Psychoanalytic Study of the Child

Psychoanalytic Study of the Child 由 Taylor & Francis 出版，属中科院心理学大类（2025 升级版4区）。按 OpenAlex 近年发文统计，该刊主要发表 Psychotherapy Techniques and Applications、Child Therapy and Development、Academic and Historical Perspectives in Psychology 等主题的论文，这 3 个主题约占 55.5%，主导子领域为 Clinical Psychology。（根据 OpenAlex 主题统计与中科院分区数据生成）

The Psychoanalytic Study of the Child is recognized as a preeminent source of contemporary psychoanalytic thought. Published annually, it focuses on presenting carefully selected and edited representative articles featuring ongoing analytic research as well as clinical and theoretical contributions for use in the treatment of adults and children. Initiated in 1945, under the early leadership of Anna Freud, Kurt and Ruth Eissler, Marianne and Ernst Kris, this series of volumes soon established itself as a leading reference source of study. To look at its contributors is to be confronted with the names of a stellar list of creative, scholarly pioneers who willed a rich heritage of information about the development and disorders of children and their influence on the treatment of adults as well as children. An innovative section, The Child Analyst at Work, periodically provides a forum for dialogue and discussion of clinical process from multiple viewpoints. Please see Yale University Press if interested in purchasing back issues of the journal previous to 2017.

摘自期刊官网 Aims & Scope

研究方向（LetPub）：PSYCHOLOGY, PSYCHOANALYSIS

主编 DENIA BARRETT出版商官网

编委会国家分布：未见中国大陆编委；主要国家 美国 4（共 4 位编委标注了国家） 编委会 ↗出版商官网 · 2026-09-29

中科院期刊分区表

期刊官网公布的 JCR / CiteScore 分区

• JCR Q1 · 最佳分区 · 2025 年度

出版商自述数据，JCR 以 Clarivate、CiteScore 以 Scopus 公布为准；与中科院分区是不同体系。出版商官网

数据库收录

SSCIScopusLetPub

国际期刊预警名单：各版本均未列入LetPub

期刊官网自述收录

Web of ScienceMEDLINEPsycINFO出版商官网

其他：ProQuest、OCLC、EBSCOhost Academic Search Alumni Edition、Academic Search Complete、Academic Search Elite、Academic Search Premier、Biography Index: Past and Present (H.W. Wilson)、Book Review Digest Plus (H.W. Wilson)、Child Development & Adolescent Studies、Current Abstracts、Education Abstracts (H.W. Wilson)、Education Full Text (H.W. Wilson)、Education Index (Online)、Education Index Retrospective: 1929-1983、Education Research Complete、Education Research Index、Education Source、Family & Society Studies Worldwide、MasterFILE Complete、MasterFILE Elite、MasterFILE Premier、MLA International Bibliography (Modern Language Association)、OmniFile Full Text Mega (H.W. Wilson)、TOC Premier (Table of Contents)、ArticleFirst、PsycFIRST、Health & Medical Collection、Health Research Premium Collection、Hospital Premium Collection、Periodicals Index Online

期刊官网列出的收录清单，未与各数据库逐一核对；Web of Science 各子库以上方记录为准。

不同版本、大类与小类分别展示，不将不同评价口径合并为一个分区值；投稿与考核前请确认所在机构采用的版本。

影响力指标

影响因子

1.44LetPub · 2026-09-13

影响因子（出版商公布） 2025

1.5出版商官网 · 2026-09-29

五年影响因子（出版商公布） 2025

0.9出版商官网 · 2026-09-29

CiteScore 2026-06

1.9LetPub · 2026-09-13

CiteScore（出版商公布） 2025

1.9出版商官网 · 2026-09-29

SJR 2026-06

0.49LetPub · 2026-09-13

SJR（出版商公布） 2025

0.49出版商官网 · 2026-09-29

SNIP 2026-06

1.08LetPub · 2026-09-13

SNIP（出版商公布） 2025

1.08出版商官网 · 2026-09-29

h-index

98OpenAlex · 2026-10-01

i10-index

779OpenAlex · 2026-10-01

两年平均被引

1.71OpenAlex · 2026-10-01

自引率

13.3%LetPub · 2026-09-13

Gold OA 文章占比

3.13%LetPub · 2026-09-13

发文规模

年文章数

21LetPub · 2026-09-13

年下载量（出版商公布）

48,000出版商官网 · 2026-09-29

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摘录来自期刊官网页面，仅保留原文片段；“模型摘要”由 Workers AI 生成并经原文校验，以官网为准。

出版商

Taylor & Francis

ISSN

0079-7308

电子版 ISSN

2474-3356

学会 / 主办单位

Association for Child Psychoanalysis

官网最新一期

Volume 79, Issue 1（2026 年）

官方链接

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