期刊档案
Journal of EST Educational Science And Technology
ISSN 2460-1497 · eISSN 2477-3840 · Universitas Negeri Makassar · Indonesia
Journal of EST Educational Science And Technology 完全开放获取，APC 约 150 美元，投稿社区反馈审稿约 20 周，2025 年发文 14 篇。
研究范围
研究范围与定位
Journal of EST Educational Science And Technology 由 Universitas Negeri Makassar 出版。按 OpenAlex 近年发文统计，该刊主要发表 Educational Methods and Outcomes、STEM Education、Mathematics Education and Pedagogy 等主题的论文，这 3 个主题约占 30.5%，主导子领域为 Education。（根据 OpenAlex 主题统计与中科院分区数据生成）
Editorial Journal invites the best manuscripts that discuss topics of science and technology education that are relevant to using scientific approaches that are well established and recognized and have an effect or can be generalized to national and international populations, reports and quantitative research results using sophisticated research designs. One or two variables that use simple inferential statistics. All manuscripts must provide a thorough review of the literature defining the research problem or existing problem and a comprehensive conclusion discussing the implications and limitations of the research or argument. Journal of Educational Science and Technology (EST) publish the best articles the results of research on issues of concern, the latest and the trend internationally with Quantitative analysis, research development, experiment, Action Research, regard to:
摘自期刊官网 Aims & Scope
主编 Muhammad Ilham Bakhtiar出版商官网
编委会国家分布：未见中国大陆编委；主要国家 印度尼西亚 20、马来西亚 2、印度 1、澳大利亚 1、菲律宾 1（共 25 位编委标注了国家） 编委会 ↗出版商官网 ·
主要研究主题 OpenAlex 近年发文统计，占比为近似值
- Educational Methods and OutcomesSocial Sciences16.4%
- STEM EducationSocial Sciences7.2%
- Mathematics Education and PedagogyMathematics7%
- Educational Technology and E-LearningComputer Science5.9%
- School Leadership and Teacher PerformanceSocial Sciences4.9%
- Innovative Teaching and Learning MethodsPsychology4.7%
- Science Education and PedagogySocial Sciences4.5%
- Online and Blended LearningSocial Sciences4.3%
分区与收录
学科分区与数据库收录
中科院期刊分区表
期刊分区表（ 2025年3月升级版）未收录
该期刊未被此版本分区表收录。
《新锐期刊分区表》（ 2026年3月发布）未收录
该期刊未被此版本分区表收录。
期刊分区表（ 2023年12月旧的升级版）未收录
该期刊未被此版本分区表收录。
数据库收录
DOAJLetPub
国际期刊预警名单：各版本均未列入LetPub
期刊官网自述收录
Asean Citation Index (ACI)、EBSCO、GARUDA出版商官网
期刊官网列出的收录清单，未与各数据库逐一核对；Web of Science 各子库以上方记录为准。
不同版本、大类与小类分别展示，不将不同评价口径合并为一个分区值；投稿与考核前请确认所在机构采用的版本。
指标
影响力指标与发文规模
影响力指标
- h-index
- 21OpenAlex ·
- i10-index
- 59OpenAlex ·
- 两年平均被引
- 0.23OpenAlex ·
- Gold OA 文章占比
- 0%LetPub ·
逐年发文量 OpenAlex 统计 · 累计 343 篇 · 当年数据不完整
| 年份 | 发文量 | 其中 OA | 被引 |
|---|---|---|---|
| 2026 | 19 | 19 | 51 |
| 2025 | 14 | 14 | 94 |
| 2024 | 19 | 19 | 290 |
| 2023 | 29 | 29 | 443 |
| 2022 | 16 | 16 | 484 |
| 2021 | 43 | 43 | 385 |
不同来源的统计口径与观测时间不同，页面保留各来源原值；“出版商公布”为期刊官网自述数据。
审稿与录用
审稿周期与录用情况
- 平均审稿速度（社区反馈）
- 20 WeeksLetPub ·
- 投稿到发表（期刊自报）
- 约 20 周DOAJ ·
- 评审方式
- 双盲同行评审DOAJ
社区反馈来自投稿者样本，置信度 0.5，不代表期刊承诺；“出版商公布”的时间节点定义以官网为准。
费用与开放获取
版面费与开放获取政策
完全开放获取DOAJ
所有文章开放获取，通常向作者收取文章处理费（APC）。
| 来源 | 文章处理费 | 费用减免 | 许可证 | 观测时间 |
|---|---|---|---|---|
| DOAJ | IDR 2,500,000 / USD 150 | 无 | CC BY-NC | |
| OpenAlex | IDR 500,000 | — | — | |
| LetPub | IDR 500,000 | 无 | — | |
| 出版商官网 | USD 180 | — | — |
- APC 费用说明 ↗DOAJ
- 开放获取声明 ↗DOAJ
- 许可与版权 ↗DOAJ
费用以期刊官网为准；不同来源的观测时间可能不同，页面保留各来源原值，不做平均。
投稿要求
文章类型与投稿政策（官网）
投稿准备要点5 项，摘自作者指南
- 摘要
- ≤ 200 词
- 关键词
- ≤ 5 个
- 正文篇幅
- ≤ 4,000 词
- 参考文献格式
- APA 格式
- 首次投稿格式
- 允许不按期刊格式排版（free format）
官网政策摘录许可与版权、开放获取、同行评审、查重
- 许可与版权 Copyright Notice
该期刊采用知识共享署名-非商业性使用4.0许可协议（CC BY-NC 4.0），作者保留版权，文章须为原创且以开放获取形式发表。 模型中文摘要
The Journal Will Accept Article from author provided that: The article has never been published in another place as evidenced by the publication statement sent along with the article. The article will display license information in the article Articles sent will be published with open access where the author can read, download, print, search and share like the original linkCopyrightJournal of Educ…
原文 ↗出版商官网 ·- 开放获取 Open Access Policy
EST UNM是经同行评审的开放获取期刊，论文经编辑控制下的常规同行评审后在线免费提供，作者可将已发表的PDF用于非商业用途。 模型中文摘要
EST UNM is a peer reviewed journal with open access. The article processing or delivery of the manuscript submitted to the manager or editor through an online system or by using the OJS Open Access publishing model.In this publishing model, papers are peer-reviewed in the normal way under editorial control. The paper appears electronically and freely available from our website. Authors can also us…
原文 ↗出版商官网 ·- 同行评审 Peer Review Process
投稿论文由匿名审稿人进行双盲同行评审，评审结果预计在4至6个月内告知作者，审稿过程最长可达6个月。 模型中文摘要
Submitted papers are evaluated by anonymous referees by double blind peer review for contribution, originality, relevance, and presentation. The Editor shall inform you of the results of the review as soon as possible, hopefully between 4 - 6 months. Please notice that may be paper submissions to EST UNM the duration of the review process can be up to 6 months.Reviewers examine the text of the asp…
原文 ↗出版商官网 ·- 查重 Plagiarism
稿件须无抄袭、造假或捏造，相似度须低于20%，作者应明确引用他人工作，任何形式的抄袭均属不可接受的学术不端行为。 模型中文摘要
All work in the manuscript should be free of any plagiarism, falsification, fabrications, or omission of significant material, must have similarity level less than 20%.Authors are expected to explicitly cite others' work and ideas, even if the work or ideas are not quoted verbatim or paraphrased. This standard applies whether the previous work is published, unpublished, or electronically available…
原文 ↗出版商官网 ·
摘录来自期刊官网页面，仅保留原文片段；“模型摘要”由 Workers AI 生成并经原文校验，以官网为准。
基本信息
出版信息与官方入口
- 出版商
- Universitas Negeri Makassar
- 出版国家或地区
- Indonesia
- 出版语言
- English, Indonesian
- ISSN
- 2460-1497
- 电子版 ISSN
- 2477-3840
- 官方链接
- 期刊主页 ↗DOAJ
- 作者指南 ↗DOAJ
- Aims & Scope ↗DOAJ
- APC 费用说明 ↗DOAJ
- 开放获取声明 ↗DOAJ
- 许可与版权 ↗DOAJ
- 评审流程 ↗DOAJ
- 编委会 ↗DOAJ
- 查重政策 ↗DOAJ
常见问题
关于 Journal of EST Educational Science And Technology 的常见问题
Journal of EST Educational Science And Technology 的审稿周期多长？
投稿社区反馈的平均审稿速度为约 20 周。文章统计只含被录用的稿件，出版商数据口径以官网为准，社区反馈来自投稿者样本，均不代表期刊承诺。
Journal of EST Educational Science And Technology 的投稿格式要求是什么？
据期刊作者指南：摘要：≤ 200 词；关键词：≤ 5 个；正文篇幅：≤ 4,000 词；参考文献格式：APA 格式；首次投稿格式：允许不按期刊格式排版（free format）。以上由模型从作者指南提取并逐项与原文核对，投稿前请以官网最新版本为准。
Journal of EST Educational Science And Technology 的编委会里有中国学者吗？
期刊官网编委会页面上标注了国家的 25 位编委中，没有中国大陆学者；人数最多的国家是 印度尼西亚（20 位）、马来西亚（2 位）、印度（1 位）。统计按编委会页面列出的机构国家计，仅供参考。
Journal of EST Educational Science And Technology 被哪些数据库收录？
据 LetPub 与 DOAJ 记录，Journal of EST Educational Science And Technology 被 DOAJ 收录。
Journal of EST Educational Science And Technology 是开放获取期刊吗？版面费多少？
Journal of EST Educational Science And Technology 为完全开放获取。APC 约 150 美元。
来源与更新
本页事实来自 LetPub、OpenAlex、DOAJ、出版商官网；每个数字旁标注来源与观测日期，冲突数据保留各来源原值。LetPub 原始详情页：查看 ↗（2026-08-26 归档）。最近更新：。