期刊档案 · 工程技术-工程:机械

Professional engineering

ISSN 0953-6639 · ENGLAND · Semimonthly

Professional engineering 订阅期刊,录用比例容易(社区反馈),年发文 81 篇。

影响因子—暂无公布值
中科院分区—未被分区表收录
CiteScore 分区—暂无 CiteScore 排名
审稿周期—暂无反馈
版面费—未从任何来源获得费用信息
录用比例容易投稿社区平均反馈
年发文量81 篇LetPub 年文章数
收录—暂无数据库收录记录

研究范围

研究范围与定位

Professional engineering。按 OpenAlex 近年发文统计,该刊主要发表 Engineering Education and Curriculum Development、Engineering Education and Pedagogy、transportation and logistics systems 等主题的论文,这 3 个主题约占 29.4%。(根据 OpenAlex 主题统计与中科院分区数据生成)

该刊近年发文主要集中在:Engineering Education and Curriculum Development(16.6%)、Engineering Education and Pedagogy(6.8%)、transportation and logistics systems(6%)、Occupational and Professional Licensing Regulation(6%)、Traffic and Road Safety(5.1%)、Civil and Structural Engineering Research(4.7%)、Transportation Systems and Logistics(4.7%)、Engine and Fuel Emissions(4.7%);所属学科:Engineering、Social Sciences、Economics, Econometrics and Finance;来源标注的研究方向:工程技术-工程:机械。(领域画像由 OpenAlex 发文统计生成,占比为近似值,非期刊官方描述)

由 OpenAlex 主题分布与研究方向自动生成的领域画像,非期刊官方表述。

研究方向(LetPub):工程技术-工程:机械

主要研究主题 OpenAlex 近年发文统计,占比为近似值

  1. Engineering Education and Curriculum DevelopmentEngineering16.6%
  2. Engineering Education and PedagogyEngineering6.8%
  3. transportation and logistics systemsSocial Sciences6%
  4. Occupational and Professional Licensing RegulationEconomics, Econometrics and Finance6%
  5. Traffic and Road SafetyEngineering5.1%
  6. Civil and Structural Engineering ResearchEngineering4.7%
  7. Transportation Systems and LogisticsEngineering4.7%
  8. Engine and Fuel EmissionsEngineering4.7%

分区与收录

学科分区与数据库收录

中科院期刊分区表

期刊分区表( 2025年3月升级版)未收录

该期刊未被此版本分区表收录。

《新锐期刊分区表》( 2026年3月发布)未收录

该期刊未被此版本分区表收录。

期刊分区表( 2023年12月旧的升级版)未收录

该期刊未被此版本分区表收录。

数据库收录

收录数据库:暂无记录。

国际期刊预警名单:各版本均未列入LetPub

不同版本、大类与小类分别展示,不将不同评价口径合并为一个分区值;投稿与考核前请确认所在机构采用的版本。

指标

影响力指标与发文规模

h-index
5OpenAlex ·
i10-index
2OpenAlex ·
两年平均被引
0OpenAlex ·
Gold OA 文章占比
0%LetPub ·
年文章数
81LetPub ·

逐年发文量 OpenAlex 统计 · 累计 194 篇 · 当年数据不完整

年份发文量其中 OA被引
2023002
2022002
2021002

不同来源的统计口径与观测时间不同,页面保留各来源原值;“出版商公布”为期刊官网自述数据。

审稿与录用

审稿周期与录用情况

平均录用比例(社区反馈)
容易LetPub ·

社区反馈来自投稿者样本,置信度 0.5,不代表期刊承诺;“出版商公布”的时间节点定义以官网为准。

费用与开放获取

版面费与开放获取政策

订阅期刊LetPub

订阅期刊,文章需订阅或购买阅读,通常不收取版面费。

尚未从任何来源获得费用信息,请以期刊官网为准。

费用以期刊官网为准;不同来源的观测时间可能不同,页面保留各来源原值,不做平均。

投稿前准备

投稿 Professional engineering 前的 3 项核对

  1. 1
    研究范围近年主要发表 Engineering Education and Curriculum Development、Engineering Education and Pedagogy 等主题的论文。
    对照范围
  2. 2
    文章类型与格式按作者指南准备正文、图表与参考文献格式。
  3. 3
    英文表达投稿前通读一遍语法与学术写法,减少因语言问题被拒稿的风险,有助于提高录用机会。

核对项由本页数据生成。

基本信息

出版信息与官方入口

出版国家或地区
ENGLAND
出版周期
Semimonthly
ISSN
0953-6639

常见问题

关于 Professional engineering 的常见问题

Professional engineering 是开放获取期刊吗?版面费多少?

Professional engineering 为订阅期刊。费用信息尚未获得,请以官网为准。

来源与更新

本页事实来自 LetPub、OpenAlex;每个数字旁标注来源与观测日期,冲突数据保留各来源原值。LetPub 原始详情页:查看 ↗(2026-08-25 归档)。最近更新:。