期刊档案 · SOCIOLOGY

Multicultural Perspectives

ISSN 1521-0960 · eISSN 1532-7892 · Taylor & Francis

Multicultural Perspectives 中科院 社会学 4区(2025 年升级版),影响因子 1(官网公布),订阅期刊,收取 APC,金额未公布,出版商公布首次决定约 9 天,官网公布录用率 8%,2025 年发文 35 篇,ESCI、Scopus 收录。

影响因子1期刊官网公布的 2025 年度值
中科院分区社会学 4区2025 年升级版大类 · 2026 新锐版 社会学 3区
审稿周期9 天出版商公布的投稿到首次决定时间(含直接拒稿)
版面费收取 APC,金额未公布订阅期刊
录用比例8%期刊官网公布(2025)
年发文量35 篇2025 年 · OpenAlex 统计

研究范围

研究范围与定位

Multicultural Perspectives 由 Taylor & Francis 出版,属中科院社会学大类(2025 升级版4区)。按 OpenAlex 近年发文统计,该刊主要发表 Critical Race Theory in Education、Global Education and Multiculturalism、Educator Training and Historical Pedagogy 等主题的论文,这 3 个主题约占 39.5%,主导子领域为 Education、Sociology and Political Science。(根据 OpenAlex 主题统计与中科院分区数据生成)

Multicultural Perspectives (MCP) promotes the philosophy of social justice, equity, and inclusion. It celebrates cultural and ethnic diversity as a national strength that enriches the fabric of society. MCP encourages a range of material from academic to personal perspectives; poetry and art; articles of an academic nature illuminating the discussion of cultural pluralism and inclusion; articles and position papers reflecting a variety of disciplines; and reviews of film, art, and music that address or embody multicultural forms. Its main audience is K-12 educators, social scientists, governmental social service personnel, teacher educators, and those involved in multicultural education. MCP is published four times a year by the National Association for Multicultural Education. Many more manuscripts are submitted each year than can be published. Following the guidelines stipulated on the Instruction for Authors page will enhance the likelihood of the manuscript's acceptance. Articles are reviewed by a panel of reviewers under an anonymized review process.

摘自期刊官网 Aims & Scope

研究方向(LetPub):SOCIOLOGY

主编 Kevin Roxas出版商官网

主要研究主题 OpenAlex 近年发文统计,占比为近似值

  1. Critical Race Theory in EducationSocial Sciences15.5%
  2. Global Education and MulticulturalismSocial Sciences12.1%
  3. Educator Training and Historical PedagogySocial Sciences11.8%
  4. Teacher Education and Leadership StudiesSocial Sciences9.8%
  5. Multilingual Education and PolicySocial Sciences5.7%
  6. Race, History, and American SocietySocial Sciences3.9%
  7. Human auditory perception and evaluationEngineering3.4%
  8. Diverse Scientific and Economic StudiesEconomics, Econometrics and Finance3.1%

分区与收录

学科分区与数据库收录

中科院期刊分区表

期刊分区表( 2025年3月升级版)社会学 4 区
类别学科分区
大类社会学4 区
小类社会学SOCIOLOGY4 区

Top 期刊:否综述期刊:否

《新锐期刊分区表》( 2026年3月发布)社会学 3 区
类别学科分区
大类社会学3 区
小类社会学SOCIOLOGY3 区

Top 期刊:否综述期刊:未标注

期刊分区表( 2023年12月旧的升级版)未收录

该期刊未被此版本分区表收录。

期刊官网公布的 JCR / CiteScore 分区

出版商自述数据,JCR 以 Clarivate、CiteScore 以 Scopus 公布为准;与中科院分区是不同体系。出版商官网

数据库收录

ESCIScopusLetPub

国际期刊预警名单:各版本均未列入LetPub

期刊官网自述收录

ERIC出版商官网

其他:ProQuest、EBSCOhost、Academic Search Alumni Edition、Academic Search Complete、Academic Search Elite、Academic Search Premier、Academic Search Ultimate、Advanced Placement Source、Current Abstracts、Education Research Complete、Education Research Index、Education Source、Poetry & Short Story Reference Center、Political Science Complete、SocINDEX、SocINDEX with Full Text、TOC Premier (Table of Contents)、Elsevier BV、ERIC (Education Resources Information Center)、ProQuest Education Database、Professional ProQuest Central、ProQuest 5000、ProQuest 5000 International、ProQuest Central、Research Library、Social Science Premium Collection、Taylor & Francis Educational Research Abstracts Online、Studies on Women and Gender Abstracts (Online)

期刊官网列出的收录清单,未与各数据库逐一核对;Web of Science 各子库以上方记录为准。

不同版本、大类与小类分别展示,不将不同评价口径合并为一个分区值;投稿与考核前请确认所在机构采用的版本。

指标

影响力指标与发文规模

影响力指标

影响因子(出版商公布) 2025
1出版商官网 ·
五年影响因子(出版商公布) 2025
0.9出版商官网 ·
CiteScore 2026-06
1.5LetPub ·
CiteScore(出版商公布) 2025
1.5出版商官网 ·
SJR 2026-06
0.34LetPub ·
SJR(出版商公布) 2025
0.34出版商官网 ·
SNIP 2026-06
0.56LetPub ·
SNIP(出版商公布) 2025
0.56出版商官网 ·
h-index
52OpenAlex ·
i10-index
305OpenAlex ·
两年平均被引
0.51OpenAlex ·
自引率
10%LetPub ·
Gold OA 文章占比
1.72%LetPub ·

发文规模

年文章数
21LetPub ·
年下载量(出版商公布)
38,000出版商官网 ·
年下载量(出版商公布) 2025
38,000出版商官网 ·

逐年发文量 OpenAlex 统计 · 累计 1,171 篇 · 当年数据不完整

年份发文量其中 OA被引
2026810
20253558
202430229
202333492
2022347106
2021434389

不同来源的统计口径与观测时间不同,页面保留各来源原值;“出版商公布”为期刊官网自述数据。

审稿与录用

审稿周期与录用情况

录用率(出版商公布)
8%出版商官网 ·
录用率(出版商公布) 2025
8%出版商官网 ·
投稿到首次决定
9 天出版商官网 ·
投稿到首次决定 2025
9 天出版商官网 ·

社区反馈来自投稿者样本,置信度 0.5,不代表期刊承诺;“出版商公布”的时间节点定义以官网为准。

费用与开放获取

版面费与开放获取政策

订阅期刊LetPub

订阅期刊,文章需订阅或购买阅读,通常不收取版面费。

来源文章处理费费用减免许可证观测时间
出版商官网有,金额未公布——

费用以期刊官网为准;不同来源的观测时间可能不同,页面保留各来源原值,不做平均。

投稿要求

文章类型与投稿政策(官网)

官网政策摘录开放获取、同行评审
开放获取 Open access

该刊是 Taylor & Francis Open Select 计划下的混合开放获取期刊,作者可选择开放获取发表,文章在出版后即可在线免费获取,从而提高可见度、读者群和影响力。 模型中文摘要

Multicultural Perspectives is a hybrid open access journal that is part of the Taylor & Francis Open Select publishing program, giving you the option to publish open access. Publishing open access means that your article will be free to access online immediately on publication, increasing the visibility, readership, and impact of your research. Why choose open access? Increase the discoverability …

原文 ↗出版商官网 ·
同行评审

文章由评审小组在匿名评审流程下进行评审。 模型中文摘要

Articles are reviewed by a panel of reviewers under an anonymized review process.

原文 ↗出版商官网 ·

摘录来自期刊官网页面,仅保留原文片段;“模型摘要”由 Workers AI 生成并经原文校验,以官网为准。

基本信息

出版信息与官方入口

出版商
Taylor & Francis
ISSN
1521-0960
电子版 ISSN
1532-7892
学会 / 主办单位
National Association of Multicultural Education
官网最新一期
Volume 28, Issue 1(2026 年)
官方链接

常见问题

关于 Multicultural Perspectives 的常见问题

Multicultural Perspectives 是中科院几区期刊?

2025 年升级版分区表中,Multicultural Perspectives 为社会学 4区,小类 社会学 4 区。2026 年新锐版分区表中为社会学 3区。不同版本与大小类分区不能混用。

Multicultural Perspectives 的影响因子是多少?

期刊官网公布的影响因子为 1(2025 年度),属期刊自述数据,LetPub 暂无该刊的影响因子记录,CiteScore 为 1.5,h-index 为 52。

Multicultural Perspectives 的审稿周期多长?

出版商公布的投稿到首次决定时间约为 9 天(首次决定含直接拒稿);期刊官网公布的录用率为 8%(2025)。文章统计只含被录用的稿件,出版商数据口径以官网为准,社区反馈来自投稿者样本,均不代表期刊承诺。

Multicultural Perspectives 被哪些数据库收录?

据 LetPub 与 DOAJ 记录,Multicultural Perspectives 被 ESCI、Scopus 收录。期刊官网自述还被 ERIC 收录,该清单未与各数据库逐一核对。

Multicultural Perspectives 是开放获取期刊吗?版面费多少?

Multicultural Perspectives 为订阅期刊。收取 APC,金额未公布。

来源与更新

本页事实来自 LetPub、出版商官网、OpenAlex;每个数字旁标注来源与观测日期,冲突数据保留各来源原值。LetPub 原始详情页:查看 ↗(2026-08-25 归档)。最近更新:。