期刊档案 · Social Sciences-Education

International Journal of Chinese Education

ISSN 2212-585X · eISSN 2212-5868 · SAGE · United Kingdom

International Journal of Chinese Education 钻石开放获取(无 APC),免版面费,出版商公布投稿到接收约 96 天,官网公布录用率 9.7%,2025 年发文 26 篇,Scopus 收录。

影响因子—暂无公布值
中科院分区—未被分区表收录
CiteScore 分区Q2Education · 排名 467/1698 · 百分位 72%
审稿周期96 天出版商公布的投稿到接收时间 · 社区反馈约 11 周
版面费免版面费钻石开放获取(无 APC)
录用比例9.7%期刊官网公布
年发文量26 篇2025 年 · OpenAlex 统计

研究范围

研究范围与定位

International Journal of Chinese Education 由 SAGE 出版。按 OpenAlex 近年发文统计,该刊主要发表 Higher Education Governance and Development、International Student and Expatriate Challenges、Higher Education Research Studies 等主题的论文,这 3 个主题约占 44.3%,主导子领域为 Education。(根据 OpenAlex 主题统计与中科院分区数据生成)

The International Journal of Chinese Education (IJCE) is a fully peer-reviewed and open access journal which publishes research articles on China and Chinese education.Since 2011 IJCE has published authoritative articles which have helped understand and advance significant facets of education.IJCE embraces all facets of education.IJCE is supported by a distinguished Editorial Board, senior Editors, and Editorial Office based at a leading global university, and contributions from esteemed researchers and emerging scholars.Open access article processing charge (APC) informationThis journal is financially supported by Tsinghua University and therefore does not charge an article processing charge for open access publication. This journal flipped to open access on 1 January 2021.ContactPlease direct any queries to ijce@tsinghua.edu.cnSubmit your manuscript today at https://mc.manuscriptcentral.com/cne.

摘自期刊官网 Aims & Scope

研究方向(LetPub):Social Sciences-Education

主编 Jinghuan Shi出版商官网

编委会国家分布:中国大陆 12 位(约 41%);主要国家 中国 12、加拿大 4、中国香港 3、英国 3、日本 1(共 29 位编委标注了国家) 编委会 ↗出版商官网 ·

主要研究主题 OpenAlex 近年发文统计,占比为近似值

  1. Higher Education Governance and DevelopmentSocial Sciences26.5%
  2. International Student and Expatriate ChallengesSocial Sciences10%
  3. Higher Education Research StudiesSocial Sciences7.7%
  4. Global Educational Policies and ReformsSocial Sciences6.5%
  5. Second Language Learning and TeachingArts and Humanities4.2%
  6. Global Education Systems and PoliciesSocial Sciences4.2%
  7. EFL/ESL Teaching and LearningArts and Humanities3.3%
  8. Doctoral Education Challenges and SolutionsHealth Professions3.2%

分区与收录

学科分区与数据库收录

中科院期刊分区表

期刊分区表( 2025年3月升级版)未收录

该期刊未被此版本分区表收录。

《新锐期刊分区表》( 2026年3月发布)未收录

该期刊未被此版本分区表收录。

期刊分区表( 2023年12月旧的升级版)未收录

该期刊未被此版本分区表收录。

CiteScore 分区(Scopus,2026 年 6 月版)

学科分区排名百分位
EducationQ2467/169872%

Scopus 按 CiteScore 在每个学科内为期刊排名,百分位 75 及以上为 Q1,每 25 为一档;与中科院分区是不同体系。LetPub

数据库收录

ScopusDOAJLetPub

国际期刊预警名单:各版本均未列入LetPub

不同版本、大类与小类分别展示,不将不同评价口径合并为一个分区值;投稿与考核前请确认所在机构采用的版本。

指标

影响力指标与发文规模

影响力指标

CiteScore 2026-06
3.9LetPub ·
SJR 2026-06
0.51LetPub ·
SNIP 2026-06
0.83LetPub ·
h-index
22OpenAlex ·
i10-index
82OpenAlex ·
两年平均被引
2.99OpenAlex ·
Gold OA 文章占比
0%LetPub ·

逐年发文量 OpenAlex 统计 · 累计 334 篇 · 当年数据不完整

年份发文量其中 OA被引
20263737445
20252626451
20243131446
20234141398
20224141213
2021292997

不同来源的统计口径与观测时间不同,页面保留各来源原值;“出版商公布”为期刊官网自述数据。

审稿与录用

审稿周期与录用情况

出版商公布的审稿周期 期刊官网自述数据

96 天投稿到接收 · 投稿社区反馈约 11 周

出版商统计口径以官网为准;本刊近 24 个月的文章日期尚未获得,因此以官方数据为准。

各来源数据

平均审稿速度(社区反馈)
11 WeeksLetPub ·
录用率(出版商公布)
9.7%出版商官网 ·
投稿到首次决定
3 天出版商官网 ·
投稿到接收
96 天出版商官网 ·
接收到发表
16 天出版商官网 ·
投稿到发表(期刊自报)
约 11 周DOAJ ·
评审方式
单盲同行评审DOAJ

社区反馈来自投稿者样本,置信度 0.5,不代表期刊承诺;“出版商公布”的时间节点定义以官网为准。

费用与开放获取

版面费与开放获取政策

钻石开放获取(无 APC)DOAJ

所有文章开放获取,且不向作者收取文章处理费。

来源文章处理费费用减免许可证观测时间
DOAJ无文章处理费无CC BY、CC BY-NC
OpenAlexUSD 0——
出版商官网有,金额未公布——

费用以期刊官网为准;不同来源的观测时间可能不同,页面保留各来源原值,不做平均。

投稿要求

文章类型与投稿政策(官网)

投稿准备要点5 项,摘自作者指南
摘要
150–250 词
正文篇幅
≤ 7,000 词
参考文献格式
APA 格式
首次投稿格式
允许不按期刊格式排版(free format)
投稿信(Cover letter)
必须提供
出版商官网 · 模型提取,逐项与原文核对
接收的文章类型9 种,含篇幅限制
  1. book reviewThe International Journal of Chinese Education mostly publishes research articles. Book reviews and editorials are also published, and viewpoints, essays and co…未说明篇幅
  2. commentaryThe International Journal of Chinese Education mostly publishes research articles. Book reviews and editorials are also published, and viewpoints, essays and co…正文 ≤ 2,500 词
  3. editorialThe International Journal of Chinese Education mostly publishes research articles. Book reviews and editorials are also published, and viewpoints, essays and co…未说明篇幅
  4. essayEssays should be around 7000 word long and provide a critical reflection on a specific issue.未说明篇幅
  5. original researchThe International Journal of Chinese Education mostly publishes research articles. Book reviews and editorials are also published, and viewpoints, essays and co…未说明篇幅
  6. original research articleThe International Journal of Chinese Education mostly publishes research articles. Book reviews and editorials are also published, and viewpoints, essays and co…未说明篇幅
  7. perspectiveThe International Journal of Chinese Education mostly publishes research articles. Book reviews and editorials are also published, and viewpoints, essays and co…未说明篇幅
  8. research articleThe International Journal of Chinese Education mostly publishes research articles. Book reviews and editorials are also published, and viewpoints, essays and co…正文 ≤ 7,000 词
  9. viewpointThe International Journal of Chinese Education mostly publishes research articles. Book reviews and editorials are also published, and viewpoints, essays and co…正文 ≤ 1,500 词
出版商官网
官网政策摘录作者资格、数据可用性、出版伦理、开放获取、同行评审、查重、预印本
作者资格 Authorship

作者署名政策规定,人工智能聊天机器人(例如ChatGPT)不应被列为作者。 模型中文摘要

Please view our authorship policies, which includes information on criteria for authorship, who should be the corresponding author and more. Please note that AI chatbots, for example ChatGPT, should not be listed as authors. For more information see the policy on Use of ChatGPT and generative AI tools.

原文 ↗出版商官网 ·
数据可用性 Data availability

期刊致力于促进研究的开放、透明和可重复性,鼓励作者在相关公共数据存储库中共享研究数据,提供数据可用性声明,并在无法共享数据时说明原因。 模型中文摘要

The Journal is committed to facilitating openness, transparency and reproducibility of research, and has the following research data sharing policy. For more information, including FAQs please visit the Sage Research Data policy pages. Subject to appropriate ethical and legal considerations, authors are encouraged to: Share your research data in a relevant public data repository Include a data ava…

原文 ↗出版商官网 ·
出版伦理 Ethical considerations

涉及人类参与者、人类数据或人体组织的研究必须声明相关伦理委员会或机构审查委员会批准或豁免审批,并提供委员会全名、所属机构及批准编号;若无需伦理批准,须明确声明。 模型中文摘要

Please include your ethics approval statements under this heading, even if you have already included ethics approval information in your methods section. If ethical approval was not required, you need to explicitly state this. All papers reporting studies involving human participants, human data or human tissue must state that the relevant Ethics Committee or Institutional Review Board approved th…

原文 ↗出版商官网 ·
开放获取 Publishing fees and open access

《国际中国教育杂志》为开放获取同行评审期刊,接受的文章在出版后立即免费在线发布,采用知识共享许可;虽然通常需支付一次性文章处理费,但清华大学赞助该期刊承担该费用,因此作者无需付费。 模型中文摘要

International Journal of Chinese Education is an open access, peer-reviewed journal. All accepted articles are made freely available online immediately upon publication, are published under a Creative Commons license, and hosted online in perpetuity. If, after peer review, your manuscript is accepted for publication, a one-time article processing charge (APC) is payable to cover the cost of publis…

原文 ↗出版商官网 ·
同行评审 Peer review policy

该期刊采用单盲同行评审,审稿人与编辑互动,不公布审稿信息;稿件先经初步评估,不符合要求的稿件将被退回修改或直接拒稿,通过评估后进入同行评审。 模型中文摘要

The following summary describes the peer review process for this journal: Identity transparency:Single-anonymized Reviewer interacts with: Editor Review information published: None Your manuscript will undergo an initial evaluation. If it does not conform to the requirements laid out in these guidelines, it will be returned to you for amendments prior to peer review. Manuscripts may be desk reject…

原文 ↗出版商官网 ·
查重 Plagiarism

期刊和Sage非常重视版权侵权、抄袭或其他违反出版最佳实践的行为。 模型中文摘要

The journal and Sage take issues of copyright infringement, plagiarism or other breaches of best practice in publication very seriously. Please read Sage's complete policy on plagiarism and the actions we may take.

原文 ↗出版商官网 ·
预印本 Preprints

期刊接受曾在预印本服务器上发布的稿件,投稿时须在指定字段填写预印本DOI,并建议告知编辑部;同行评审期间不应在预印本服务器上发布更新版本。 模型中文摘要

The journal will consider submissions of manuscripts that have been posted on preprint servers. Please enter the preprint DOI in the designated field when submitting your manuscript. We advise that you inform the Journal Editorial office about your posted preprint at submission. Note that you should not post an updated version of your manuscript on a preprint server while it is being peer reviewed…

原文 ↗出版商官网 ·

摘录来自期刊官网页面,仅保留原文片段;“模型摘要”由 Workers AI 生成并经原文校验,以官网为准。

基本信息

出版信息与官方入口

出版商
SAGE
出版国家或地区
United Kingdom
出版语言
English
ISSN
2212-585X
电子版 ISSN
2212-5868
官方链接

常见问题

关于 International Journal of Chinese Education 的常见问题

International Journal of Chinese Education 的审稿周期多长?

出版商公布的投稿到接收时间约为 96 天;投稿社区反馈的平均审稿速度为约 11 周;期刊官网公布的录用率为 9.7%。文章统计只含被录用的稿件,出版商数据口径以官网为准,社区反馈来自投稿者样本,均不代表期刊承诺。

International Journal of Chinese Education 的投稿格式要求是什么?

据期刊作者指南:摘要:150–250 词;正文篇幅:≤ 7,000 词;参考文献格式:APA 格式;首次投稿格式:允许不按期刊格式排版(free format);投稿信:必须提供。以上由模型从作者指南提取并逐项与原文核对,投稿前请以官网最新版本为准。

International Journal of Chinese Education 的编委会里有中国学者吗?

期刊官网编委会页面上标注了国家的 29 位编委中,中国大陆 12 位(约 41%);人数最多的国家是 中国(12 位)、加拿大(4 位)、中国香港(3 位)。统计按编委会页面列出的机构国家计,仅供参考。

International Journal of Chinese Education 被哪些数据库收录?

据 LetPub 与 DOAJ 记录,International Journal of Chinese Education 被 Scopus、DOAJ 收录。

International Journal of Chinese Education 是开放获取期刊吗?版面费多少?

International Journal of Chinese Education 为钻石开放获取(无 APC)。不收取文章处理费。

来源与更新

本页事实来自 LetPub、出版商官网、OpenAlex、DOAJ;每个数字旁标注来源与观测日期,冲突数据保留各来源原值。LetPub 原始详情页:查看 ↗(2026-08-25 归档)。最近更新:。