期刊档案
EnJourMe
ISSN 2502-5740 · Universitas Merdeka Malang · Indonesia
EnJourMe 完全开放获取，投稿社区反馈审稿约 24 周，2025 年发文 31 篇。
研究范围
研究范围与定位
EnJourMe 由 Universitas Merdeka Malang 出版。按 OpenAlex 近年发文统计，该刊主要发表 EFL/ESL Teaching and Learning、English Language Learning and Teaching、Linguistics and Language Analysis 等主题的论文，这 3 个主题约占 54%，主导子领域为 Language and Linguistics。（根据 OpenAlex 主题统计与中科院分区数据生成）
Journal title EnJourMe (English Journal of Merdeka): Culture, Language, and Teaching of English Initials EnJourMe Abbreviation EnJourMe (English J. of Merdeka) Cult. Lang. Teach. English Frequency 2 issues every year (July and December) DOI Prefix 10.26905by Crossref Print ISSN - Online ISSN 2502-5740 Editor in Chief Firman Parlindungan Managing Editor Karlina Karadila Yustisia Publisher D3 English Program, Universitas Merdeka Malang Citation Analysis SINTA 5 | Google Scholar | Garuda Journal Summary: EnJourMe (English Journal of Merdeka): Culture, Language, and Teaching of English is a peer-reviewed journal. Founded in 2016 with the registered number ISSN: 2502-5740 (online), provides a forum for the full range of scholarly articles in the field of Culture, Language, and Teaching of English published by Universitas Merdeka Malang. EnJourMe has been accredited by the Ministry of Higher Education, Science, and Technology, as per Decree No. 28/E/KPT/2019 from Volume 6, Issue 2 (2021) through Volume 11, Issue 1 (2026). Currently, the journal is in the process of proposing accreditation.The journal's contents include analyses, studies, applications of theories, research reports, materials development, and reviews. The journal aims to disseminate research to educators worldwide. Authors are encouraged to submit complete, unpublished, original, and full-length articles that are not under review in any other journals.
摘自期刊官网 Aims & Scope
主编 Firman Parlindungan出版商官网
编委会国家分布：未见中国大陆编委；主要国家 印度尼西亚 11、澳大利亚 1、伊朗 1、伊拉克 1（共 14 位编委标注了国家） 编委会 ↗出版商官网 ·
主要研究主题 OpenAlex 近年发文统计，占比为近似值
- EFL/ESL Teaching and LearningArts and Humanities24.9%
- English Language Learning and TeachingComputer Science21.1%
- Linguistics and Language AnalysisArts and Humanities8%
- Second Language Acquisition and LearningPsychology5.4%
- Second Language Learning and TeachingArts and Humanities3.1%
- Multilingual Education and PolicySocial Sciences2.9%
- Online Learning Methods and InnovationsSocial Sciences2.6%
- Linguistics and Discourse AnalysisArts and Humanities2.6%
分区与收录
学科分区与数据库收录
中科院期刊分区表
期刊分区表（ 2025年3月升级版）未收录
该期刊未被此版本分区表收录。
《新锐期刊分区表》（ 2026年3月发布）未收录
该期刊未被此版本分区表收录。
期刊分区表（ 2023年12月旧的升级版）未收录
该期刊未被此版本分区表收录。
数据库收录
收录数据库：暂无记录。
国际期刊预警名单：各版本均未列入LetPub
期刊官网自述收录
SINTA 5、Google Scholar、Garuda出版商官网
期刊官网列出的收录清单，未与各数据库逐一核对；Web of Science 各子库以上方记录为准。
不同版本、大类与小类分别展示，不将不同评价口径合并为一个分区值；投稿与考核前请确认所在机构采用的版本。
指标
影响力指标与发文规模
影响力指标
- h-index
- 11OpenAlex ·
- i10-index
- 13OpenAlex ·
- 两年平均被引
- 0.18OpenAlex ·
- Gold OA 文章占比
- 0%LetPub ·
逐年发文量 OpenAlex 统计 · 累计 181 篇 · 当年数据不完整
| 年份 | 发文量 | 其中 OA | 被引 |
|---|---|---|---|
| 2026 | 11 | 11 | 28 |
| 2025 | 31 | 31 | 55 |
| 2024 | 13 | 13 | 83 |
| 2023 | 33 | 33 | 142 |
| 2022 | 13 | 13 | 97 |
| 2021 | 21 | 21 | 41 |
不同来源的统计口径与观测时间不同，页面保留各来源原值；“出版商公布”为期刊官网自述数据。
审稿与录用
审稿周期与录用情况
- 平均审稿速度（社区反馈）
- 24 WeeksLetPub ·
社区反馈来自投稿者样本，置信度 0.5，不代表期刊承诺；“出版商公布”的时间节点定义以官网为准。
费用与开放获取
版面费与开放获取政策
完全开放获取OpenAlex
所有文章开放获取，通常向作者收取文章处理费（APC）。
尚未从任何来源获得费用信息，请以期刊官网为准。
费用以期刊官网为准；不同来源的观测时间可能不同，页面保留各来源原值，不做平均。
基本信息
出版信息与官方入口
- 出版商
- Universitas Merdeka Malang
- 出版国家或地区
- Indonesia
- 出版语言
- English
- ISSN
- 2502-5740
- 官网最新一期
- Volume 11, Issue 1（2026 年）
- 官方链接
- 期刊主页 ↗LetPub
- 专刊 / 特刊征稿 ↗出版商官网
常见问题
关于 EnJourMe 的常见问题
EnJourMe 的审稿周期多长？
投稿社区反馈的平均审稿速度为约 24 周。文章统计只含被录用的稿件，出版商数据口径以官网为准，社区反馈来自投稿者样本，均不代表期刊承诺。
EnJourMe 的编委会里有中国学者吗？
期刊官网编委会页面上标注了国家的 14 位编委中，没有中国大陆学者；人数最多的国家是 印度尼西亚（11 位）、澳大利亚（1 位）、伊朗（1 位）。统计按编委会页面列出的机构国家计，仅供参考。
EnJourMe 是开放获取期刊吗？版面费多少？
EnJourMe 为完全开放获取。费用信息尚未获得，请以官网为准。
来源与更新
本页事实来自 LetPub、OpenAlex、出版商官网；每个数字旁标注来源与观测日期，冲突数据保留各来源原值。LetPub 原始详情页：查看 ↗（2026-08-26 归档）。最近更新：。