期刊档案
Jurnal Penelitian dan Pengkajian Ilmu Pendidikan eSaintika
ISSN 2615-6881 · Lembaga Penelitian dan Pemberdayaan Masyarakat (LITPAM) · Indonesia
Jurnal Penelitian dan Pengkajian Ilmu Pendidikan eSaintika 完全开放获取，APC 约 32 美元，投稿社区反馈审稿约 16 周，2025 年发文 44 篇。
研究范围
研究范围与定位
Jurnal Penelitian dan Pengkajian Ilmu Pendidikan eSaintika 由 Lembaga Penelitian dan Pemberdayaan Masyarakat (LITPAM) 出版。按 OpenAlex 近年发文统计，该刊主要发表 Educational Methods and Outcomes、Science Education and Pedagogy、STEM Education 等主题的论文，这 3 个主题约占 38.2%，主导子领域为 Education。（根据 OpenAlex 主题统计与中科院分区数据生成）
Jurnal Penelitian dan Pengkajian Ilmu Pendidikan: e-Saintika (Journal of Research and Education Studies: e-Saintika) is a peer-reviewed scholarly journal published by Lembaga Penelitian dan Pemberdayaan Masyarakat (LITPAM). The journal publishes original research articles and review articles. The journal is published three times a year, in March, July, and November. Peer Review PolicyAll manuscripts submitted to this journal undergo a rigorous double-blind peer-review process. Each submission is initially screened by the editor and is then reviewed anonymously by at least two independent reviewers. Journal Historye-Saintika was first published in December 2017 with e-ISSN 2615-6881. The journal was initially managed on its former website and was later transferred to the current platform in May 2019. Since 2020, the journal has been published three times a year, in March, July, and November. Beginning with Volume 4 Number 2 (July 2020), the journal has been published on the current website, while previously published articles were gradually transferred to the new platform.
摘自期刊官网 Aims & Scope
主编 Muhammad Roil Bilad出版商官网
编委会国家分布：未见中国大陆编委；主要国家 印度尼西亚 6、巴西 2、马来西亚 2、乌克兰 2、中国台湾 1（共 22 位编委标注了国家） 编委会 ↗出版商官网 ·
主要研究主题 OpenAlex 近年发文统计，占比为近似值
- Educational Methods and OutcomesSocial Sciences18.5%
- Science Education and PedagogySocial Sciences10.3%
- STEM EducationSocial Sciences9.4%
- Mathematics Education and PedagogyMathematics6.5%
- Innovative Teaching and Learning MethodsPsychology5%
- Problem and Project Based LearningSocial Sciences4.4%
- Educational Curriculum and Learning MethodsSocial Sciences4.4%
- Mathematics Education and Teaching TechniquesSocial Sciences3.5%
分区与收录
学科分区与数据库收录
中科院期刊分区表
期刊分区表（ 2025年3月升级版）未收录
该期刊未被此版本分区表收录。
《新锐期刊分区表》（ 2026年3月发布）未收录
该期刊未被此版本分区表收录。
期刊分区表（ 2023年12月旧的升级版）未收录
该期刊未被此版本分区表收录。
数据库收录
收录数据库：暂无记录。
国际期刊预警名单：各版本均未列入LetPub
期刊官网自述收录
Scopus出版商官网
期刊官网列出的收录清单，未与各数据库逐一核对；Web of Science 各子库以上方记录为准。
不同版本、大类与小类分别展示，不将不同评价口径合并为一个分区值；投稿与考核前请确认所在机构采用的版本。
指标
影响力指标与发文规模
影响力指标
- h-index
- 20OpenAlex ·
- i10-index
- 37OpenAlex ·
- 两年平均被引
- 0.79OpenAlex ·
- Gold OA 文章占比
- 0%LetPub ·
逐年发文量 OpenAlex 统计 · 累计 229 篇 · 当年数据不完整
| 年份 | 发文量 | 其中 OA | 被引 |
|---|---|---|---|
| 2026 | 39 | 39 | 103 |
| 2025 | 44 | 44 | 162 |
| 2024 | 21 | 21 | 321 |
| 2023 | 20 | 20 | 440 |
| 2022 | 15 | 15 | 299 |
| 2021 | 20 | 20 | 182 |
不同来源的统计口径与观测时间不同，页面保留各来源原值；“出版商公布”为期刊官网自述数据。
审稿与录用
审稿周期与录用情况
- 平均审稿速度（社区反馈）
- 16 WeeksLetPub ·
- 评审方式
- 双盲同行评审出版商官网
社区反馈来自投稿者样本，置信度 0.5，不代表期刊承诺；“出版商公布”的时间节点定义以官网为准。
费用与开放获取
版面费与开放获取政策
完全开放获取OpenAlex
所有文章开放获取，通常向作者收取文章处理费（APC）。
| 来源 | 文章处理费 | 费用减免 | 许可证 | 观测时间 |
|---|---|---|---|---|
| OpenAlex | IDR 500,000 | — | — | |
| 出版商官网 | 有，金额未公布 | — | — |
费用以期刊官网为准；不同来源的观测时间可能不同，页面保留各来源原值，不做平均。
投稿要求
文章类型与投稿政策（官网）
投稿准备要点3 项，摘自作者指南
- 摘要
- 200–250 词
- 关键词
- ≥ 3 个
- 参考文献格式
- APA 格式
接收的文章类型3 种
- article reviewArticle Review未说明篇幅
- correspondenceAll correspondence concerning manuscripts should be directed to the Editor of Jurnal Penelitian dan Pengkajian Ilmu Pendidikan: e-Saintika and cc to [email prot…未说明篇幅
- original research articleOriginal Research Article未说明篇幅
官网政策摘录许可与版权、同行评审、查重
- 许可与版权 Copyright
Authors who publish with Jurnal Penelitian dan Pengkajian Ilmu Pendidikan: e-Saintika agree to the following terms: For all articles published in Jurnal Penelitian dan Pengkajian Ilmu Pendidikan: e-Saintika, copyright is retained by the authors. Authors give permission to the publisher to announce the work with conditions. When the manuscript is accepted for publication, the authors agrees to impl…
原文 ↗出版商官网 ·- 同行评审 Peer Review at Its Best
What peer review does best is to improve the quality of published papers by motivating authors to submit good quality work – and helping to improve that work through the peer-review process.
原文 ↗出版商官网 ·- 查重 Originality and plagiarism
The author is expected to pay attention to the following points before entering the article in the Jurnal Penelitian dan Pengkajian Ilmu Pendidikan: e-Saintika: Articles are not the result of the plagiarism of other people's articles. Jurnal Penelitian dan Pengkajian Ilmu Pendidikan: e-Saintika will ensure that every published article will not exceed 20% similarity Score (Articles found with plagi…
原文 ↗出版商官网 ·
摘录来自期刊官网页面，仅保留原文片段；“模型摘要”由 Workers AI 生成并经原文校验，以官网为准。
基本信息
出版信息与官方入口
- 出版商
- Lembaga Penelitian dan Pemberdayaan Masyarakat (LITPAM)
- 出版国家或地区
- Indonesia
- 出版语言
- English, Indonesian
- ISSN
- 2615-6881
- 官网最新一期
- Volume 10, Issue 2（2026 年）
- 官方链接
- 期刊主页 ↗LetPub
常见问题
关于 Jurnal Penelitian dan Pengkajian Ilmu Pendidikan eSaintika 的常见问题
Jurnal Penelitian dan Pengkajian Ilmu Pendidikan eSaintika 的审稿周期多长？
投稿社区反馈的平均审稿速度为约 16 周。文章统计只含被录用的稿件，出版商数据口径以官网为准，社区反馈来自投稿者样本，均不代表期刊承诺。
Jurnal Penelitian dan Pengkajian Ilmu Pendidikan eSaintika 的投稿格式要求是什么？
据期刊作者指南：摘要：200–250 词；关键词：≥ 3 个；参考文献格式：APA 格式。以上由模型从作者指南提取并逐项与原文核对，投稿前请以官网最新版本为准。
Jurnal Penelitian dan Pengkajian Ilmu Pendidikan eSaintika 的编委会里有中国学者吗？
期刊官网编委会页面上标注了国家的 22 位编委中，没有中国大陆学者；人数最多的国家是 印度尼西亚（6 位）、巴西（2 位）、马来西亚（2 位）。统计按编委会页面列出的机构国家计，仅供参考。
Jurnal Penelitian dan Pengkajian Ilmu Pendidikan eSaintika 被哪些数据库收录？
期刊官网自述还被 Scopus 收录，该清单未与各数据库逐一核对。
Jurnal Penelitian dan Pengkajian Ilmu Pendidikan eSaintika 是开放获取期刊吗？版面费多少？
Jurnal Penelitian dan Pengkajian Ilmu Pendidikan eSaintika 为完全开放获取。APC 约 32 美元。
来源与更新
本页事实来自 LetPub、OpenAlex、出版商官网；每个数字旁标注来源与观测日期，冲突数据保留各来源原值。LetPub 原始详情页：查看 ↗（2026-08-26 归档）。最近更新：。