期刊档案

Edukasi Jurnal Pendidikan Islam

ISSN 2338-3054 · eISSN 2407-3717 · STAI Muhammadiyah Tulungagung · Indonesia

Edukasi Jurnal Pendidikan Islam 完全开放获取,收取 APC,金额未公布,投稿社区反馈审稿约 4 周,2025 年发文 14 篇。

影响因子—暂无公布值
中科院分区—未被分区表收录
审稿周期约 4 周投稿社区平均反馈;文章日期样本不足(1 篇)
版面费收取 APC,金额未公布完全开放获取
录用比例—暂无反馈
年发文量14 篇2025 年 · OpenAlex 统计

研究范围

研究范围与定位

Edukasi Jurnal Pendidikan Islam 由 STAI Muhammadiyah Tulungagung 出版。按 OpenAlex 近年发文统计,该刊主要发表 Education and Character Development、Pancasila Values in Education、Educational Curriculum and Learning Methods 等主题的论文,这 3 个主题约占 54.1%,主导子领域为 Education。(根据 OpenAlex 主题统计与中科院分区数据生成)

该刊近年发文主要集中在:Education and Character Development(27.4%)、Pancasila Values in Education(16.7%)、Educational Curriculum and Learning Methods(10%)、Islamic Studies and Radicalism(8.2%)、Educational Methods and Impacts(6.7%)、Arabic Language Education Studies(5.9%)、Education and Islamic Studies(3.7%)、School Leadership and Teacher Performance(2.6%);所属学科:Social Sciences。(领域画像由 OpenAlex 发文统计生成,占比为近似值,非期刊官方描述)

由 OpenAlex 主题分布与研究方向自动生成的领域画像,非期刊官方表述。

主要研究主题 OpenAlex 近年发文统计,占比为近似值

  1. Education and Character DevelopmentSocial Sciences27.4%
  2. Pancasila Values in EducationSocial Sciences16.7%
  3. Educational Curriculum and Learning MethodsSocial Sciences10%
  4. Islamic Studies and RadicalismSocial Sciences8.2%
  5. Educational Methods and ImpactsSocial Sciences6.7%
  6. Arabic Language Education StudiesSocial Sciences5.9%
  7. Education and Islamic StudiesSocial Sciences3.7%
  8. School Leadership and Teacher PerformanceSocial Sciences2.6%

分区与收录

学科分区与数据库收录

中科院期刊分区表

期刊分区表( 2025年3月升级版)未收录

该期刊未被此版本分区表收录。

《新锐期刊分区表》( 2026年3月发布)未收录

该期刊未被此版本分区表收录。

期刊分区表( 2023年12月旧的升级版)未收录

该期刊未被此版本分区表收录。

数据库收录

收录数据库:暂无记录。

国际期刊预警名单:各版本均未列入LetPub

不同版本、大类与小类分别展示,不将不同评价口径合并为一个分区值;投稿与考核前请确认所在机构采用的版本。

指标

影响力指标与发文规模

影响力指标

h-index
6OpenAlex ·
i10-index
1OpenAlex ·
两年平均被引
0.21OpenAlex ·
Gold OA 文章占比
0%LetPub ·

逐年发文量 OpenAlex 统计 · 累计 101 篇 · 当年数据不完整

年份发文量其中 OA被引
202514142
202419195
2023323230
2022202043
2021131335

不同来源的统计口径与观测时间不同,页面保留各来源原值;“出版商公布”为期刊官网自述数据。

审稿与录用

审稿周期与录用情况

文章统计的审稿周期 PubMed 登记的稿件日期 · 至

样本不足近 24 个月只有 1 篇文章登记了投稿与接收日期,不足以给出中位数

只统计最终被录用并发表的文章,不含被拒稿件的处理时间,因此通常长于出版商公布的"首次决定时间"。

其他来源

平均审稿速度(社区反馈)
4 WeeksLetPub ·
评审方式
双盲同行评审LetPub

社区反馈来自投稿者样本,置信度 0.5,不代表期刊承诺;“出版商公布”的时间节点定义以官网为准。

费用与开放获取

版面费与开放获取政策

完全开放获取OpenAlex

所有文章开放获取,通常向作者收取文章处理费(APC)。

来源文章处理费费用减免许可证观测时间
LetPubIDR 500,000无—

费用以期刊官网为准;不同来源的观测时间可能不同,页面保留各来源原值,不做平均。

基本信息

出版信息与官方入口

出版商
STAI Muhammadiyah Tulungagung
出版国家或地区
Indonesia
出版语言
English
ISSN
2338-3054
电子版 ISSN
2407-3717
官方链接

常见问题

关于 Edukasi Jurnal Pendidikan Islam 的常见问题

Edukasi Jurnal Pendidikan Islam 的审稿周期多长?

投稿社区反馈的平均审稿速度为约 4 周。文章统计只含被录用的稿件,出版商数据口径以官网为准,社区反馈来自投稿者样本,均不代表期刊承诺。

Edukasi Jurnal Pendidikan Islam 是开放获取期刊吗?版面费多少?

Edukasi Jurnal Pendidikan Islam 为完全开放获取。收取 APC,金额未公布。

来源与更新

本页事实来自 LetPub、OpenAlex;每个数字旁标注来源与观测日期,冲突数据保留各来源原值。LetPub 原始详情页:查看 ↗(2026-08-26 归档)。最近更新:。