期刊档案

Jurnal Educatio FKIP UNMA

ISSN 2459-9522 · eISSN 2548-6756 · Universitas Majalengka · Indonesia

Jurnal Educatio FKIP UNMA 完全开放获取,收取 APC,金额未公布,投稿社区反馈审稿约 6 周,2025 年发文 70 篇。

影响因子—暂无公布值
中科院分区—未被分区表收录
CiteScore 分区—暂无 CiteScore 排名
审稿周期约 6 周投稿社区平均反馈
版面费收取 APC,金额未公布完全开放获取
录用比例—暂无反馈
年发文量70 篇2025 年 · OpenAlex 统计

研究范围

研究范围与定位

Jurnal Educatio FKIP UNMA 由 Universitas Majalengka 出版。按 OpenAlex 近年发文统计,该刊主要发表 Mathematics Education and Pedagogy、Educational Methods and Outcomes、Educational Curriculum and Learning Methods 等主题的论文,这 3 个主题约占 25.5%,主导子领域为 Education。(根据 OpenAlex 主题统计与中科院分区数据生成)

Jurnal Educatio aims to provide researchers with scholarly discourses, theories, research methods, and findings. Therefore, the journal accepts manuscripts related to all aspects of education. It is also keen to help make connections among researchers. Jurnal Educatio is intended to contribute to the field with academic research outcomes and disseminate knowledge about education, including theories, quality of instruction, instructional planning, design, and technology from a disciplinary and/or interdisciplinary holistic approach, but it is not limited with these subjects. Jurnal Educatio receives following types of studies/papers:(1) Empirical research, Studies that re-examine important empirical work using alternative theoretical or empirical frameworks, or a different data set. These studies often involve experimental designs and multivariate techniques that examine relationships among variables.(2) Literature review, Studies that review and synthesizes the state of art of a particular topic. The reviewed papers should be selected based on a certain systematic method.(3) Theoretical research, Studies that test or explore theoretical issues and provide additional insights on the issues(4) Case study, Studies that investigate a phenomenon within its real-life context based on an in-depth investigation in order to gain a more comprehensive understanding about the research object.

摘自期刊官网 Aims & Scope

主编 Dede Salim Nahdi出版商官网

编委会国家分布:未见中国大陆编委;主要国家 印度尼西亚 20(共 20 位编委标注了国家) 编委会 ↗出版商官网 ·

主要研究主题 OpenAlex 近年发文统计,占比为近似值

  1. Mathematics Education and PedagogyMathematics8.9%
  2. Educational Methods and OutcomesSocial Sciences8.6%
  3. Educational Curriculum and Learning MethodsSocial Sciences8%
  4. Language Acquisition and EducationPsychology7.4%
  5. Education and Character DevelopmentSocial Sciences6.8%
  6. STEM EducationSocial Sciences5.8%
  7. Innovative Teaching and Learning MethodsPsychology4.2%
  8. Educational Methods and Media UseComputer Science4.2%

分区与收录

学科分区与数据库收录

中科院期刊分区表

期刊分区表( 2025年3月升级版)未收录

该期刊未被此版本分区表收录。

《新锐期刊分区表》( 2026年3月发布)未收录

该期刊未被此版本分区表收录。

期刊分区表( 2023年12月旧的升级版)未收录

该期刊未被此版本分区表收录。

数据库收录

DOAJLetPub

国际期刊预警名单:各版本均未列入LetPub

不同版本、大类与小类分别展示,不将不同评价口径合并为一个分区值;投稿与考核前请确认所在机构采用的版本。

指标

影响力指标与发文规模

影响力指标

h-index
27OpenAlex ·
i10-index
118OpenAlex ·
两年平均被引
0.3OpenAlex ·
Gold OA 文章占比
0%LetPub ·

逐年发文量 OpenAlex 统计 · 累计 1,301 篇 · 当年数据不完整

年份发文量其中 OA被引
20268383274
20257070650
20241821821,223
20233073071,419
2022211211802
2021267267230

不同来源的统计口径与观测时间不同,页面保留各来源原值;“出版商公布”为期刊官网自述数据。

审稿与录用

审稿周期与录用情况

平均审稿速度(社区反馈)
6 WeeksLetPub ·
投稿到发表(期刊自报)
约 6 周DOAJ ·
评审方式
双盲同行评审DOAJ

社区反馈来自投稿者样本,置信度 0.5,不代表期刊承诺;“出版商公布”的时间节点定义以官网为准。

费用与开放获取

版面费与开放获取政策

完全开放获取DOAJ

所有文章开放获取,通常向作者收取文章处理费(APC)。

来源文章处理费费用减免许可证观测时间
DOAJIDR 250,000无CC BY-SA
OpenAlexIDR 250,000——
LetPubIDR 250,000无—

费用以期刊官网为准;不同来源的观测时间可能不同,页面保留各来源原值,不做平均。

投稿要求

文章类型与投稿政策(官网)

投稿准备要点5 项,摘自作者指南
摘要
150–200 词
关键词
3–5 个
正文篇幅
≤ 6,000 词
参考文献格式
APA 格式
稿件模板
提供 Word 模板
出版商官网 · 模型提取,逐项与原文核对
官网政策摘录AI 使用
AI 使用 Analisis Pemanfaatan Generative AI Mahasiswa PTI UMS Dalam Penyusunan Laporan Praktikum dan Etika Penggunaannya

Nabila Faiqoh, Arif Setiawan 507-522 pdf DOI : https://doi.org/10.31949/educatio.v12i3.19346 Abstract Views : 4 / Downloads Count: 2

原文 ↗出版商官网 ·

摘录来自期刊官网页面,仅保留原文片段;“模型摘要”由 Workers AI 生成并经原文校验,以官网为准。

基本信息

出版信息与官方入口

出版商
Universitas Majalengka
出版国家或地区
Indonesia
出版语言
Indonesian
ISSN
2459-9522
电子版 ISSN
2548-6756
官网最新一期
Volume 12, Issue 3(2026 年)
官方链接

常见问题

关于 Jurnal Educatio FKIP UNMA 的常见问题

Jurnal Educatio FKIP UNMA 的审稿周期多长?

投稿社区反馈的平均审稿速度为约 6 周。文章统计只含被录用的稿件,出版商数据口径以官网为准,社区反馈来自投稿者样本,均不代表期刊承诺。

Jurnal Educatio FKIP UNMA 的投稿格式要求是什么?

据期刊作者指南:摘要:150–200 词;关键词:3–5 个;正文篇幅:≤ 6,000 词;参考文献格式:APA 格式;稿件模板:提供 Word 模板。以上由模型从作者指南提取并逐项与原文核对,投稿前请以官网最新版本为准。

Jurnal Educatio FKIP UNMA 的编委会里有中国学者吗?

期刊官网编委会页面上标注了国家的 20 位编委中,没有中国大陆学者;人数最多的国家是 印度尼西亚(20 位)。统计按编委会页面列出的机构国家计,仅供参考。

Jurnal Educatio FKIP UNMA 被哪些数据库收录?

据 LetPub 与 DOAJ 记录,Jurnal Educatio FKIP UNMA 被 DOAJ 收录。

Jurnal Educatio FKIP UNMA 是开放获取期刊吗?版面费多少?

Jurnal Educatio FKIP UNMA 为完全开放获取。收取 APC,金额未公布。

来源与更新

本页事实来自 LetPub、OpenAlex、DOAJ、出版商官网;每个数字旁标注来源与观测日期,冲突数据保留各来源原值。LetPub 原始详情页:查看 ↗(2026-08-30 归档)。最近更新:。