期刊档案

Jurnal Bimbingan dan Konseling Terapan

ISSN 2549-4511 · eISSN 2549-9092 · Pattimura University · Indonesia

Jurnal Bimbingan dan Konseling Terapan 钻石开放获取(无 APC),免版面费,投稿社区反馈审稿约 24 周,2025 年发文 29 篇。

影响因子—暂无公布值
中科院分区—未被分区表收录
CiteScore 分区—暂无 CiteScore 排名
审稿周期约 24 周投稿社区平均反馈
版面费免版面费钻石开放获取(无 APC)
录用比例—暂无反馈
年发文量29 篇2025 年 · OpenAlex 统计

研究范围

研究范围与定位

Jurnal Bimbingan dan Konseling Terapan 由 Pattimura University 出版。按 OpenAlex 近年发文统计,该刊主要发表 Counseling Practices and Supervision、Psychological Treatments and Assessments、Student Stress and Coping 等主题的论文,这 3 个主题约占 41.4%,主导子领域为 Education。(根据 OpenAlex 主题统计与中科院分区数据生成)

Application of Counseling and Psychotherapy: In-depth exploration of various counseling approaches and techniques. Insight into the practical aspects of implementing these approaches in real-world settings. Application of Psychoeducational Group and/or Classical Guidance: Studies or reviews focusing on the use of psychoeducational groups in guidance and counseling. Analysis of classical guidance methods and their effectiveness in contemporary contexts. Application of Assessment in Guidance and Counseling: Examination of various assessment tools and methodologies in guidance and counseling. Discussion on the role of assessment in developing effective counseling strategies. Application of Guidance and Counseling Services: Papers discussing the implementation of guidance and counseling services in various settings (schools, colleges, community centers, etc.). Analysis of the impact and effectiveness of these services. Application in Other Contexts Relevant to the Scientific Development of Guidance and Counseling: Articles exploring innovative applications or new contexts for guidance and counseling. Contributions to the broader scientific and theoretical development of the field. TYPES OF ARTICLES ACCEPTED IN THE JOURNAL Research Articles Research articles present original studies that provide new findings in the fields of guidance and counseling, education, and psychology. These articles typically include: Introduction: Outlines the research problem, topic relevance, and gaps in the literature that the study aims to address. Method: Describes the research design, sample, instruments used, data collection procedures, and analysis techniques. Results and Discussion: Presents the main findings of the research, both quantitatively and qualitatively, and connects them with existing theories and studies while highlighting practical implications. Conclusion: Summarizes key findings, study limitations, and recommendations for future research. Review Articles Review articles provide an in-depth analysis of existing research and propose directions for future studies. These articles generally include: Introduction: Explains the topic's significance, research gaps, objectives, and scope. Method: Details the search strategy, selection criteria, data extraction, and review approach. Thematic Discussion: Categorizes studies, critically analyzes findings, and identifies emerging trends. Implications & Future Research: Discusses practical applications, research implications,

摘自期刊官网 Aims & Scope

主编 Paul Arjanto出版商官网

编委会国家分布:中国大陆 1 位(约 5%);主要国家 印度尼西亚 16、中国 1、荷兰 1、伊朗 1、马来西亚 1(共 20 位编委标注了国家) 编委会 ↗出版商官网 ·

主要研究主题 OpenAlex 近年发文统计,占比为近似值

  1. Counseling Practices and SupervisionPsychology16.4%
  2. Psychological Treatments and AssessmentsPsychology13.7%
  3. Student Stress and CopingPsychology11.3%
  4. Career Development and DiversitySocial Sciences5.1%
  5. Psychosocial Factors Impacting YouthSocial Sciences3.8%
  6. Education and Character DevelopmentSocial Sciences3.8%
  7. Educational Curriculum and Learning MethodsSocial Sciences3.4%
  8. Education, Achievement, and GiftednessPsychology3.1%

分区与收录

学科分区与数据库收录

中科院期刊分区表

期刊分区表( 2025年3月升级版)未收录

该期刊未被此版本分区表收录。

《新锐期刊分区表》( 2026年3月发布)未收录

该期刊未被此版本分区表收录。

期刊分区表( 2023年12月旧的升级版)未收录

该期刊未被此版本分区表收录。

数据库收录

DOAJLetPub

国际期刊预警名单:各版本均未列入LetPub

期刊官网自述收录

Google Scholar、Dimensions、Crossref出版商官网

期刊官网列出的收录清单,未与各数据库逐一核对;Web of Science 各子库以上方记录为准。

不同版本、大类与小类分别展示,不将不同评价口径合并为一个分区值;投稿与考核前请确认所在机构采用的版本。

指标

影响力指标与发文规模

影响力指标

h-index
10OpenAlex ·
i10-index
10OpenAlex ·
两年平均被引
0.79OpenAlex ·
Gold OA 文章占比
0%LetPub ·

发文规模

年下载量(出版商公布)
2,706出版商官网 ·

逐年发文量 OpenAlex 统计 · 累计 196 篇 · 当年数据不完整

年份发文量其中 OA被引
20260022
2025292959
2024333381
20232424145
20221111101
2021222267

不同来源的统计口径与观测时间不同,页面保留各来源原值;“出版商公布”为期刊官网自述数据。

审稿与录用

审稿周期与录用情况

平均审稿速度(社区反馈)
24 WeeksLetPub ·
投稿到发表(期刊自报)
约 12 周DOAJ ·
评审方式
双盲同行评审DOAJ

社区反馈来自投稿者样本,置信度 0.5,不代表期刊承诺;“出版商公布”的时间节点定义以官网为准。

费用与开放获取

版面费与开放获取政策

钻石开放获取(无 APC)DOAJ

所有文章开放获取,且不向作者收取文章处理费。

来源文章处理费费用减免许可证观测时间
DOAJ无文章处理费无CC BY
OpenAlexIDR 500,000——
LetPubIDR 500,000无—

费用以期刊官网为准;不同来源的观测时间可能不同,页面保留各来源原值,不做平均。

投稿要求

文章类型与投稿政策(官网)

投稿准备要点2 项,摘自作者指南
摘要
≤ 150 词
参考文献格式
APA 格式
出版商官网 · 模型提取,逐项与原文核对
官网政策摘录许可与版权
许可与版权

《应用辅导与咨询期刊》采用知识共享署名4.0国际许可协议进行授权。 模型中文摘要

Jurnal Bimbingan dan Konseling Terapan is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

原文 ↗出版商官网 ·

摘录来自期刊官网页面,仅保留原文片段;“模型摘要”由 Workers AI 生成并经原文校验,以官网为准。

基本信息

出版信息与官方入口

出版商
Pattimura University
出版国家或地区
Indonesia
出版语言
Indonesian
ISSN
2549-4511
电子版 ISSN
2549-9092
官网最新一期
Volume 9, Issue 2(2025 年 7 月)
官方链接

常见问题

关于 Jurnal Bimbingan dan Konseling Terapan 的常见问题

Jurnal Bimbingan dan Konseling Terapan 的审稿周期多长?

投稿社区反馈的平均审稿速度为约 24 周。文章统计只含被录用的稿件,出版商数据口径以官网为准,社区反馈来自投稿者样本,均不代表期刊承诺。

Jurnal Bimbingan dan Konseling Terapan 的投稿格式要求是什么?

据期刊作者指南:摘要:≤ 150 词;参考文献格式:APA 格式。以上由模型从作者指南提取并逐项与原文核对,投稿前请以官网最新版本为准。

Jurnal Bimbingan dan Konseling Terapan 的编委会里有中国学者吗?

期刊官网编委会页面上标注了国家的 20 位编委中,中国大陆 1 位(约 5%);人数最多的国家是 印度尼西亚(16 位)、中国(1 位)、荷兰(1 位)。统计按编委会页面列出的机构国家计,仅供参考。

Jurnal Bimbingan dan Konseling Terapan 被哪些数据库收录?

据 LetPub 与 DOAJ 记录,Jurnal Bimbingan dan Konseling Terapan 被 DOAJ 收录。

Jurnal Bimbingan dan Konseling Terapan 是开放获取期刊吗?版面费多少?

Jurnal Bimbingan dan Konseling Terapan 为钻石开放获取(无 APC)。不收取文章处理费。

来源与更新

本页事实来自 LetPub、OpenAlex、出版商官网、DOAJ;每个数字旁标注来源与观测日期,冲突数据保留各来源原值。LetPub 原始详情页:查看 ↗(2026-08-26 归档)。最近更新:。