期刊档案
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— · ISSN 1992-7452
数据可追溯 · letpub-v8 · 更新于 2026-08-26期刊简介 · 出版商官网原文
研究范围与定位
Aims College of Basic Education Research Journal ( CBERJ ) is an international scientific open access journal reviewed by experts. It aims at publishing the scientific researches of different scientific and humanity specializations and presents them to the academic researchers and students with their variant scientific and humanity specializations. Scope College of Basic Education Research Journal(CBERJ) publishes original research papers, review papers, case reports. CBERJ an is open access journal for its published manuscripts. It is dedicated for all who work in different fields and public sectors that participate in the efforts made in various humanity sciences, especially in the areas of: Educational & Psychological Sciences Arabic Language English Language Islamic Education History Geography Biology Chemistry Physics Mathematics Physical Education & Sport Sciences Note The journal accepts receiving manuscripts close to the above-mentioned specializations
主编 Dr.Waleed KhalidPublisher website
主要研究主题 OpenAlex 发文统计 · 占比为近似值
- Islamic Studies and HistorySocial Sciences14.3%
- Education and Islamic StudiesSocial Sciences11.6%
- Linguistic, Cultural, and Literary StudiesSocial Sciences9.3%
- Archaeology and Historical StudiesArts and Humanities7.5%
- Families in Therapy and CulturePsychology4.4%
- Historical and Linguistic StudiesSocial Sciences4.3%
- Islamic Finance and Banking StudiesBusiness, Management and Accounting4.2%
- Sports Performance and TrainingMedicine3.9%
结构化分区
学科分区明细
不同版本、大类与小类分别展示，不将不同评价口径合并为一个分区值。
《新锐期刊分区表》（ 2026年3月发布）
2026-03 · 未被该版本收录
该期刊未被此版本分区表收录。
期刊分区表（ 2025年3月升级版）
2025-03 · 未被该版本收录
该期刊未被此版本分区表收录。
期刊分区表（ 2023年12月旧的升级版）
2023-12 · 未被该版本收录
该期刊未被此版本分区表收录。
指标与活跃度
发文与引用
逐年发文量 OpenAlex 统计 · 累计 2,276 篇 · 当年数据不完整
| 年份 | 发文量 | 其中 OA | 被引 |
|---|---|---|---|
| 2026 | 85 | 85 | 0 |
| 2025 | 190 | 190 | 3 |
| 2024 | 204 | 204 | 4 |
| 2023 | 195 | 195 | 8 |
| 2022 | 228 | 228 | 24 |
| 2021 | 243 | 243 | 46 |
- 两年平均被引（OpenAlex）
- 0.01OpenAlex · 2026-09-13
- h-index
- 6OpenAlex · 2026-09-13
- i10-index
- 2OpenAlex · 2026-09-13
- Gold OA 文章占比
- 0%LetPub · 2026-09-13
- 平均审稿速度（社区自报）
- 20 WeeksLetPub · 2026-09-13
- APC（美元）
- 85DOAJ · 2026-09-13
- APC（美元）
- 100Publisher website · 2026-09-14
社区自报指标置信度为 0.5；不同来源的统计口径与观测时间不同，页面保留各来源原值。
开放获取与费用
出版政策
- 开放获取状态
- 完全开放获取DOAJ
- 文章处理费（APC）
- USD 85 / IQD 125,000DOAJ · 2026-09-13
- 费用减免
- 否
- 其他费用
- 否
- 许可证
- CC BY
- 评审方式
- Double anonymous peer review
- 投稿到发表（期刊自报）
- 约 12 周DOAJ
- 查重检测
- 是
- APC（其他来源）
- USD 85 / IQD 125,000LetPub · 2026-09-13
- APC（其他来源）
- USD 100Publisher website · 2026-09-14
- 官方链接
- 期刊主页 ↗DOAJ
- 作者指南 ↗DOAJ
- Aims & Scope ↗DOAJ
- APC 费用说明 ↗DOAJ
- 开放获取声明 ↗DOAJ
- 许可与版权 ↗DOAJ
- 评审流程 ↗DOAJ
- 编委会 ↗DOAJ
- 查重政策 ↗DOAJ
费用与政策以期刊官网为准；不同来源的观测时间可能不同，页面保留各来源原值。
投稿要求
文章类型与出版政策（官网）
- 出版伦理 1.8 Plagiarism Prevention and Violation of Publication Ethics
All manuscripts under review or previously published are subject to plagiarism screening using the iThenticate software. Plagiarism is considered a serious violation of publication ethics. Other violations include duplicate publication, data fabrication, falsification, and inappropriate credit for authorship. Therefore, plagiarism, fraud, or intentional inaccurate data constitute unacceptable unet…
原文 ↗Publisher website · 2026-09-14- 许可与版权 1.6 User License Agreement
CC BY 4.0 license. 模型摘要
The Basic Education Research Journal provides access to archived materials through the journal’s repository. Research articles are part of the open archive and freely available on the journal’s website, starting from the date of final publication. Users or readers of the authors’ work must clarify how these articles are used. All published articles will be freely accessible and immediately availab…
原文 ↗Publisher website · 2026-09-14- 开放获取 1.4 Open Access Journals
The Basic Education Research Journal publishes scholarly work covering a wide range of pure and human sciences. All articles published in the Basic Education Research Journal are open access and distributed under an open access license agreement. Under this license, authors retain copyright ownership of their content, while allowing anyone to download, reuse, reprint, modify, distribute, and/or co…
原文 ↗Publisher website · 2026-09-14- 同行评审
Double-blind peer review. 模型摘要
A double-blind peer-reviewing system is also used to assure the quality of publication.
原文 ↗Publisher website · 2026-09-14- 查重 1.8 Plagiarism Prevention and Violation of Publication Ethics
Uses iThenticate for plagiarism screening. 模型摘要
All manuscripts under review or previously published are subject to plagiarism screening using the iThenticate software. Plagiarism is considered a serious violation of publication ethics. Other violations include duplicate publication, data fabrication, falsification, and inappropriate credit for authorship. Therefore, plagiarism, fraud, or intentional inaccurate data constitute unacceptable unet…
原文 ↗Publisher website · 2026-09-14
摘录来自期刊官网页面，仅保留原文片段；"模型摘要"由 Workers AI 生成并经原文校验，以官网为准。
期刊档案
出版与身份
- 期刊ISSN
- 1992-7452
- E-ISSN
- 2664-2808
- 是否OA开放访问
- Yes
- 出版商
- University of Mosul-college of Basic Education
- 出版国家或地区
- Iraq
- 出版语言
- English, Arabic
- 出版年份
- 0
期刊档案
指标与活跃度
- 2025-2026最新IF（数据来源于网友提供）
- 注册或登录后，查看IF
- 2025-2026自引率
- N.A.点击查看自引率趋势图
- 五年IF（数据来源于网友提供）
- 0
- h-index
- 暂无h-index数据
- CiteScore （ 2026年6月最新版）
- 暂无CiteScore数据
- 年文章数
- 0点击查看年文章数趋势图
- Gold OA文章占比
- 0.00%
- 研究类文章占比：文章 ÷（文章 + 综述）
- 0.00%
期刊档案
分区、收录与风险
- WOS期刊JCR分区 （ 2025-2026年最新版）
- 注册或登录后，查看WOS分区等级
- 期刊分区表预警名单
- 2026年03月发布的新锐学术版：不在预警名单中2025年03月发布的2025版：不在预警名单中2024年02月发布的2024版：不在预警名单中2023年01月发布的2023版：不在预警名单中2021年12月发布的2021版：不在预警名单中2020年12月发布的2020版：不在预警名单中
- SCI期刊收录coverage
- Directory of Open Access Journals (DOAJ)
- PubMed Central (PMC)链接
- 访问官方页面 ↗
期刊档案
投稿与评审
- 期刊官方网站
- 访问官方页面 ↗
- 平均审稿速度
- 网友分享经验：20 Weeks
- 平均录用比例
- 网友分享经验：
来源与统计口径
来源：LetPub 原始详情页 ↗。投稿经验仅展示聚合统计，不公开第三方正文或用户标识。当前聚合样本：暂无。