期刊档案
Jurnal Humanitas Katalisator Perubahan dan Inovator Pendidikan
ISSN 2407-4411 · eISSN 2502-406X · Universitas Hamzanwadi · Indonesia
Jurnal Humanitas Katalisator Perubahan dan Inovator Pendidikan 完全开放获取，收取 APC，金额未公布，投稿社区反馈审稿约 12 周，2025 年发文 93 篇。
研究范围
研究范围与定位
Jurnal Humanitas Katalisator Perubahan dan Inovator Pendidikan 由 Universitas Hamzanwadi 出版。按 OpenAlex 近年发文统计，该刊主要发表 Cultural and Religious Practices in Indonesia、Educational Curriculum and Learning Methods、Education and Character Development 等主题的论文，这 3 个主题约占 33%，主导子领域为 Education、Cultural Studies。（根据 OpenAlex 主题统计与中科院分区数据生成）
该刊近年发文主要集中在：Cultural and Religious Practices in Indonesia（15.1%）、Educational Curriculum and Learning Methods（10.2%）、Education and Character Development（7.6%）、Cultural and Artistic Studies（7.4%）、Education and Islamic Studies（5.8%）、Educator Training and Historical Pedagogy（5.6%）、Multicultural Education and Local Wisdom（5.1%）、Asian Studies and History（3.6%）；所属学科：Social Sciences。（领域画像由 OpenAlex 发文统计生成，占比为近似值，非期刊官方描述）
由 OpenAlex 主题分布与研究方向自动生成的领域画像，非期刊官方表述。
主编 Abdul Rasyad出版商官网
编委会国家分布：未见中国大陆编委；主要国家 印度尼西亚 18、马来西亚 2（共 20 位编委标注了国家） 编委会 ↗出版商官网 ·
主要研究主题 OpenAlex 近年发文统计，占比为近似值
- Cultural and Religious Practices in IndonesiaSocial Sciences15.1%
- Educational Curriculum and Learning MethodsSocial Sciences10.2%
- Education and Character DevelopmentSocial Sciences7.6%
- Cultural and Artistic StudiesSocial Sciences7.4%
- Education and Islamic StudiesSocial Sciences5.8%
- Educator Training and Historical PedagogySocial Sciences5.6%
- Multicultural Education and Local WisdomSocial Sciences5.1%
- Asian Studies and HistorySocial Sciences3.6%
分区与收录
学科分区与数据库收录
中科院期刊分区表
期刊分区表（ 2025年3月升级版）未收录
该期刊未被此版本分区表收录。
《新锐期刊分区表》（ 2026年3月发布）未收录
该期刊未被此版本分区表收录。
期刊分区表（ 2023年12月旧的升级版）未收录
该期刊未被此版本分区表收录。
数据库收录
DOAJLetPub
国际期刊预警名单：各版本均未列入LetPub
不同版本、大类与小类分别展示，不将不同评价口径合并为一个分区值；投稿与考核前请确认所在机构采用的版本。
指标
影响力指标与发文规模
影响力指标
- h-index
- 6OpenAlex ·
- i10-index
- 4OpenAlex ·
- 两年平均被引
- 0.13OpenAlex ·
- Gold OA 文章占比
- 0%LetPub ·
逐年发文量 OpenAlex 统计 · 累计 336 篇 · 当年数据不完整
| 年份 | 发文量 | 其中 OA | 被引 |
|---|---|---|---|
| 2026 | 95 | 95 | 22 |
| 2025 | 93 | 93 | 30 |
| 2024 | 52 | 52 | 48 |
| 2023 | 33 | 33 | 93 |
| 2022 | 17 | 17 | 20 |
| 2021 | 15 | 15 | 5 |
不同来源的统计口径与观测时间不同，页面保留各来源原值；“出版商公布”为期刊官网自述数据。
审稿与录用
审稿周期与录用情况
文章统计的审稿周期 Crossref 登记的稿件日期 · 至
样本不足近 24 个月只有 5 篇文章登记了投稿与接收日期，不足以给出中位数
只统计最终被录用并发表的文章，不含被拒稿件的处理时间，因此通常长于出版商公布的"首次决定时间"。
其他来源
- 平均审稿速度（社区反馈）
- 12 WeeksLetPub ·
- 投稿到发表（期刊自报）
- 约 12 周DOAJ ·
- 评审方式
- 编辑评审、双盲同行评审DOAJ
社区反馈来自投稿者样本，置信度 0.5，不代表期刊承诺；“出版商公布”的时间节点定义以官网为准。
费用与开放获取
版面费与开放获取政策
完全开放获取DOAJ
所有文章开放获取，通常向作者收取文章处理费（APC）。
| 来源 | 文章处理费 | 费用减免 | 许可证 | 观测时间 |
|---|---|---|---|---|
| DOAJ | IDR 300,000 | 无 | CC BY-SA | |
| OpenAlex | IDR 300,000 | — | — | |
| LetPub | IDR 300,000 | 无 | — |
- APC 费用说明 ↗DOAJ
- 开放获取声明 ↗DOAJ
- 许可与版权 ↗DOAJ
费用以期刊官网为准；不同来源的观测时间可能不同，页面保留各来源原值，不做平均。
基本信息
出版信息与官方入口
- 出版商
- Universitas Hamzanwadi
- 出版国家或地区
- Indonesia
- 出版语言
- English, Indonesian
- ISSN
- 2407-4411
- 电子版 ISSN
- 2502-406X
- 官方链接
- 期刊主页 ↗OpenAlex
- 作者指南 ↗LetPub
- Aims & Scope ↗LetPub
- APC 费用说明 ↗DOAJ
- 开放获取声明 ↗DOAJ
- 许可与版权 ↗DOAJ
- 评审流程 ↗LetPub
- 编委会 ↗LetPub
- 查重政策 ↗DOAJ
常见问题
关于 Jurnal Humanitas Katalisator Perubahan dan Inovator Pendidikan 的常见问题
Jurnal Humanitas Katalisator Perubahan dan Inovator Pendidikan 的审稿周期多长？
投稿社区反馈的平均审稿速度为约 12 周。文章统计只含被录用的稿件，出版商数据口径以官网为准，社区反馈来自投稿者样本，均不代表期刊承诺。
Jurnal Humanitas Katalisator Perubahan dan Inovator Pendidikan 的编委会里有中国学者吗？
期刊官网编委会页面上标注了国家的 20 位编委中，没有中国大陆学者；人数最多的国家是 印度尼西亚（18 位）、马来西亚（2 位）。统计按编委会页面列出的机构国家计，仅供参考。
Jurnal Humanitas Katalisator Perubahan dan Inovator Pendidikan 被哪些数据库收录？
据 LetPub 与 DOAJ 记录，Jurnal Humanitas Katalisator Perubahan dan Inovator Pendidikan 被 DOAJ 收录。
Jurnal Humanitas Katalisator Perubahan dan Inovator Pendidikan 是开放获取期刊吗？版面费多少？
Jurnal Humanitas Katalisator Perubahan dan Inovator Pendidikan 为完全开放获取。收取 APC，金额未公布。
来源与更新
本页事实来自 LetPub、OpenAlex、DOAJ；每个数字旁标注来源与观测日期，冲突数据保留各来源原值。LetPub 原始详情页：查看 ↗（2026-08-26 归档）。最近更新：。