期刊档案 · PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL
International Journal of Educational Psychology
ISSN 2014-3591 · Hipatia Press · Spain
International Journal of Educational Psychology 中科院 教育学 4区（2025 年升级版），完全开放获取，收取 APC，金额未公布，投稿社区反馈审稿约 8 周，2025 年发文 9 篇，ESCI、Scopus 收录。
研究范围
研究范围与定位
International Journal of Educational Psychology 由 Hipatia Press 出版，属中科院教育学大类（2025 升级版4区）。按 OpenAlex 近年发文统计，该刊主要发表 Education, Achievement, and Giftedness、Early Childhood Education and Development、Grit, Self-Efficacy, and Motivation 等主题的论文，这 3 个主题约占 22.2%，主导子领域为 Education。（根据 OpenAlex 主题统计与中科院分区数据生成）
IJEP publishes theoretical articles and original research findings in the field of education from a psychological perspective, using diverse methodological approaches grounded in theory and scientific evidence. The journal welcomes disciplinary and interdisciplinary contributions that examine processes, practices, institutions, and policies, and that contribute to social transformation and the improvement of mental health and wellbeing through education, in addition to contributions that analyse psychological processes related to learning, teaching, development, wellbeing and educational inclusion across the lifespan and in diverse settings.
摘自期刊官网 Aims & Scope
研究方向（LetPub）：PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL
编委会国家分布：未见中国大陆编委；主要国家 西班牙 6、美国 5、中国香港 1、中国台湾 1、澳大利亚 1（共 18 位编委标注了国家） 编委会 ↗出版商官网 ·
主要研究主题 OpenAlex 近年发文统计，占比为近似值
- Education, Achievement, and GiftednessPsychology9.6%
- Early Childhood Education and DevelopmentSocial Sciences6.5%
- Grit, Self-Efficacy, and MotivationPsychology6.1%
- Motivation and Self-Concept in SportsPsychology5.4%
- Child and Adolescent Psychosocial and Emotional DevelopmentPsychology5%
- Innovative Teaching and Learning MethodsPsychology5%
- Teacher Education and Leadership StudiesSocial Sciences4.6%
- Parental Involvement in EducationSocial Sciences4.6%
分区与收录
学科分区与数据库收录
中科院期刊分区表
期刊分区表（ 2025年3月升级版）教育学 4 区
| 类别 | 学科 | 分区 |
|---|---|---|
| 大类 | 教育学 | 4 区 |
| 小类 | 心理学：教育PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL | 4 区 |
Top 期刊：否综述期刊：否
《新锐期刊分区表》（ 2026年3月发布）教育学 4 区
| 类别 | 学科 | 分区 |
|---|---|---|
| 大类 | 教育学 | 4 区 |
| 小类 | 心理学：教育PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL | 4 区 |
Top 期刊：否综述期刊：未标注
期刊分区表（ 2023年12月旧的升级版）未收录
该期刊未被此版本分区表收录。
数据库收录
ESCIScopusDOAJLetPub
国际期刊预警名单：各版本均未列入LetPub
不同版本、大类与小类分别展示，不将不同评价口径合并为一个分区值；投稿与考核前请确认所在机构采用的版本。
指标
影响力指标与发文规模
影响力指标
- CiteScore 2026-06
- 2.7LetPub ·
- SJR 2026-06
- 0.46LetPub ·
- SNIP 2026-06
- 0.55LetPub ·
- h-index
- 28OpenAlex ·
- i10-index
- 91OpenAlex ·
- 两年平均被引
- 1.4OpenAlex ·
- 自引率
- 0%LetPub ·
- Gold OA 文章占比
- 94.29%LetPub ·
发文规模
- 年文章数
- 11LetPub ·
逐年发文量 OpenAlex 统计 · 累计 225 篇 · 当年数据不完整
| 年份 | 发文量 | 其中 OA | 被引 |
|---|---|---|---|
| 2026 | 8 | 8 | 1 |
| 2025 | 9 | 9 | 6 |
| 2024 | 13 | 13 | 35 |
| 2023 | 14 | 14 | 67 |
| 2022 | 15 | 15 | 119 |
| 2021 | 14 | 14 | 186 |
不同来源的统计口径与观测时间不同，页面保留各来源原值；“出版商公布”为期刊官网自述数据。
审稿与录用
审稿周期与录用情况
- 平均审稿速度（社区反馈）
- 8 WeeksLetPub ·
- 投稿到发表（期刊自报）
- 约 8 周DOAJ ·
- 评审方式
- 双盲同行评审DOAJ
社区反馈来自投稿者样本，置信度 0.5，不代表期刊承诺；“出版商公布”的时间节点定义以官网为准。
费用与开放获取
版面费与开放获取政策
完全开放获取DOAJ
所有文章开放获取，通常向作者收取文章处理费（APC）。
| 来源 | 文章处理费 | 费用减免 | 许可证 | 观测时间 |
|---|---|---|---|---|
| DOAJ | EUR 400 | 无 | CC BY | |
| OpenAlex | EUR 400 | — | — | |
| LetPub | EUR 400 | 无 | — | |
| 出版商官网 | EUR 600 | — | — |
- APC 费用说明 ↗DOAJ
- 开放获取声明 ↗DOAJ
- 许可与版权 ↗DOAJ
费用以期刊官网为准；不同来源的观测时间可能不同，页面保留各来源原值，不做平均。
投稿要求
文章类型与投稿政策（官网）
投稿准备要点5 项，摘自作者指南
- 摘要
- 100–200 词
- 关键词
- 3–5 个
- 参考文献格式
- APA 格式
- 稿件模板
- 提供 Word 模板
- 推荐审稿人
- 可选
接收的文章类型2 种
- articlesArticles and book reviews submitted through the platform will be considered for publication following the journal’s editorial and peer review procedures.未说明篇幅
- book reviewsArticles and book reviews submitted through the platform will be considered for publication following the journal’s editorial and peer review procedures.未说明篇幅
官网政策摘录作者资格、数据可用性、出版伦理、许可与版权、同行评审
- 作者资格 Changes to authorship:
作者在投稿时须确保作者群体及作者排序正确；稿件被接受后，不接受增加或删除作者、更改通讯作者或更改作者顺序。 模型中文摘要
Authors are strongly advised to ensure the correct author group, and the order of authors at submission. Changes of authorship by adding or deleting authors, and/or changes in Corresponding Author, and/or changes in the sequence of authors are not accepted after acceptance of a manuscript.
原文 ↗出版商官网 ·- 数据可用性
通过本平台提供的个人数据将仅用于与期刊相关的编辑、行政和沟通目的。 模型中文摘要
Personal data provided through this platform will be used exclusively for editorial, administrative, and communication purposes related to the journal.
原文 ↗出版商官网 ·- 出版伦理
作者应遵循COPE在2010年新加坡第二届世界科研诚信大会上制定的作者国际出版伦理标准。 模型中文摘要
Authors are expected to act according to the publication ethics international standards for authors developed by COPE during the 2nd World Conference on Research Integrity in Singapore in 2010.
原文 ↗出版商官网 ·- 许可与版权 Copyright Notice
已发表论文的观点和内容由作者全权负责，作者须自行获取复制材料的版权许可；所有文章以知识共享（CC BY）许可发表，作者保留版权和出版权利，但允许任何人在注明原始出处的情况下下载、重用、重印、修改、分发和复制文章。 模型中文摘要
The opinions and contents of the manuscript published in IJEP are under exclusive responsibility of the author(s). Therefore, authors are responsible for obtaining copyright permission for reproducing the material published in other publications. All articles are published under Creative Commons copyright (CC BY). Authors hold the copyright and retain publishing rights without restrictions, but au…
原文 ↗出版商官网 ·- 同行评审
必须使用这两个模板，以确保符合期刊的双盲同行评审流程和数据保护要求。 模型中文摘要
The use of these two templates is mandatory and ensures compliance with the journal’s double-blind peer review process and data protection requirements.
原文 ↗出版商官网 ·
摘录来自期刊官网页面，仅保留原文片段；“模型摘要”由 Workers AI 生成并经原文校验，以官网为准。
基本信息
出版信息与官方入口
- 出版商
- Hipatia Press
- 出版国家或地区
- Spain
- 出版语言
- English
- ISSN
- 2014-3591
- 官网最新一期
- Volume 15, Issue 2（2026 年）
- 官方链接
- 期刊主页 ↗LetPub
- 作者指南 ↗LetPub
- Aims & Scope ↗LetPub
- APC 费用说明 ↗DOAJ
- 开放获取声明 ↗DOAJ
- 许可与版权 ↗DOAJ
- 评审流程 ↗LetPub
- 编委会 ↗LetPub
- 查重政策 ↗DOAJ
常见问题
关于 International Journal of Educational Psychology 的常见问题
International Journal of Educational Psychology 是中科院几区期刊？
2025 年升级版分区表中，International Journal of Educational Psychology 为教育学 4区，小类 心理学：教育 4 区。2026 年新锐版分区表中为教育学 4区。不同版本与大小类分区不能混用。
International Journal of Educational Psychology 的审稿周期多长？
投稿社区反馈的平均审稿速度为约 8 周。文章统计只含被录用的稿件，出版商数据口径以官网为准，社区反馈来自投稿者样本，均不代表期刊承诺。
International Journal of Educational Psychology 的投稿格式要求是什么？
据期刊作者指南：摘要：100–200 词；关键词：3–5 个；参考文献格式：APA 格式；稿件模板：提供 Word 模板；推荐审稿人：可选。以上由模型从作者指南提取并逐项与原文核对，投稿前请以官网最新版本为准。
International Journal of Educational Psychology 的编委会里有中国学者吗？
期刊官网编委会页面上标注了国家的 18 位编委中，没有中国大陆学者；人数最多的国家是 西班牙（6 位）、美国（5 位）、中国香港（1 位）。统计按编委会页面列出的机构国家计，仅供参考。
International Journal of Educational Psychology 被哪些数据库收录？
据 LetPub 与 DOAJ 记录，International Journal of Educational Psychology 被 ESCI、Scopus、DOAJ 收录。
International Journal of Educational Psychology 是开放获取期刊吗？版面费多少？
International Journal of Educational Psychology 为完全开放获取。收取 APC，金额未公布。
来源与更新
本页事实来自 LetPub、OpenAlex、DOAJ、出版商官网；每个数字旁标注来源与观测日期，冲突数据保留各来源原值。LetPub 原始详情页：查看 ↗（2026-08-26 归档）。最近更新：。