期刊档案
Nordic Journal of Vocational Education and Training
ISSN 2242-458X · Linköping University Electronic Press · Sweden
Nordic Journal of Vocational Education and Training 钻石开放获取（无 APC），免版面费，投稿社区反馈审稿约 20 周，2025 年发文 49 篇。
研究范围
研究范围与定位
Nordic Journal of Vocational Education and Training 由 Linköping University Electronic Press 出版。按 OpenAlex 近年发文统计，该刊主要发表 Vocational Education and Training、Education Systems and Policy、Vocational and Entrepreneurial Education 等主题的论文，这 3 个主题约占 64.2%，主导子领域为 Education。（根据 OpenAlex 主题统计与中科院分区数据生成）
The Nordic Journal of Vocational Education and Training (NJVET) is a refereed academic journal creating a forum for the publication of critical research on vocational and professional education and training. It has a particular focus on issues at stake for vocational education and training in the Nordic countries, as these emerge in connection with wider international and transnational dynamics and trends. NJVET invites original, scholarly articles that discuss the vocational and professional education and training, of young people as well as of adults, from different academic disciplines, perspectives and traditions. It encourages diversity in theoretical and methodological approach and submissions from different parts of the world. All published research articles in NJVET are subjected to a peer review process based on two moments of selection: an initial editorial screening and a double-blind review by at least two anonymous referees. Clarity and conciseness of thought are crucial requirements for publication. In addition to this, other relevant articles and information concerning vocational and professional education and training are welcome, and are published in a separate magazine section. Submissions of relevant book reviews are also welcome.
摘自期刊官网 Aims & Scope
编委会国家分布：未见中国大陆编委；主要国家 瑞典 7、芬兰 4、德国 3、英国 2、丹麦 2（共 21 位编委标注了国家） 编委会 ↗出版商官网 ·
主要研究主题 OpenAlex 近年发文统计，占比为近似值
- Vocational Education and TrainingSocial Sciences33%
- Education Systems and PolicySocial Sciences16.7%
- Vocational and Entrepreneurial EducationSocial Sciences14.4%
- Innovative Education and Learning PracticesSocial Sciences8.4%
- Teacher Education and Leadership StudiesSocial Sciences8.2%
- Education, sociology, and vocational trainingSocial Sciences2.9%
- Student Assessment and FeedbackSocial Sciences1.6%
- Adult and Continuing Education TopicsSocial Sciences1.5%
分区与收录
学科分区与数据库收录
中科院期刊分区表
期刊分区表（ 2025年3月升级版）未收录
该期刊未被此版本分区表收录。
《新锐期刊分区表》（ 2026年3月发布）未收录
该期刊未被此版本分区表收录。
期刊分区表（ 2023年12月旧的升级版）未收录
该期刊未被此版本分区表收录。
数据库收录
DOAJLetPub
国际期刊预警名单：各版本均未列入LetPub
期刊官网自述收录
The Finnish Publication Forum出版商官网
期刊官网列出的收录清单，未与各数据库逐一核对；Web of Science 各子库以上方记录为准。
不同版本、大类与小类分别展示，不将不同评价口径合并为一个分区值；投稿与考核前请确认所在机构采用的版本。
指标
影响力指标与发文规模
影响力指标
- h-index
- 15OpenAlex ·
- i10-index
- 25OpenAlex ·
- 两年平均被引
- 0.65OpenAlex ·
- Gold OA 文章占比
- 0%LetPub ·
逐年发文量 OpenAlex 统计 · 累计 308 篇 · 当年数据不完整
| 年份 | 发文量 | 其中 OA | 被引 |
|---|---|---|---|
| 2026 | 18 | 18 | 126 |
| 2025 | 49 | 49 | 145 |
| 2024 | 30 | 30 | 138 |
| 2023 | 13 | 13 | 124 |
| 2022 | 20 | 20 | 133 |
| 2021 | 25 | 25 | 108 |
不同来源的统计口径与观测时间不同，页面保留各来源原值；“出版商公布”为期刊官网自述数据。
审稿与录用
审稿周期与录用情况
- 平均审稿速度（社区反馈）
- 20 WeeksLetPub ·
- 投稿到首次决定
- 120 天出版商官网 ·
- 投稿到发表（期刊自报）
- 约 45 周DOAJ ·
- 评审方式
- 双盲同行评审DOAJ
社区反馈来自投稿者样本，置信度 0.5，不代表期刊承诺；“出版商公布”的时间节点定义以官网为准。
费用与开放获取
版面费与开放获取政策
钻石开放获取（无 APC）DOAJ
所有文章开放获取，且不向作者收取文章处理费。
| 来源 | 文章处理费 | 费用减免 | 许可证 | 观测时间 |
|---|---|---|---|---|
| DOAJ | 无文章处理费 | 无 | CC BY | |
| LetPub | 无文章处理费 | 无 | — |
其他费用与减免（作者指南）
- 其他费用
- 无其他费用
- 版面费
- 无版面费
- 投稿费
- 无投稿费
- APC 费用说明 ↗DOAJ
- 开放获取声明 ↗DOAJ
- 许可与版权 ↗DOAJ
费用以期刊官网为准；不同来源的观测时间可能不同，页面保留各来源原值，不做平均。
投稿要求
文章类型与投稿政策（官网）
投稿准备要点4 项，摘自作者指南
- 摘要
- 150–200 词
- 关键词
- ≥ 5 个
- 正文篇幅
- ≤ 8,000 词
- 参考文献格式
- APA 格式
接收的文章类型7 种，含篇幅限制
- book reviewords excluding references and endnotes. Book reviews are recommended to be of 1,500 words. Reviews of several books should be no more than 4,000 word正文 ≤ 1,500 词
- book reviewsBook reviews.未说明篇幅
- editorialEditorial Editorial: Summer 2026 Per Andersson, Song-ee Ahn, Niklas Rosenblad iii–vi pdf未说明篇幅
- magazine articlesMagazine articles concerning vocational education and training that are published in a separate magazine section.未说明篇幅
- peer-reviewed research articlesPeer-reviewed research articles Matchmaking i industri- och teknikbranschen: En diskursanalys av Teknikcolleges hemsida未说明篇幅
- research articlesResearch articles, based on original empirical and/or theoretical work, that will be subject to double-blind peer review.未说明篇幅
- reviews are recommended to be of 1,500 words. Reviews of several books should be no more than 4,000 words. The manuscript should include an abstract of 150–200 words正文 ≤ 4,000 词
官网政策摘录作者资格、许可与版权、开放获取、同行评审
- 作者资格
投稿可以用英语、丹麦语、挪威语或瑞典语提交。 模型中文摘要
Contributions could be submitted in English, Danish, Norwegian, or Swedish.
原文 ↗出版商官网 ·- 许可与版权 Copyright Notice
NJVET 是开放获取期刊，任何人都可以自由下载和阅读；作者无需支付出版费用，自2021年起所有文章均以知识共享许可协议 CC-BY 4.0 发布，版权归作者保留，但作者同意日后若在其他地方发表须事先通知出版方。 模型中文摘要
NJVET is an open access journal, this means anyone can access, freely download and read the journal. There are no commercial interests for Linköping University Electronic Press or the Nordic network for vocational education and training (NordYrk) in publishing the journal. There are no charges for publishing authors. From 2021 NJVET publishes all articles under the Creative Commons License CC-BY 4…
原文 ↗出版商官网 ·- 开放获取
NJVET 的所有文章均为开放获取，且不收取投稿费或文章处理费。 模型中文摘要
All articles in NJVET are open access and there are no submission charges or charges for article processing.
原文 ↗出版商官网 ·- 同行评审
NJVET 所有已发表的研究文章均经过同行评审，包括两个选择环节：初步编辑筛选和至少两名匿名审稿人的双盲评审。 模型中文摘要
All published research articles in NJVET are subjected to a peer review process based on two moments of selection: an initial editorial screening and a double-blind review by at least two anonymous referees.
原文 ↗出版商官网 ·
摘录来自期刊官网页面，仅保留原文片段；“模型摘要”由 Workers AI 生成并经原文校验，以官网为准。
基本信息
出版信息与官方入口
- 出版商
- Linköping University Electronic Press
- 出版国家或地区
- Sweden
- 出版语言
- English, Swedish, Norwegian, Danish
- ISSN
- 2242-458X
- 学会 / 主办单位
- Nordyrk
- 官网最新一期
- Volume 16, Issue 2（2026 年）
- 官方链接
- 期刊主页 ↗DOAJ
- 作者指南 ↗LetPub
- Aims & Scope ↗LetPub
- 专刊 / 特刊征稿 ↗出版商官网
- APC 费用说明 ↗DOAJ
- 开放获取声明 ↗DOAJ
- 许可与版权 ↗DOAJ
- 评审流程 ↗LetPub
- 编委会 ↗LetPub
常见问题
关于 Nordic Journal of Vocational Education and Training 的常见问题
Nordic Journal of Vocational Education and Training 的审稿周期多长？
投稿社区反馈的平均审稿速度为约 20 周。文章统计只含被录用的稿件，出版商数据口径以官网为准，社区反馈来自投稿者样本，均不代表期刊承诺。
Nordic Journal of Vocational Education and Training 的投稿格式要求是什么？
据期刊作者指南：摘要：150–200 词；关键词：≥ 5 个；正文篇幅：≤ 8,000 词；参考文献格式：APA 格式。以上由模型从作者指南提取并逐项与原文核对，投稿前请以官网最新版本为准。
Nordic Journal of Vocational Education and Training 的编委会里有中国学者吗？
期刊官网编委会页面上标注了国家的 21 位编委中，没有中国大陆学者；人数最多的国家是 瑞典（7 位）、芬兰（4 位）、德国（3 位）。统计按编委会页面列出的机构国家计，仅供参考。
Nordic Journal of Vocational Education and Training 被哪些数据库收录？
据 LetPub 与 DOAJ 记录，Nordic Journal of Vocational Education and Training 被 DOAJ 收录。
Nordic Journal of Vocational Education and Training 是开放获取期刊吗？版面费多少？
Nordic Journal of Vocational Education and Training 为钻石开放获取（无 APC）。不收取文章处理费。
来源与更新
本页事实来自 LetPub、OpenAlex、出版商官网、DOAJ；每个数字旁标注来源与观测日期，冲突数据保留各来源原值。LetPub 原始详情页：查看 ↗（2026-08-26 归档）。最近更新：。