期刊档案

Kalamuna

ISSN 2655-4267 · eISSN 2745-6943 · Center for Research and Community Service (P3M) STAI DR. KH. EZ. Muttaqien Purwakarta · Indonesia

Kalamuna 完全开放获取,收取 APC,金额未公布,投稿社区反馈审稿约 12 周,2025 年发文 26 篇。

影响因子—暂无公布值
中科院分区—未被分区表收录
CiteScore 分区—暂无 CiteScore 排名
审稿周期约 12 周投稿社区平均反馈
版面费收取 APC,金额未公布完全开放获取
录用比例—暂无反馈
年发文量26 篇2025 年 · OpenAlex 统计

研究范围

研究范围与定位

Kalamuna 由 Center for Research and Community Service (P3M) STAI DR. KH. EZ. Muttaqien Purwakarta 出版。按 OpenAlex 近年发文统计,该刊主要发表 Arabic Language Education Studies、EFL/ESL Teaching and Learning、Education and Islamic Studies 等主题的论文,这 3 个主题约占 48.3%,主导子领域为 Language and Linguistics、Education。(根据 OpenAlex 主题统计与中科院分区数据生成)

Kalamuna is a peer-reviewed journal on Arabic education in the world. This journal is published by the Center for Research and Community Service (P3M) STAI DR. KH. EZ. Muttaqien Purwakarta, Indonesia, in partnership with IMLA (Association of Arabic Lecturers). Editors welcome scholars, researchers and practitioners of Arabic Education around the world to submit scholarly articles to be published through this journal. All articles will be reviewed by experts before accepted for publication. Each author is solely responsible for the content of published articles. This journal encompasses original research articles, review articles, and short communications, including: Teaching Arabic as a Foreign LanguageModel of Arabic TeachingStrategy of Arabic TeachingMethods of Arabic TeachingTechnology of Arabic TeachingMedia of Arabic TeachingArabic LinguisticArabic LiteratureArabic HistoryHistory of Arabic EducationArabic Islamic CultureModern Standard ArabicArabic Second Language AcquisitionInstitutions of Arabic Teaching

摘自期刊官网 Aims & Scope

主编 Dede Rizal Munir出版商官网

编委会国家分布:未见中国大陆编委;主要国家 印度尼西亚 6、美国 1、马来西亚 1、埃及 1(共 9 位编委标注了国家) 编委会 ↗出版商官网 ·

主要研究主题 OpenAlex 近年发文统计,占比为近似值

  1. Arabic Language Education StudiesSocial Sciences29.7%
  2. EFL/ESL Teaching and LearningArts and Humanities10%
  3. Education and Islamic StudiesSocial Sciences8.6%
  4. Language Acquisition and EducationPsychology8.6%
  5. Language, Linguistics, Cultural AnalysisArts and Humanities6.6%
  6. Linguistics and Language AnalysisArts and Humanities5.2%
  7. Linguistic, Cultural, and Literary StudiesSocial Sciences4.5%
  8. Qur’anic Interpretation StudiesSocial Sciences3.8%

分区与收录

学科分区与数据库收录

中科院期刊分区表

期刊分区表( 2025年3月升级版)未收录

该期刊未被此版本分区表收录。

《新锐期刊分区表》( 2026年3月发布)未收录

该期刊未被此版本分区表收录。

期刊分区表( 2023年12月旧的升级版)未收录

该期刊未被此版本分区表收录。

数据库收录

DOAJLetPub

国际期刊预警名单:各版本均未列入LetPub

不同版本、大类与小类分别展示,不将不同评价口径合并为一个分区值;投稿与考核前请确认所在机构采用的版本。

指标

影响力指标与发文规模

影响力指标

h-index
5OpenAlex ·
i10-index
2OpenAlex ·
两年平均被引
0.24OpenAlex ·
Gold OA 文章占比
0%LetPub ·

逐年发文量 OpenAlex 统计 · 累计 123 篇 · 当年数据不完整

年份发文量其中 OA被引
202624248
2025262624
2024222243
2023161633
2022141416
202114140

不同来源的统计口径与观测时间不同,页面保留各来源原值;“出版商公布”为期刊官网自述数据。

审稿与录用

审稿周期与录用情况

平均审稿速度(社区反馈)
12 WeeksLetPub ·
投稿到发表(期刊自报)
约 12 周DOAJ ·
评审方式
双盲同行评审DOAJ

社区反馈来自投稿者样本,置信度 0.5,不代表期刊承诺;“出版商公布”的时间节点定义以官网为准。

费用与开放获取

版面费与开放获取政策

完全开放获取DOAJ

所有文章开放获取,通常向作者收取文章处理费(APC)。

来源文章处理费费用减免许可证观测时间
DOAJIDR 400,000无CC BY-SA
LetPubIDR 400,000无—
出版商官网有,金额未公布——

费用以期刊官网为准;不同来源的观测时间可能不同,页面保留各来源原值,不做平均。

投稿要求

文章类型与投稿政策(官网)

征稿中的专刊1 个,按截稿日期
  1. CALL FOR PAPERS (Vol. 08 No. 01 January, 2027)截稿
出版商官网
投稿准备要点3 项,摘自作者指南
摘要
150–250 词
正文篇幅
≤ 7,000 词
参考文献格式
APA 格式
出版商官网 · 模型提取,逐项与原文核对
官网政策摘录许可与版权、开放获取、同行评审、自存档
许可与版权

本刊采用知识共享署名4.0国际许可协议(Creative Commons Attribution 4.0 International License)授权。 模型中文摘要

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

原文 ↗出版商官网 ·
开放获取

自2020年起,Kalamuna已成为CrossRef成员,因此所有发表的文章均被分配唯一的DOI号。 模型中文摘要

Since 2020, Kalamuna has been a member of CrossRef. Therefore, all articles published in Kalamuna are assigned a unique DOI number.

原文 ↗出版商官网 ·
同行评审

所有投稿文章在被接受发表前均须经过严格的同行评审流程。 模型中文摘要

All submitted articles undergo a rigorous peer review process before being accepted for publication.

原文 ↗出版商官网 ·
自存档

Kalamuna经印度尼西亚教育、文化、研究与技术部批准,自2022年12月起被认定(依据第225/E/KPT/2022号决定,有效期至2026年)。 模型中文摘要

Kalamuna is accredited by the Ministry of Education, Culture, Research, and Technology, Republic of Indonesia, under No. 225/E/KPT/2022 as of December 2022 (valid until 2026).

原文 ↗出版商官网 ·

摘录来自期刊官网页面,仅保留原文片段;“模型摘要”由 Workers AI 生成并经原文校验,以官网为准。

基本信息

出版信息与官方入口

出版商
Center for Research and Community Service (P3M) STAI DR. KH. EZ. Muttaqien Purwakarta
出版国家或地区
Indonesia
出版语言
Arabic, English, Indonesian
ISSN
2655-4267
电子版 ISSN
2745-6943
官网最新一期
Volume 7, Issue 2(2026 年)
官方链接

常见问题

关于 Kalamuna 的常见问题

Kalamuna 的审稿周期多长?

投稿社区反馈的平均审稿速度为约 12 周。文章统计只含被录用的稿件,出版商数据口径以官网为准,社区反馈来自投稿者样本,均不代表期刊承诺。

Kalamuna 的投稿格式要求是什么?

据期刊作者指南:摘要:150–250 词;正文篇幅:≤ 7,000 词;参考文献格式:APA 格式。以上由模型从作者指南提取并逐项与原文核对,投稿前请以官网最新版本为准。

Kalamuna 的编委会里有中国学者吗?

期刊官网编委会页面上标注了国家的 9 位编委中,没有中国大陆学者;人数最多的国家是 印度尼西亚(6 位)、美国(1 位)、马来西亚(1 位)。统计按编委会页面列出的机构国家计,仅供参考。

Kalamuna 被哪些数据库收录?

据 LetPub 与 DOAJ 记录,Kalamuna 被 DOAJ 收录。

Kalamuna 是开放获取期刊吗?版面费多少?

Kalamuna 为完全开放获取。收取 APC,金额未公布。

来源与更新

本页事实来自 LetPub、OpenAlex、DOAJ、出版商官网;每个数字旁标注来源与观测日期,冲突数据保留各来源原值。LetPub 原始详情页:查看 ↗(2026-08-26 归档)。最近更新:。