INFAD

INFAD 由 Asociación Nacional de Psicología Evolutiva y Educativa de la Infancia Adolescencia Mayores y Discapacidad 出版。按 OpenAlex 近年发文统计，该刊主要发表 Aging, Health, and Disability、Educational Innovations and Technology、Health and Lifestyle Studies 等主题的论文，这 3 个主题约占 23.7%，主导子领域为 Education。（根据 OpenAlex 主题统计与中科院分区数据生成）

La Revista INFAD de Psicología “International Journal of Developmental and Educational Psychology" (IJODAEP) es una publicación interdisciplinar abierta a colaboraciones, externas a la editorial, de carácter empírico y teórico en cualquiera de los diferentes campos de estudio de la Psicología. Los objetivos principales de la Revista INFAD son presentar investigaciones y resultados científicos de trabajos sobre Psicología, Psicología del Desarrollo, de la Educación y Psicología Positiva, por lo que se dirige de forma particular a psicólogos, profesionales de la enseñanza, pedagogos, profesionales y clínicos de la salud, maestros y a cuantos trabajan en el campo de la ciencia psicológica. Se publican dos números al año (periodicidad semestral: mayo-noviembre) permitiéndose el acceso sin restricciones a todo su contenido desde el momento de su aparición. La revista evalúa contenidos que son todos originales y en español, inglés, portugués, italiano o francés, siguiendo las directrices aceptadas por la comunidad científica y aplicando los criterios habituales en las publicaciones de mayor impacto internacional. Cada artículo científico publicado es sometido a un riguroso proceso de revisión por el método de pares ciegos, de acuerdo con el protocolo Open Journal System y bajo el sistema de licencias Creative Commons en su modalidad de "by-nc-nd".

摘自期刊官网 Aims & Scope

编委会国家分布：未见中国大陆编委；主要国家 西班牙 22、葡萄牙 21、智利 2、法国 1、波兰 1（共 48 位编委标注了国家） 编委会 ↗出版商官网 · 2026-09-29

中科院期刊分区表

数据库收录

DOAJLetPub

国际期刊预警名单：各版本均未列入LetPub

期刊官网自述收录

Scopus出版商官网

其他：FECYT、Latindex、Redalyc、Dialnet、Psicodoc、ERIHPLUS、Core、Ulrich、Miar、ISOC、DICE、Aura、Sherpa-Romeo

期刊官网列出的收录清单，未与各数据库逐一核对；Web of Science 各子库以上方记录为准。

不同版本、大类与小类分别展示，不将不同评价口径合并为一个分区值；投稿与考核前请确认所在机构采用的版本。

影响力指标

影响因子（出版商公布）

0.08出版商官网 · 2026-09-29

h-index

22OpenAlex · 2026-10-01

i10-index

115OpenAlex · 2026-10-01

两年平均被引

0.25OpenAlex · 2026-10-01

Gold OA 文章占比

0%LetPub · 2026-09-13

发文规模

年下载量（出版商公布）

5,723,012出版商官网 · 2026-09-29

不同来源的统计口径与观测时间不同，页面保留各来源原值；“出版商公布”为期刊官网自述数据。

平均审稿速度（社区反馈）

10 WeeksLetPub · 2026-09-13

投稿到发表（期刊自报）

约 10 周DOAJ · 2026-10-25

评审方式

双盲同行评审DOAJ

社区反馈来自投稿者样本，置信度 0.5，不代表期刊承诺；“出版商公布”的时间节点定义以官网为准。

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摘录来自期刊官网页面，仅保留原文片段；“模型摘要”由 Workers AI 生成并经原文校验，以官网为准。

出版商

Asociación Nacional de Psicología Evolutiva y Educativa de la Infancia Adolescencia Mayores y Discapacidad

出版国家或地区

Spain

出版语言

Spanish, Portuguese

ISSN

0214-9877

电子版 ISSN

2377-2263

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