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Perspectives: Policy and Practice in Higher Education

— · ISSN 1360-3108 · Social Sciences-Education

数据可追溯 · letpub-v8 · 更新于 2026-08-26
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研究范围与定位

该刊近年发文主要集中在:Higher Education Governance and Development(26.2%)、Higher Education Learning Practices(7.3%)、Higher Education and Employability(6.6%)、Higher Education Research Studies(5.8%)、Higher Education Practises and Engagement(5.2%)、Human auditory perception and evaluation(4.3%)、Diverse Scientific and Economic Studies(4.1%)、Educational Robotics and Engineering(4%);所属学科:Social Sciences、Engineering、Economics, Econometrics and Finance;来源标注的研究方向:Social Sciences-Education。(领域画像由 OpenAlex 发文统计生成,占比为近似值,非期刊官方描述)

主要研究主题 OpenAlex 发文统计 · 占比为近似值

  1. Higher Education Governance and DevelopmentSocial Sciences26.2%
  2. Higher Education Learning PracticesSocial Sciences7.3%
  3. Higher Education and EmployabilitySocial Sciences6.6%
  4. Higher Education Research StudiesSocial Sciences5.8%
  5. Higher Education Practises and EngagementSocial Sciences5.2%
  6. Human auditory perception and evaluationEngineering4.3%
  7. Diverse Scientific and Economic StudiesEconomics, Econometrics and Finance4.1%
  8. Educational Robotics and EngineeringComputer Science4%

结构化分区

学科分区明细

不同版本、大类与小类分别展示,不将不同评价口径合并为一个分区值。

《新锐期刊分区表》( 2026年3月发布)

2026-03 · 未被该版本收录

Top:N/A综述:N/A

该期刊未被此版本分区表收录。

期刊分区表( 2025年3月升级版)

2025-03 · 未被该版本收录

Top:N/A综述:N/A

该期刊未被此版本分区表收录。

期刊分区表( 2023年12月旧的升级版)

2023-12 · 未被该版本收录

Top:N/A综述:N/A

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开放获取与费用

出版政策

开放获取状态
订阅期刊LetPub
文章处理费(APC)
OpenAlex · 2026-09-13
官方链接

费用与政策以期刊官网为准;不同来源的观测时间可能不同,页面保留各来源原值。

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出版与身份

期刊ISSN
1360-3108
E-ISSN
1460-7018
是否OA开放访问
No
出版商
Taylor & Francis
出版年份
0

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研究范围

涉及的研究方向
Social Sciences-Education

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指标与活跃度

2025-2026最新IF(数据来源于网友提供)
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2025-2026自引率
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CiteScore ( 2026年6月最新版)
CiteScoreSJRSNIPCiteScore排名3.100.4150.780学科分区排名百分位大类:Social Sciences小类:EducationQ2613 / 1698 63%
年文章数
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Gold OA文章占比
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研究类文章占比:文章 ÷(文章 + 综述)
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分区、收录与风险

WOS期刊JCR分区 ( 2025-2026年最新版)
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期刊分区表预警名单
2026年03月发布的新锐学术版:不在预警名单中2025年03月发布的2025版:不在预警名单中2024年02月发布的2024版:不在预警名单中2023年01月发布的2023版:不在预警名单中2021年12月发布的2021版:不在预警名单中2020年12月发布的2020版:不在预警名单中
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投稿与评审

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来源与统计口径

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