期刊档案

ELTALL

Q: ELTALL 的编委会里有中国学者吗？

期刊官网编委会页面上标注了国家的 10 位编委中，没有中国大陆学者；人数最多的国家是 印度尼西亚（10 位）。统计按编委会页面列出的机构国家计，仅供参考。

ISSN 2723-2700 · eISSN 2723-2719 · institut agama islam negeri (IAIN) ponorogo · Indonesia

期刊主页 ↗作者指南 ↗

ELTALL 钻石开放获取（无 APC），免版面费，投稿社区反馈审稿约 12 周，官网公布录用率 3%，2025 年发文 21 篇。

影响因子—暂无公布值

中科院分区—未被分区表收录

CiteScore 分区—暂无 CiteScore 排名

审稿周期约 12 周投稿社区平均反馈

版面费免版面费钻石开放获取（无 APC）

录用比例3%期刊官网公布

年发文量21 篇2025 年 · OpenAlex 统计

研究范围

研究范围与定位

ELTALL 由 institut agama islam negeri (IAIN) ponorogo 出版。按 OpenAlex 近年发文统计，该刊主要发表 EFL/ESL Teaching and Learning、English Language Learning and Teaching、Linguistics and Language Analysis 等主题的论文，这 3 个主题约占 55.5%，主导子领域为 Language and Linguistics、Developmental and Educational Psychology。（根据 OpenAlex 主题统计与中科院分区数据生成）

Scope and Focus ELTALL (English Language Teaching, Applied Linguistics, and Literature) is a peer-reviewed academic journal dedicated to advancing research and scholarship in the fields of English language teaching (ELT), applied linguistics, and literature. The journal serves as a platform for scholars, educators, and researchers to disseminate high-quality studies that contribute to the understanding and development of English language education and its related disciplines. Editorial and Publication ELTALL is managed and published by the Department of English Education, Faculty of Tarbiyah and Teacher Training, UIN Kiai Ageng Muhammad Besari Ponorogo, Indonesia. With a distinguished editorial board composed of experts in applied linguistics, literature, and ELT, the journal upholds rigorous academic standards to ensure the publication of insightful and impactful research. Mission and Vision Our mission is to facilitate the global exchange of knowledge by publishing high-quality research that addresses theoretical and practical issues in language teaching, linguistics, and literature. ELTALL aims to bridge the gap between theory and practice, fostering discussions that enhance language education worldwide. Our vision is to be recognized as a leading academic journal in ELT, applied linguistics, and literature by consistently publishing innovative and impactful research. As part of our commitment to academic excellence, ELTALL aspires to achieve indexing in Scopus and other esteemed databases, ensuring broader visibility and accessibility for researchers worldwide. Publication Frequency ELTALL is published twice a year, in June and December. Each issue features original research articles, reviews, and scholarly discussions that align with the journal’s focus areas.

摘自期刊官网 Aims & Scope

主编 Dhinuk Puspita出版商官网

编委会国家分布：未见中国大陆编委；主要国家印度尼西亚 10（共 10 位编委标注了国家）编委会 ↗出版商官网 · 2026-11-01

主要研究主题 OpenAlex 近年发文统计，占比为近似值

EFL/ESL Teaching and LearningArts and Humanities25.5%
English Language Learning and TeachingComputer Science22%
Linguistics and Language AnalysisArts and Humanities8%
Second Language Acquisition and LearningPsychology4.5%
Second Language Learning and TeachingArts and Humanities4%
Multilingual Education and PolicySocial Sciences3.5%
Language, Discourse, Communication StrategiesArts and Humanities3%
Innovative Teaching and Learning MethodsPsychology3%

分区与收录

学科分区与数据库收录

中科院期刊分区表

期刊分区表（ 2025年3月升级版）未收录

该期刊未被此版本分区表收录。

《新锐期刊分区表》（ 2026年3月发布）未收录

该期刊未被此版本分区表收录。

期刊分区表（ 2023年12月旧的升级版）未收录

该期刊未被此版本分区表收录。

数据库收录

DOAJLetPub

国际期刊预警名单：各版本均未列入LetPub

不同版本、大类与小类分别展示，不将不同评价口径合并为一个分区值；投稿与考核前请确认所在机构采用的版本。

指标

影响力指标与发文规模

影响力指标

h-index: 5OpenAlex · 2026-11-01
i10-index: 1OpenAlex · 2026-11-01
两年平均被引: 0.06OpenAlex · 2026-11-01
Gold OA 文章占比: 0%LetPub · 2026-11-01

逐年发文量 OpenAlex 统计 · 累计 92 篇 · 当年数据不完整

年份	发文量	其中 OA	被引
2026	10	10	9
2025	21	21	24
2024	17	17	16
2023	14	14	21
2022	10	10	10
2021	10	10	3

不同来源的统计口径与观测时间不同，页面保留各来源原值；“出版商公布”为期刊官网自述数据。

审稿与录用

审稿周期与录用情况

平均审稿速度（社区反馈）: 12 WeeksLetPub · 2026-11-01
录用率（出版商公布）: 3%出版商官网 · 2026-11-01

投稿到发表（期刊自报）: 约 12 周DOAJ · 2026-11-01
评审方式: 双盲同行评审DOAJ

社区反馈来自投稿者样本，置信度 0.5，不代表期刊承诺；“出版商公布”的时间节点定义以官网为准。

费用与开放获取

版面费与开放获取政策

钻石开放获取（无 APC）DOAJ

所有文章开放获取，且不向作者收取文章处理费。

来源	文章处理费	费用减免	许可证	观测时间
DOAJ	无文章处理费	无	CC BY-NC	2026-11-01
LetPub	无文章处理费	无	—	2026-11-01

费用以期刊官网为准；不同来源的观测时间可能不同，页面保留各来源原值，不做平均。

投稿要求

文章类型与投稿政策（官网）

投稿准备要点5 项，摘自作者指南

摘要: ≤ 250 词
关键词: ≥ 3 个
正文篇幅: ≤ 7,000 词
参考文献格式: APA 格式
稿件模板: 提供 Word 模板

出版商官网 · 模型提取，逐项与原文核对

官网政策摘录许可与版权

许可与版权 Copyright Notice

作者保留版权并授予期刊首次发表权，作品采用知识共享署名许可，允许他人在注明作者和期刊的情况下共享和改编作品；作者可通过其他媒体（如机构知识库或书籍）传播已发表的作品，但须注明其在本期刊的首次发表。模型中文摘要

Authors who publish with this journal agree to the following terms: Authors retain copyright and grant the journal the right of first publication, with the work licensed under a Creative Commons Attribution License, allowing others to share and adapt the work with appropriate credit to the authors and the journal. Authors may distribute their published work through other media (e.g., institutional…

原文 ↗出版商官网 · 2026-11-01

摘录来自期刊官网页面，仅保留原文片段；“模型摘要”由 Workers AI 生成并经原文校验，以官网为准。

基本信息

出版信息与官方入口

出版商: institut agama islam negeri (IAIN) ponorogo
出版国家或地区: Indonesia
出版语言: English
ISSN: 2723-2700
电子版 ISSN: 2723-2719
官网最新一期: Volume 7, Issue 1（2026 年）
官方链接: 期刊主页 ↗LetPub
作者指南 ↗LetPub
Aims & Scope ↗LetPub
APC 费用说明 ↗DOAJ
开放获取声明 ↗DOAJ
许可与版权 ↗DOAJ
评审流程 ↗LetPub
编委会 ↗LetPub

常见问题

关于 ELTALL 的常见问题

ELTALL 的审稿周期多长？

投稿社区反馈的平均审稿速度为约 12 周；期刊官网公布的录用率为 3%。文章统计只含被录用的稿件，出版商数据口径以官网为准，社区反馈来自投稿者样本，均不代表期刊承诺。

ELTALL 的投稿格式要求是什么？

据期刊作者指南：摘要：≤ 250 词；关键词：≥ 3 个；正文篇幅：≤ 7,000 词；参考文献格式：APA 格式；稿件模板：提供 Word 模板。以上由模型从作者指南提取并逐项与原文核对，投稿前请以官网最新版本为准。

ELTALL 的编委会里有中国学者吗？

期刊官网编委会页面上标注了国家的 10 位编委中，没有中国大陆学者；人数最多的国家是印度尼西亚（10 位）。统计按编委会页面列出的机构国家计，仅供参考。

ELTALL 被哪些数据库收录？

据 LetPub 与 DOAJ 记录，ELTALL 被 DOAJ 收录。

ELTALL 是开放获取期刊吗？版面费多少？

ELTALL 为钻石开放获取（无 APC）。不收取文章处理费。

来源与更新

本页事实来自 LetPub、出版商官网、OpenAlex、DOAJ；每个数字旁标注来源与观测日期，冲突数据保留各来源原值。LetPub 原始详情页：查看 ↗（2026-08-26 归档）。最近更新：2026-11-01。