南 ↗LetPub
- Aims & Scope ↗LetPub
- APC 费用说明 ↗DOAJ
- 开放获取声明 ↗DOAJ
- 许可与版权 ↗DOAJ
- 评审流程 ↗LetPub
- 编委会 ↗LetPub
- 查重政策 ↗DOAJ
常见问题
关于 Religio Education 的常见问题
Religio Education 的审稿周期多长?
投稿社区反馈的平均审稿速度为约 12 周。文章统计只含被录用的稿件,出版商数据口径以官网为准,社区反馈来自投稿者样本,均不代表期刊承诺。
Religio Education 的投稿格式要求是什么?
据期刊作者指南:摘要:≤ 200 词;正文篇幅:≤ 7,000 词;参考文献格式:APA 格式。以上由模型从作者指南提取并逐项与原文核对,投稿前请以官网最新版本为准。
Religio Education 的编委会里有中国学者吗?
期刊官网编委会页面上标注了国家的 26 位编委中,没有中国大陆学者;人数最多的国家是 印度尼西亚(12 位)、马来西亚(4 位)、英国(2 位)。统计按编委会页面列出的机构国家计,仅供参考。
Religio Education 被哪些数据库收录?
据 LetPub 与 DOAJ 记录,Religio Education 被 DOAJ 收录。
Religio Education 是开放获取期刊吗?版面费多少?
Religio Education 为钻石开放获取(无 APC)。不收取文章处理费。
来源与更新
本页事实来自 LetPub、出版商官网、OpenAlex、DOAJ;每个数字旁标注来源与观测日期,冲突数据保留各来源原值。LetPub 原始详情页:查看 ↗(2026-08-26 归档)。最近更新:。