期刊档案
Paedagoria
ISSN 2086-6356 · eISSN 2614-3674 · Universitas Muhammadiyah Mataram · Indonesia
Paedagoria 完全开放获取,收取 APC,金额未公布,投稿社区反馈审稿约 10 周,2025 年发文 57 篇。
研究范围
研究范围与定位
Paedagoria 由 Universitas Muhammadiyah Mataram 出版。按 OpenAlex 近年发文统计,该刊主要发表 Educational Methods and Outcomes、Mathematics Education and Pedagogy、STEM Education 等主题的论文,这 3 个主题约占 28.9%,主导子领域为 Education。(根据 OpenAlex 主题统计与中科院分区数据生成)
Theoretical studies, research and development of teaching materials, activities, models or learning media in the field of education include mathematics and natural sciences (physics, chemistry, biology, science, ICT, and its applications); (2) social science, history, geography, culture and economy; (3) language and literature, and (4) basic education;Research actions to increase motivation, activities, interests or learning outcomes in solving learning problems;Development or design of creativity, innovation, and technology based on software, online or e-learning;Development of curriculum, management, programs, and other education policies.
摘自期刊官网 Aims & Scope
主编 Mahsup Mahsup出版商官网
编委会国家分布:未见中国大陆编委;主要国家 印度尼西亚 14(共 14 位编委标注了国家) 编委会 ↗出版商官网 ·
主要研究主题 OpenAlex 近年发文统计,占比为近似值
- Educational Methods and OutcomesSocial Sciences12.7%
- Mathematics Education and PedagogyMathematics8.5%
- STEM EducationSocial Sciences7.7%
- Educational Curriculum and Learning MethodsSocial Sciences6.9%
- Education and Character DevelopmentSocial Sciences5.4%
- Education and Islamic StudiesSocial Sciences4.8%
- Innovative Teaching and Learning MethodsPsychology4.1%
- Online Learning Methods and InnovationsSocial Sciences4.1%
分区与收录
学科分区与数据库收录
中科院期刊分区表
期刊分区表( 2025年3月升级版)未收录
该期刊未被此版本分区表收录。
《新锐期刊分区表》( 2026年3月发布)未收录
该期刊未被此版本分区表收录。
期刊分区表( 2023年12月旧的升级版)未收录
该期刊未被此版本分区表收录。
数据库收录
DOAJLetPub
国际期刊预警名单:各版本均未列入LetPub
期刊官网自述收录
Google Scholar、Crossref、OneSearch、Portal Garuda、WorldCat、Moraref、BASE、ROAD、SINTA、Dimensions出版商官网
期刊官网列出的收录清单,未与各数据库逐一核对;Web of Science 各子库以上方记录为准。
不同版本、大类与小类分别展示,不将不同评价口径合并为一个分区值;投稿与考核前请确认所在机构采用的版本。
指标
影响力指标与发文规模
- h-index
- 11OpenAlex ·
- i10-index
- 12OpenAlex ·
- 两年平均被引
- 0.08OpenAlex ·
- Gold OA 文章占比
- 0%LetPub ·
- 年发文量(出版商公布)
- 4出版商官网 ·
逐年发文量 OpenAlex 统计 · 累计 511 篇 · 当年数据不完整
| 年份 | 发文量 | 其中 OA | 被引 |
|---|---|---|---|
| 2026 | 70 | 70 | 16 |
| 2025 | 57 | 57 | 51 |
| 2024 | 65 | 65 | 122 |
| 2023 | 69 | 69 | 201 |
| 2022 | 34 | 34 | 169 |
| 2021 | 47 | 47 | 105 |
不同来源的统计口径与观测时间不同,页面保留各来源原值;“出版商公布”为期刊官网自述数据。
审稿与录用
审稿周期与录用情况
- 平均审稿速度(社区反馈)
- 10 WeeksLetPub ·
- 投稿到发表(期刊自报)
- 约 10 周DOAJ ·
- 评审方式
- 双盲同行评审DOAJ
社区反馈来自投稿者样本,置信度 0.5,不代表期刊承诺;“出版商公布”的时间节点定义以官网为准。
费用与开放获取
版面费与开放获取政策
所有文章开放获取,通常向作者收取文章处理费(APC)。
| 来源 | 文章处理费 | 费用减免 | 许可证 | 观测时间 |
|---|---|---|---|---|
| DOAJ | IDR 700,000 | 无 | CC BY-SA | |
| LetPub | IDR 700,000 | 无 | — | |
| 出版商官网 | 有,金额未公布 | — | — |
- APC 费用说明 ↗DOAJ
- 开放获取声明 ↗DOAJ
- 许可与版权 ↗DOAJ
费用以期刊官网为准;不同来源的观测时间可能不同,页面保留各来源原值,不做平均。
投稿要求
文章类型与投稿政策(官网)
投稿准备要点3 项,摘自作者指南
- 摘要
- ≤ 200 词
- 参考文献格式
- 顺序编码制(按引用顺序编号)
- 稿件模板
- 提供 Word 模板
官网政策摘录利益冲突、出版伦理、许可与版权、开放获取、同行评审、查重
- 利益冲突 3. Avoid Conflict of Interest
利益冲突政策:编辑未经作者书面同意不得将未发表材料用于自己的研究;审稿人须对评审中获得的机密信息或想法保密且不得谋取私利;与作者、公司或机构存在竞争、合作或其他利益关系的审稿人无需评审相关稿件。 模型中文摘要
Material not published in a submitted text may not be used in the editor's own research without the written consent of the author. Confidential information or ideas obtained through peer review must be kept confidential and not used for personal gain. Reviewers do not have to consider texts where they have a conflict of interest due to competitive, collaborative, or other relationships with one of…
原文 ↗出版商官网 ·- 出版伦理 Publication Ethics
伦理政策:该刊由穆罕默迪亚马塔兰大学教育学院出版,每年出版两次(4月与10月),采用同行评审,其编辑伦理准则基于COPE最佳实践指南,作者、编辑、审稿人和出版方均须遵守。 模型中文摘要
Paedagoria: Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Kependidikan which is reviewed in a peer review and published by the Education Faculty of the University of Muhammadiyah Mataram which is published twice a year (April & October). The following are the standards of ethical behavior used in this journal in the publication of articles in line with the Ethics Code for Paedagoria Editors. This Eth…
原文 ↗出版商官网 ·- 许可与版权 Copyright Notice
许可政策:投稿即证明作者已获共同作者授权、作品未曾正式发表(摘要、讲座、评论、学位论文或覆盖期刊形式除外)、未同时投给其他刊物、发表已获全体作者及所在机构负责部门批准,且作者须确保有权复制已发表或受版权保护的资料。 模型中文摘要
In submitting the manuscript to the journal, the authors certify that: Authors are authorized by their co-authors to enter into these arrangements.The work described has not been formally published before, except in the form of an abstract or as part of a published lecture, review, thesis, or overlay journal. Please also carefully read Publication EthicsThat it is not under consideration for publi…
原文 ↗出版商官网 ·- 开放获取 Open Access Policy
开放获取政策:该刊为开放获取期刊,读者可免费即时阅读、下载、复制、分发、打印、检索或链接所有已发表文章的全文,不向读者或其机构收取任何访问费用。 模型中文摘要
Paedagoria : Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Kependidikan is an open-access journal that provides immediate, worldwide, barrier-free access to the full text of all published articles without charge readers or their institutions for access. Readers have right to read, download, copy, distribute, print, search, or link to the full texts of all articles in Paedagoria : Jurnal Kajian, Penel…
原文 ↗出版商官网 ·- 同行评审 Peer Review Process
同行评审政策:每篇投稿文章均由至少两名审稿人进行独立双盲评审,编辑根据审稿报告作出接受、要求修改、重新提交评审或拒稿等决定。 模型中文摘要
Peer Review Process Every submitted article is independently reviewed by at least double blind review (two peer-reviewers). The decision for publication, amendment, or rejection is based upon their reports/recommendation. After being reviewed, there will be four kinds of editor decision based on reviewers recommendation: Accept Submission: The submission will be accepted without revisions.Revision…
原文 ↗出版商官网 ·- 查重 Plagiarism Check
抄袭政策:作者须确保作品为原创并正确引用他人成果,不得一稿多投;编辑在送审前使用Plagiarism CheckerX对稿件进行查重,不处理任何抄袭内容。 模型中文摘要
The author must ensure that they have written the original work, and if the author has used the work and / or words of others, they must quote it correctly in accordance with the applicable rules. An Author may not publish text that describes the same foundation of research in more than one journal or major publication. Submit the same manuscript to a more complete journal delivered that is unethi…
原文 ↗出版商官网 ·
摘录来自期刊官网页面,仅保留原文片段;“模型摘要”由 Workers AI 生成并经原文校验,以官网为准。
投稿前准备
投稿 Paedagoria 前的 4 项核对
- 1研究范围近年主要发表 Educational Methods and Outcomes、Mathematics Education and Pedagogy 等主题的论文。对照范围
- 2文章类型与格式摘要:≤ 200 词;参考文献格式:顺序编码制(按引用顺序编号);稿件模板:提供 Word 模板。作者指南 ↗
- 3费用IDR 700,000(DOAJ)费用详情
- 4审稿时间预期约 10 周 · 投稿社区平均反馈审稿统计
核对项由本页数据生成。
基本信息
出版信息与官方入口
- 出版商
- Universitas Muhammadiyah Mataram
- 出版国家或地区
- Indonesia
- 出版语言
- Indonesian
- ISSN
- 2086-6356
- 电子版 ISSN
- 2614-3674
- 官网最新一期
- Volume 17, Issue 3(2026 年)
- 官方链接
- 期刊主页 ↗OpenAlex
- 作者指南 ↗LetPub
- Aims & Scope ↗LetPub
- APC 费用说明 ↗DOAJ
- 开放获取声明 ↗DOAJ
- 许可与版权 ↗DOAJ
- 评审流程 ↗LetPub
- 编委会 ↗LetPub
- 查重政策 ↗DOAJ
常见问题
关于 Paedagoria 的常见问题
Paedagoria 的审稿周期多长?
投稿社区反馈的平均审稿速度为约 10 周。文章统计只含被录用的稿件,出版商数据口径以官网为准,社区反馈来自投稿者样本,均不代表期刊承诺。
Paedagoria 的投稿格式要求是什么?
据期刊作者指南:摘要:≤ 200 词;参考文献格式:顺序编码制(按引用顺序编号);稿件模板:提供 Word 模板。以上由模型从作者指南提取并逐项与原文核对,投稿前请以官网最新版本为准。
Paedagoria 的编委会里有中国学者吗?
期刊官网编委会页面上标注了国家的 14 位编委中,没有中国大陆学者;人数最多的国家是 印度尼西亚(14 位)。统计按编委会页面列出的机构国家计,仅供参考。
Paedagoria 被哪些数据库收录?
据 LetPub 与 DOAJ 记录,Paedagoria 被 DOAJ 收录。
Paedagoria 是开放获取期刊吗?版面费多少?
Paedagoria 为完全开放获取。收取 APC,金额未公布。
来源与更新
本页事实来自 LetPub、出版商官网、OpenAlex、DOAJ;每个数字旁标注来源与观测日期,冲突数据保留各来源原值。LetPub 原始详情页:查看 ↗(2026-08-26 归档)。最近更新:。