期刊档案
Pelangi
ISSN 2085-1057 · eISSN 2460-3740 · STKIP PGRI Sumatera Barat · Indonesia
Pelangi 完全开放获取，收取 APC，金额未公布，投稿社区反馈审稿约 24 周，2025 年发文 0 篇。
研究范围
研究范围与定位
Pelangi 由 STKIP PGRI Sumatera Barat 出版。按 OpenAlex 近年发文统计，该刊主要发表 Mathematics Education and Pedagogy、Educational Methods and Outcomes、Mathematics Education and Teaching Techniques 等主题的论文，这 3 个主题约占 34.7%，主导子领域为 Education。（根据 OpenAlex 主题统计与中科院分区数据生成）
Pelangi (e-Journal) provides a platform for discussing current topics and issues in fields that have a direct impact on educational theory and practice. The published articles explore the significant implications of these topics for one or more areas related to Educational Design, Educational Media, and Educational Technology. The primary mission of this journal is to encourage researchers to organize and present their material in a way that highlights the educational implications of their studies. Through this approach, the journal aims to influence both educational theorists and practitioners, and to promote better educational outcomes for learners.
摘自期刊官网 Aims & Scope
编委会国家分布：未见中国大陆编委；主要国家 印度尼西亚 10、中国台湾 1、马来西亚 1、泰国 1、尼日利亚 1（共 14 位编委标注了国家） 编委会 ↗出版商官网 ·
主要研究主题 OpenAlex 近年发文统计，占比为近似值
- Mathematics Education and PedagogyMathematics13.1%
- Educational Methods and OutcomesSocial Sciences12.3%
- Mathematics Education and Teaching TechniquesSocial Sciences9.3%
- Educational Curriculum and Learning MethodsSocial Sciences7.5%
- STEM EducationSocial Sciences6%
- Innovative Teaching and Learning MethodsPsychology5.2%
- Language Acquisition and EducationPsychology4.5%
- EFL/ESL Teaching and LearningArts and Humanities3.7%
分区与收录
学科分区与数据库收录
中科院期刊分区表
期刊分区表（ 2025年3月升级版）未收录
该期刊未被此版本分区表收录。
《新锐期刊分区表》（ 2026年3月发布）未收录
该期刊未被此版本分区表收录。
期刊分区表（ 2023年12月旧的升级版）未收录
该期刊未被此版本分区表收录。
数据库收录
DOAJLetPub
国际期刊预警名单：各版本均未列入LetPub
不同版本、大类与小类分别展示，不将不同评价口径合并为一个分区值；投稿与考核前请确认所在机构采用的版本。
指标
影响力指标与发文规模
- h-index
- 9OpenAlex ·
- i10-index
- 9OpenAlex ·
- 两年平均被引
- 0OpenAlex ·
- Gold OA 文章占比
- 0%LetPub ·
逐年发文量 OpenAlex 统计 · 累计 198 篇 · 当年数据不完整
| 年份 | 发文量 | 其中 OA | 被引 |
|---|---|---|---|
| 2026 | 0 | 0 | 1 |
| 2025 | 0 | 0 | 10 |
| 2024 | 0 | 0 | 42 |
| 2023 | 0 | 0 | 93 |
| 2022 | 0 | 0 | 82 |
| 2021 | 0 | 0 | 79 |
不同来源的统计口径与观测时间不同，页面保留各来源原值；“出版商公布”为期刊官网自述数据。
审稿与录用
审稿周期与录用情况
- 平均审稿速度（社区反馈）
- 24 WeeksLetPub ·
- 投稿到发表（期刊自报）
- 约 24 周DOAJ ·
- 评审方式
- 双盲同行评审DOAJ
社区反馈来自投稿者样本，置信度 0.5，不代表期刊承诺；“出版商公布”的时间节点定义以官网为准。
费用与开放获取
版面费与开放获取政策
完全开放获取DOAJ
所有文章开放获取，通常向作者收取文章处理费（APC）。
| 来源 | 文章处理费 | 费用减免 | 许可证 | 观测时间 |
|---|---|---|---|---|
| DOAJ | IDR 300,000 | 有 | CC BY-SA | |
| OpenAlex | IDR 300,000 | — | — | |
| LetPub | IDR 300,000 | 有 | — | |
| 出版商官网 | 有，金额未公布 | — | — |
其他费用与减免（作者指南）
- 其他费用
- 收取，金额见官网
- 版面费
- 收取，金额见官网
- 投稿费
- 收取，金额见官网
- APC 费用说明 ↗DOAJ
- 费用减免政策 ↗DOAJ
- 开放获取声明 ↗DOAJ
- 许可与版权 ↗DOAJ
费用以期刊官网为准；不同来源的观测时间可能不同，页面保留各来源原值，不做平均。
投稿要求
文章类型与投稿政策（官网）
官网政策摘录作者资格、数据可用性、出版伦理、同行评审
- 作者资格
作者须在投稿过程中缴纳文章投稿费,用于支持审稿费用。 模型中文摘要
Article Submission: 0.00 (IDR) Authors are required to pay an Article Submission Fee as part of the submission process to contribute to review costs.
原文 ↗出版商官网 ·- 数据可用性
输入本期刊的姓名和电子邮箱地址仅用于本期刊声明的目的,不会用于其他目的或其他团体。 模型中文摘要
Names and email addresses entered in this journal will be used exclusively for the purpose statement of this journal and will not be used for other purposes or other groups
原文 ↗出版商官网 ·- 出版伦理 Publication Ethics and Malpractice Statement
Pelangi (e-Journal) 致力于遵循伦理事务、错误和撤稿的最佳实践,不容忍任何形式的抄袭,并依据 COPE 期刊编辑行为准则规定编辑、作者和审稿人的职责。 模型中文摘要
Pelangi (e-Journal) are dedicated to following best practices on ethical matters, errors, and retractions. The prevention of publication malpractices one of the important responsibilities of the editorial board. Any kind of unethical behavor is not acceptable, and Pelangi (e-Journal) do not tolerate plagiarism in any form. Authors submitting articles to Pelangi (e-Journal) affirm that manuscript c…
原文 ↗出版商官网 ·- 同行评审 Peer Review Process
Pelangi (e-Journal) 是由西苏门答腊 PGRI 大学 LPPM 出版的双盲同行评审期刊,每年出版两次,聚焦教育领域的课程、策略、媒体和评估等研究成果。 模型中文摘要
Pelangi (e-Journal) is a double-blind peer reviewed journal published twice a year by the Unit of Research and Community Service (LPPM) Universitas PGRI Sumatera Barat. It consist of the result of research on Learning Management. The journal publish the results of the research focus areas: Planning, Process, and Evaluation of Education. Pelangi Issue: curriculum, strategy, media, and evaluation in…
原文 ↗出版商官网 ·
摘录来自期刊官网页面，仅保留原文片段；“模型摘要”由 Workers AI 生成并经原文校验，以官网为准。
投稿前准备
投稿 Pelangi 前的 4 项核对
- 1研究范围近年主要发表 Mathematics Education and Pedagogy、Educational Methods and Outcomes 等主题的论文。对照范围
- 2文章类型与格式按作者指南准备正文、图表与参考文献格式。作者指南 ↗
- 3费用IDR 300,000（DOAJ），有费用减免政策费用详情
- 4审稿时间预期约 24 周 · 投稿社区平均反馈审稿统计
核对项由本页数据生成。
基本信息
出版信息与官方入口
- 出版商
- STKIP PGRI Sumatera Barat
- 出版国家或地区
- Indonesia
- 出版语言
- Indonesian
- ISSN
- 2085-1057
- 电子版 ISSN
- 2460-3740
- 官方链接
- 期刊主页 ↗DOAJ
- 作者指南 ↗DOAJ
- Aims & Scope ↗DOAJ
- APC 费用说明 ↗DOAJ
- 费用减免政策 ↗DOAJ
- 开放获取声明 ↗DOAJ
- 许可与版权 ↗DOAJ
- 评审流程 ↗DOAJ
- 编委会 ↗DOAJ
常见问题
关于 Pelangi 的常见问题
Pelangi 的审稿周期多长？
投稿社区反馈的平均审稿速度为约 24 周。文章统计只含被录用的稿件，出版商数据口径以官网为准，社区反馈来自投稿者样本，均不代表期刊承诺。
Pelangi 的编委会里有中国学者吗？
期刊官网编委会页面上标注了国家的 14 位编委中，没有中国大陆学者；人数最多的国家是 印度尼西亚（10 位）、中国台湾（1 位）、马来西亚（1 位）。统计按编委会页面列出的机构国家计，仅供参考。
Pelangi 被哪些数据库收录？
据 LetPub 与 DOAJ 记录，Pelangi 被 DOAJ 收录。
Pelangi 是开放获取期刊吗？版面费多少？
Pelangi 为完全开放获取。收取 APC，金额未公布。
来源与更新
本页事实来自 LetPub、OpenAlex、DOAJ、出版商官网；每个数字旁标注来源与观测日期，冲突数据保留各来源原值。LetPub 原始详情页：查看 ↗（2026-08-26 归档）。最近更新：。