期刊档案
Edukasi Jurnal Pendidikan Islam
ISSN 2338-3054 · eISSN 2407-3717 · STAI Muhammadiyah Tulungagung · Indonesia
Edukasi Jurnal Pendidikan Islam 完全开放获取,收取 APC,金额未公布,投稿社区反馈审稿约 4 周,2025 年发文 14 篇。
研究范围
研究范围与定位
Edukasi Jurnal Pendidikan Islam 由 STAI Muhammadiyah Tulungagung 出版。按 OpenAlex 近年发文统计,该刊主要发表 Education and Character Development、Pancasila Values in Education、Educational Curriculum and Learning Methods 等主题的论文,这 3 个主题约占 54.1%,主导子领域为 Education。(根据 OpenAlex 主题统计与中科院分区数据生成)
该刊近年发文主要集中在:Education and Character Development(27.4%)、Pancasila Values in Education(16.7%)、Educational Curriculum and Learning Methods(10%)、Islamic Studies and Radicalism(8.2%)、Educational Methods and Impacts(6.7%)、Arabic Language Education Studies(5.9%)、Education and Islamic Studies(3.7%)、School Leadership and Teacher Performance(2.6%);所属学科:Social Sciences。(领域画像由 OpenAlex 发文统计生成,占比为近似值,非期刊官方描述)
由 OpenAlex 主题分布与研究方向自动生成的领域画像,非期刊官方表述。
主要研究主题 OpenAlex 近年发文统计,占比为近似值
- Education and Character DevelopmentSocial Sciences27.4%
- Pancasila Values in EducationSocial Sciences16.7%
- Educational Curriculum and Learning MethodsSocial Sciences10%
- Islamic Studies and RadicalismSocial Sciences8.2%
- Educational Methods and ImpactsSocial Sciences6.7%
- Arabic Language Education StudiesSocial Sciences5.9%
- Education and Islamic StudiesSocial Sciences3.7%
- School Leadership and Teacher PerformanceSocial Sciences2.6%
分区与收录
学科分区与数据库收录
中科院期刊分区表
期刊分区表( 2025年3月升级版)未收录
该期刊未被此版本分区表收录。
《新锐期刊分区表》( 2026年3月发布)未收录
该期刊未被此版本分区表收录。
期刊分区表( 2023年12月旧的升级版)未收录
该期刊未被此版本分区表收录。
数据库收录
收录数据库:暂无记录。
国际期刊预警名单:各版本均未列入LetPub
不同版本、大类与小类分别展示,不将不同评价口径合并为一个分区值;投稿与考核前请确认所在机构采用的版本。
指标
影响力指标与发文规模
影响力指标
- h-index
- 6OpenAlex ·
- i10-index
- 1OpenAlex ·
- 两年平均被引
- 0.21OpenAlex ·
- Gold OA 文章占比
- 0%LetPub ·
逐年发文量 OpenAlex 统计 · 累计 101 篇 · 当年数据不完整
| 年份 | 发文量 | 其中 OA | 被引 |
|---|---|---|---|
| 2025 | 14 | 14 | 2 |
| 2024 | 19 | 19 | 5 |
| 2023 | 32 | 32 | 30 |
| 2022 | 20 | 20 | 43 |
| 2021 | 13 | 13 | 35 |
不同来源的统计口径与观测时间不同,页面保留各来源原值;“出版商公布”为期刊官网自述数据。
审稿与录用
审稿周期与录用情况
文章统计的审稿周期 PubMed 登记的稿件日期 · 至
样本不足近 24 个月只有 1 篇文章登记了投稿与接收日期,不足以给出中位数
只统计最终被录用并发表的文章,不含被拒稿件的处理时间,因此通常长于出版商公布的"首次决定时间"。
其他来源
- 平均审稿速度(社区反馈)
- 4 WeeksLetPub ·
- 评审方式
- 双盲同行评审LetPub
社区反馈来自投稿者样本,置信度 0.5,不代表期刊承诺;“出版商公布”的时间节点定义以官网为准。
费用与开放获取
版面费与开放获取政策
所有文章开放获取,通常向作者收取文章处理费(APC)。
| 来源 | 文章处理费 | 费用减免 | 许可证 | 观测时间 |
|---|---|---|---|---|
| LetPub | IDR 500,000 | 无 | — |
费用以期刊官网为准;不同来源的观测时间可能不同,页面保留各来源原值,不做平均。
基本信息
出版信息与官方入口
- 出版商
- STAI Muhammadiyah Tulungagung
- 出版国家或地区
- Indonesia
- 出版语言
- English
- ISSN
- 2338-3054
- 电子版 ISSN
- 2407-3717
- 官方链接
- 期刊主页 ↗OpenAlex
- 作者指南 ↗LetPub
- Aims & Scope ↗LetPub
- 评审流程 ↗LetPub
- 编委会 ↗LetPub
常见问题
关于 Edukasi Jurnal Pendidikan Islam 的常见问题
Edukasi Jurnal Pendidikan Islam 的审稿周期多长?
投稿社区反馈的平均审稿速度为约 4 周。文章统计只含被录用的稿件,出版商数据口径以官网为准,社区反馈来自投稿者样本,均不代表期刊承诺。
Edukasi Jurnal Pendidikan Islam 是开放获取期刊吗?版面费多少?
Edukasi Jurnal Pendidikan Islam 为完全开放获取。收取 APC,金额未公布。
来源与更新
本页事实来自 LetPub、OpenAlex;每个数字旁标注来源与观测日期,冲突数据保留各来源原值。LetPub 原始详情页:查看 ↗(2026-08-26 归档)。最近更新:。