期刊档案
Edu Cendikia
ISSN 2798-365X · Information Technology and Science · Indonesia
Edu Cendikia 完全开放获取,收取 APC,金额未公布,投稿社区反馈审稿约 4 周,2025 年发文 156 篇。
研究范围
研究范围与定位
Edu Cendikia 由 Information Technology and Science 出版。按 OpenAlex 近年发文统计,该刊主要发表 Educational Methods and Media Use、Educational Curriculum and Learning Methods、Education and Character Development 等主题的论文,这 3 个主题约占 37.4%,主导子领域为 Education。(根据 OpenAlex 主题统计与中科院分区数据生成)
The Editor-in-Chief of Edu Cendikia kindly invites authors to submit articles to this educational journal, which will be published in August 2026. Please submit your manuscript via our journal system: Panduan Penulisan Template Naskah Sincerely, Intan MaulinaEditor in Chief
摘自期刊官网 Aims & Scope
主编 Intan Maulina出版商官网
主要研究主题 OpenAlex 近年发文统计,占比为近似值
- Educational Methods and Media UseComputer Science13.6%
- Educational Curriculum and Learning MethodsSocial Sciences13.6%
- Education and Character DevelopmentSocial Sciences10.2%
- Educational Methods and OutcomesSocial Sciences7.3%
- Online Learning Methods and InnovationsSocial Sciences6.6%
- STEM EducationSocial Sciences6%
- Educational Methods and ImpactsSocial Sciences3.7%
- School Leadership and Teacher PerformanceSocial Sciences3.6%
分区与收录
学科分区与数据库收录
中科院期刊分区表
期刊分区表( 2025年3月升级版)未收录
该期刊未被此版本分区表收录。
《新锐期刊分区表》( 2026年3月发布)未收录
该期刊未被此版本分区表收录。
期刊分区表( 2023年12月旧的升级版)未收录
该期刊未被此版本分区表收录。
数据库收录
收录数据库:暂无记录。
国际期刊预警名单:各版本均未列入LetPub
不同版本、大类与小类分别展示,不将不同评价口径合并为一个分区值;投稿与考核前请确认所在机构采用的版本。
指标
影响力指标与发文规模
影响力指标
- h-index
- 9OpenAlex ·
- i10-index
- 9OpenAlex ·
- 两年平均被引
- 0.56OpenAlex ·
- Gold OA 文章占比
- 0%LetPub ·
逐年发文量 OpenAlex 统计 · 累计 608 篇 · 当年数据不完整
| 年份 | 发文量 | 其中 OA | 被引 |
|---|---|---|---|
| 2026 | 145 | 145 | 6 |
| 2025 | 156 | 156 | 56 |
| 2024 | 144 | 144 | 185 |
| 2023 | 68 | 68 | 111 |
| 2022 | 71 | 71 | 156 |
| 2021 | 24 | 24 | 70 |
不同来源的统计口径与观测时间不同,页面保留各来源原值;“出版商公布”为期刊官网自述数据。
审稿与录用
审稿周期与录用情况
- 平均审稿速度(社区反馈)
- 4 WeeksLetPub ·
- 评审方式
- 编辑评审、双盲同行评审LetPub
社区反馈来自投稿者样本,置信度 0.5,不代表期刊承诺;“出版商公布”的时间节点定义以官网为准。
费用与开放获取
版面费与开放获取政策
所有文章开放获取,通常向作者收取文章处理费(APC)。
| 来源 | 文章处理费 | 费用减免 | 许可证 | 观测时间 |
|---|---|---|---|---|
| LetPub | IDR 300,000 | 无 | — | |
| 出版商官网 | 有,金额未公布 | — | — |
费用以期刊官网为准;不同来源的观测时间可能不同,页面保留各来源原值,不做平均。
投稿要求
文章类型与投稿政策(官网)
官网政策摘录许可与版权、开放获取、查重
- 许可与版权
CC BY-NC 4.0 license. 模型摘要
Licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0).
原文 ↗出版商官网 ·- 开放获取
Open access; free to access immediately upon publication. 模型摘要
Edu Cendikia is committed to being an open-access journal for academic purposes. All original articles and review papers published in this journal are free to access immediately upon publication.
原文 ↗出版商官网 ·- 查重
Similarity check before review; similarity level must be 20% or less. 模型摘要
Before submitting an article to reviewers, it is first checked for similarity/plagiarism by a member of the editorial team. Manuscripts submitted to Edu Cendikia must have a similarity level of 20% or less.
原文 ↗出版商官网 ·
摘录来自期刊官网页面,仅保留原文片段;“模型摘要”由 Workers AI 生成并经原文校验,以官网为准。
基本信息
出版信息与官方入口
- 出版商
- Information Technology and Science
- 出版国家或地区
- Indonesia
- 出版语言
- English, Indonesian
- ISSN
- 2798-365X
- 官网最新一期
- Volume 6, Issue 02(2026 年)
- 官方链接
- 期刊主页 ↗LetPub
- 作者指南 ↗LetPub
- Aims & Scope ↗LetPub
- 评审流程 ↗LetPub
- 编委会 ↗LetPub
常见问题
关于 Edu Cendikia 的常见问题
Edu Cendikia 的审稿周期多长?
投稿社区反馈的平均审稿速度为约 4 周。文章统计只含被录用的稿件,出版商数据口径以官网为准,社区反馈来自投稿者样本,均不代表期刊承诺。
Edu Cendikia 是开放获取期刊吗?版面费多少?
Edu Cendikia 为完全开放获取。收取 APC,金额未公布。
来源与更新
本页事实来自 LetPub、OpenAlex、出版商官网;每个数字旁标注来源与观测日期,冲突数据保留各来源原值。LetPub 原始详情页:查看 ↗(2026-08-25 归档)。最近更新:。