期刊档案

Jurnal BIOEDUIN

ISSN 2338-7173 · eISSN 2615-0417 · Department of Biology Education, Faculty of Education and Teacher Training, UIN Sunan Gunung Djati Bandung · Indonesia

Jurnal BIOEDUIN 完全开放获取,收取 APC,金额未公布,投稿社区反馈审稿约 13 周,2025 年发文 10 篇。

影响因子—暂无公布值
中科院分区—未被分区表收录
CiteScore 分区—暂无 CiteScore 排名
审稿周期约 13 周投稿社区平均反馈
版面费收取 APC,金额未公布完全开放获取
录用比例—暂无反馈
年发文量10 篇2025 年 · OpenAlex 统计

研究范围

研究范围与定位

Jurnal BIOEDUIN 由 Department of Biology Education, Faculty of Education and Teacher Training, UIN Sunan Gunung Djati Bandung 出版。按 OpenAlex 近年发文统计,该刊主要发表 Educational Methods and Outcomes、Science Education and Pedagogy、STEM Education 等主题的论文,这 3 个主题约占 59.9%,主导子领域为 Education。(根据 OpenAlex 主题统计与中科院分区数据生成)

BIOEDUIN is a journal of biology education published by the Department of Biology Education, Faculty of Education and Teacher Training, UIN Sunan Gunung Djati Bandung is accredited by the Ministry of Research, Technology and Higher Education Republic of Indonesia, Number 36/E/KPT/2019, (Grade 3), in collaboration with the Indonesian Science Educators Association. This journal has been published in online version (e-ISSN: 2615-0417) since 2018. BIOEDUIN's focus on study of biology education includes biology curriculum, evaluation methods and learning media. This journal is published twice together in February and August. All articles will be reviewed (double-blind) by expert before being accepted for publication. Each author is responsible for the content of the published articles. BIOEDUIN focused on the study results in the field of biology education. This journal encompasses original research articles, including: Teaching & Learning in Biology Education Material Learning in Biology Education Learning Media/Multimedia in Biology Education Evaluation & Assessment in Biology Education Higher Order Thinking Skills in Biology Education Science, Technology, Engineering, and Mathematics (STEM) Education Biology Content Learning Strategy in Biology Education School Laboratory Experiment in Biology Education Integrating Islamic and Culture Values with Biology Education All articles will be reviewed by experts before being accepted for publication. To improve quality of our journal publications indexed on SINTA, Google Scholar, Mendeley, Moraref, Crossref. This journal is open to writers around the world regardless of nationality.

摘自期刊官网 Aims & Scope

主编 Milla Listiawati出版商官网

编委会国家分布:未见中国大陆编委;主要国家 印度尼西亚 18、日本 1、澳大利亚 1、荷兰 1(共 21 位编委标注了国家) 编委会 ↗出版商官网 ·

主要研究主题 OpenAlex 近年发文统计,占比为近似值

  1. Educational Methods and OutcomesSocial Sciences29.9%
  2. Science Education and PedagogySocial Sciences15.1%
  3. STEM EducationSocial Sciences15.1%
  4. Science and Education ResearchSocial Sciences4.9%
  5. Innovative Teaching and Learning MethodsPsychology4.6%
  6. Innovative Education Methods and ToolsDecision Sciences4.6%
  7. Problem and Project Based LearningSocial Sciences4.1%
  8. Education and Critical Thinking DevelopmentSocial Sciences4.1%

分区与收录

学科分区与数据库收录

中科院期刊分区表

期刊分区表( 2025年3月升级版)未收录

该期刊未被此版本分区表收录。

《新锐期刊分区表》( 2026年3月发布)未收录

该期刊未被此版本分区表收录。

期刊分区表( 2023年12月旧的升级版)未收录

该期刊未被此版本分区表收录。

数据库收录

DOAJLetPub

国际期刊预警名单:各版本均未列入LetPub

不同版本、大类与小类分别展示,不将不同评价口径合并为一个分区值;投稿与考核前请确认所在机构采用的版本。

指标

影响力指标与发文规模

影响力指标

h-index
9OpenAlex ·
i10-index
9OpenAlex ·
两年平均被引
0.16OpenAlex ·
Gold OA 文章占比
0%LetPub ·

逐年发文量 OpenAlex 统计 · 累计 143 篇 · 当年数据不完整

年份发文量其中 OA被引
202612126
2025101021
2024101081
20231010119
2022151595
2021181857

不同来源的统计口径与观测时间不同,页面保留各来源原值;“出版商公布”为期刊官网自述数据。

审稿与录用

审稿周期与录用情况

平均审稿速度(社区反馈)
13 WeeksLetPub ·
投稿到发表(期刊自报)
约 13 周DOAJ ·
评审方式
双盲同行评审DOAJ

社区反馈来自投稿者样本,置信度 0.5,不代表期刊承诺;“出版商公布”的时间节点定义以官网为准。

费用与开放获取

版面费与开放获取政策

完全开放获取DOAJ

所有文章开放获取,通常向作者收取文章处理费(APC)。

来源文章处理费费用减免许可证观测时间
DOAJIDR 300,000有CC BY-SA
LetPubIDR 300,000有—

费用以期刊官网为准;不同来源的观测时间可能不同,页面保留各来源原值,不做平均。

投稿要求

文章类型与投稿政策(官网)

投稿准备要点1 项,摘自作者指南
关键词
≥ 3 个
出版商官网 · 模型提取,逐项与原文核对
官网政策摘录许可与版权
许可与版权 Copyright Notice

Authors who publish in Jurnal BIOEDUIN agree to the following terms: Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Attribution-ShareAlike 4.0 International (CC BY-SA 4.0) License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal. Authors are able to …

原文 ↗出版商官网 ·

摘录来自期刊官网页面,仅保留原文片段;“模型摘要”由 Workers AI 生成并经原文校验,以官网为准。

基本信息

出版信息与官方入口

出版商
Department of Biology Education, Faculty of Education and Teacher Training, UIN Sunan Gunung Djati Bandung
出版国家或地区
Indonesia
出版语言
English, Indonesian
ISSN
2338-7173
电子版 ISSN
2615-0417
官网最新一期
Volume 16, Issue 2(2026 年)
官方链接

常见问题

关于 Jurnal BIOEDUIN 的常见问题

Jurnal BIOEDUIN 的审稿周期多长?

投稿社区反馈的平均审稿速度为约 13 周。文章统计只含被录用的稿件,出版商数据口径以官网为准,社区反馈来自投稿者样本,均不代表期刊承诺。

Jurnal BIOEDUIN 的编委会里有中国学者吗?

期刊官网编委会页面上标注了国家的 21 位编委中,没有中国大陆学者;人数最多的国家是 印度尼西亚(18 位)、日本(1 位)、澳大利亚(1 位)。统计按编委会页面列出的机构国家计,仅供参考。

Jurnal BIOEDUIN 被哪些数据库收录?

据 LetPub 与 DOAJ 记录,Jurnal BIOEDUIN 被 DOAJ 收录。

Jurnal BIOEDUIN 是开放获取期刊吗?版面费多少?

Jurnal BIOEDUIN 为完全开放获取。收取 APC,金额未公布。

来源与更新

本页事实来自 LetPub、OpenAlex、DOAJ、出版商官网;每个数字旁标注来源与观测日期,冲突数据保留各来源原值。LetPub 原始详情页:查看 ↗(2026-08-26 归档)。最近更新:。