期刊档案
Canadian Medical Education Journal
ISSN 1923-1202 · Canadian Medical Education Journal · Canada
Canadian Medical Education Journal 钻石开放获取（无 APC），免版面费，出版商公布投稿到接收约 204 天，官网公布录用率 21%，2025 年发文 158 篇。
研究范围
研究范围与定位
Canadian Medical Education Journal 由 Canadian Medical Education Journal 出版。按 OpenAlex 近年发文统计，该刊主要发表 Innovations in Medical Education、Health and Medical Education、Diversity and Career in Medicine 等主题的论文，这 3 个主题约占 56.9%，主导子领域为 General Health Professions。（根据 OpenAlex 主题统计与中科院分区数据生成）
The Canadian Medical Education Journal (CMEJ) is an online open-access peer-reviewed journal exploring new developments and perspectives in medical and health professions education that may influence institutional, regional, and national policy and/or practices. First published in 2010, the journal examines prominent issues relating to health care professionals' formation, education, and training before and after licensure in Canada and internationally. The target audience includes clinician teachers, medical education researchers, practitioners and professionals, administrators, decision-makers, medical schools, universities, and their trainees.
摘自期刊官网 Aims & Scope
主编 Christina St-Onge出版商官网
编委会国家分布：未见中国大陆编委；主要国家 加拿大 26、美国 2（共 28 位编委标注了国家） 编委会 ↗出版商官网 ·
主要研究主题 OpenAlex 近年发文统计，占比为近似值
- Innovations in Medical EducationMedicine38.3%
- Health and Medical EducationHealth Professions11%
- Diversity and Career in MedicineSocial Sciences7.7%
- Medical Education and AdmissionsMedicine5.1%
- Empathy and Medical EducationMedicine4.2%
- Healthcare professionals’ stress and burnoutHealth Professions4%
- Clinical Reasoning and Diagnostic SkillsMedicine3.4%
- Simulation-Based Education in HealthcareMedicine2.5%
分区与收录
学科分区与数据库收录
中科院期刊分区表
期刊分区表（ 2025年3月升级版）未收录
该期刊未被此版本分区表收录。
《新锐期刊分区表》（ 2026年3月发布）未收录
该期刊未被此版本分区表收录。
期刊分区表（ 2023年12月旧的升级版）未收录
该期刊未被此版本分区表收录。
数据库收录
DOAJLetPub
国际期刊预警名单：各版本均未列入LetPub
期刊官网自述收录
MEDLINE出版商官网
其他：Google Scholar、Erudit
期刊官网列出的收录清单，未与各数据库逐一核对；Web of Science 各子库以上方记录为准。
不同版本、大类与小类分别展示，不将不同评价口径合并为一个分区值；投稿与考核前请确认所在机构采用的版本。
指标
影响力指标与发文规模
影响力指标
- h-index
- 36OpenAlex ·
- i10-index
- 191OpenAlex ·
- 两年平均被引
- 1.16OpenAlex ·
- Gold OA 文章占比
- 0%LetPub ·
发文规模
- 年发文量（出版商公布） 2025
- 153出版商官网 ·
- 年发文量（出版商公布） 2024
- 131出版商官网 ·
- 年发文量（出版商公布） 2023
- 137出版商官网 ·
- 年发文量（出版商公布） 2022
- 138出版商官网 ·
- 年发文量（出版商公布） 2021
- 134出版商官网 ·
- 年发文量（出版商公布） 2020
- 151出版商官网 ·
- 年下载量（出版商公布） 2025
- 109,810出版商官网 ·
- 年下载量（出版商公布） 2024
- 126,489出版商官网 ·
- 年下载量（出版商公布） 2023
- 87,739出版商官网 ·
- 年下载量（出版商公布） 2022
- 74,030出版商官网 ·
- 年下载量（出版商公布） 2021
- 65,014出版商官网 ·
- 年下载量（出版商公布） 2020
- 36,026出版商官网 ·
逐年发文量 OpenAlex 统计 · 累计 1,334 篇 · 当年数据不完整
| 年份 | 发文量 | 其中 OA | 被引 |
|---|---|---|---|
| 2026 | 52 | 52 | 884 |
| 2025 | 158 | 158 | 1,173 |
| 2024 | 136 | 136 | 1,514 |
| 2023 | 133 | 133 | 1,248 |
| 2022 | 157 | 157 | 987 |
| 2021 | 154 | 154 | 898 |
不同来源的统计口径与观测时间不同，页面保留各来源原值；“出版商公布”为期刊官网自述数据。
审稿与录用
审稿周期与录用情况
出版商公布的审稿周期 期刊官网自述数据
204 天投稿到接收 · 投稿社区反馈约 18 周
出版商统计口径以官网为准；本刊近 24 个月的文章日期尚未获得，因此以官方数据为准。
各来源数据
- 平均审稿速度（社区反馈）
- 18 WeeksLetPub ·
- 录用率（出版商公布） 2025
- 21%出版商官网 ·
- 录用率（出版商公布） 2024
- 30%出版商官网 ·
- 录用率（出版商公布） 2023
- 26%出版商官网 ·
- 录用率（出版商公布） 2022
- 41%出版商官网 ·
- 录用率（出版商公布） 2021
- 30%出版商官网 ·
- 录用率（出版商公布） 2020
- 40%出版商官网 ·
- 编辑初审决定 2025
- 32 天出版商官网 ·
- 编辑初审决定 2024
- 50 天出版商官网 ·
- 编辑初审决定 2023
- 63 天出版商官网 ·
- 编辑初审决定 2022
- 61 天出版商官网 ·
- 编辑初审决定 2021
- 78 天出版商官网 ·
- 编辑初审决定 2020
- 36 天出版商官网 ·
- 投稿到接收 2025
- 185 天出版商官网 ·
- 投稿到接收 2024
- 140 天出版商官网 ·
- 投稿到接收 2023
- 170 天出版商官网 ·
- 投稿到接收 2022
- 296 天出版商官网 ·
- 投稿到接收 2021
- 289 天出版商官网 ·
- 投稿到接收 2020
- 204 天出版商官网 ·
- 投稿到发表（期刊自报）
- 约 20 周DOAJ ·
- 评审方式
- 同行评审（未说明方式）DOAJ
社区反馈来自投稿者样本，置信度 0.5，不代表期刊承诺；“出版商公布”的时间节点定义以官网为准。
费用与开放获取
版面费与开放获取政策
钻石开放获取（无 APC）DOAJ
所有文章开放获取，且不向作者收取文章处理费。
| 来源 | 文章处理费 | 费用减免 | 许可证 | 观测时间 |
|---|---|---|---|---|
| DOAJ | 无文章处理费 | 无 | CC BY-NC-ND | |
| LetPub | 无文章处理费 | 无 | — | |
| 出版商官网 | 无文章处理费 | — | — |
其他费用与减免（作者指南）
- 版面费
- 无版面费
- 投稿费
- 无投稿费
- APC 费用说明 ↗DOAJ
- 开放获取声明 ↗DOAJ
- 许可与版权 ↗DOAJ
费用以期刊官网为准；不同来源的观测时间可能不同，页面保留各来源原值，不做平均。
投稿要求
文章类型与投稿政策（官网）
接收的文章类型8 种，含篇幅限制
- commentaryThese submissions are highly relevant and stimulating opinion pieces with strong arguments and no more than 750 words. They do not include any supporting materi…正文 ≤ 750 词
- commentary and opinionsCommentary and Opinions未说明篇幅
- letters to the editorThese are meant to be a reaction to a pertinent issue relating to the CMEJ or a recently published article. They should be no longer than 250 words unless by sp…正文 ≤ 250 词
- reviewons to this section include any type of review with a structured and reproducible methodology or theoretically driven papers and are limited to 4,500 words. The…正文 ≤ 4,500 词 · 摘要 ≤ 250 词
- reviews, theoretical papers, and meta-analysesSubmissions to this section include any type of review with a structured and reproducible methodology or theoretically driven papers and are limited to 4,500 wo…未说明篇幅
- scientific reportsScientific Reports未说明篇幅
- works-in-progressWorks-in-Progress未说明篇幅
- you should try thisYou Should Try This未说明篇幅
官网政策摘录利益冲突、数据可用性、出版伦理、许可与版权、开放获取、同行评审、预印本
- 利益冲突 CONFLICT OF INTEREST STATEMENT
作者必须明确声明是否存在因财务和个人关系而可能使其工作产生偏倚的利益冲突；并须在标题页之后单独一页注明资金来源，或说明没有获得资助。 模型中文摘要
Authors must state explicitly whether any conflicts of interest exist due to financial and personal relationships that could potentially bias their work. On a separate page immediately following the title page, identify the source(s) of funding, or specify that there was no funding.
原文 ↗出版商官网 ·- 数据可用性 DATA SHARING POLICY
CMEJ 鼓励作者共享支持论文结果的数据和其他材料；若数据已存入公共仓库，CMEJ 会发布链接。作者应在论文的 Results 部分加入数据可及性声明，包括 DOI 链接和所用仓库名称；并非所有数据都应或都能公开，作者可自行斟酌。 模型中文摘要
The Canadian Medical Education Journal encourages authors to share their data and other artifacts supporting the results in their papers. If authors have archived their data in a public repository, the CMEJ will publish the link. Authors should include a data accessibility statement in the Results section of their manuscript, including a DOI link and the name of the repository they have used. We r…
原文 ↗出版商官网 ·- 出版伦理 PUBLICATION ETHICS AND MALPRACTICE
CMEJ 致力于遵守 COPE 行为准则，不容忍出版不端行为；作者应熟悉 COPE 行为准则，投诉可发送至 cmej.editor@usask.ca。 模型中文摘要
The Canadian Medical Education Journal is committed to the COPE Code of Conduct, and publication malpractice will not be tolerated. Authors should familiarize themselves with the COPE Code of Conduct. Complaints may be directed to cmej.editor@usask.ca.
原文 ↗出版商官网 ·- 许可与版权 Copyright Notice
向 CMEJ 提交原创稿件即表示该作品为原创、未曾发表且未同时投给其他期刊；若被接受将在线发表，未经出版方同意不得以相同形式、用于商业目的、以任何语言在其他地方发表。作者同意以知识共享署名-非商业性-禁止演绎 4.0 加拿大许可发布其文章。 模型中文摘要
Submission of an original manuscript to the Canadian Medical Education Journal will be taken to mean that it represents original work not previously published, that it is not being considered elsewhere for publication. If accepted for publication, it will be published online and it will not be published elsewhere in the same form, for commercial purposes, in any language, without the consent of th…
原文 ↗出版商官网 ·- 开放获取 OPEN ACCESS POLICY
该期刊提供即时开放获取，认为让公众免费获取研究成果有助于更广泛的全球知识交流。 模型中文摘要
This journal provides immediate open access to its content on the principle that making research freely available to the public supports a greater global exchange of knowledge.
原文 ↗出版商官网 ·- 同行评审 PEER REVIEW PROCESS
编辑负责将稿件转交具备相应领域知识的审稿人；CMEJ 采用单盲审稿，作者身份可能为审稿人所知，但审稿人保持匿名（除非自愿署名）。稿件将根据审稿意见被接受（有时附条件修改）或拒稿；对可能产生深远影响的争议性开创性文章，可能寻求更多审稿意见。 模型中文摘要
The editors will be responsible for directing the manuscripts to the appropriate reviewers with knowledge and/or expertise in the requisite fields. The CMEJ uses a single blind review process, meaning that authors may be known to the reviewer, but the reviewer remains anonymous unless they choose to sign their review. Each manuscript will be accepted (sometimes on a conditional basis pending sugge…
原文 ↗出版商官网 ·- 预印本 PREPRINT POLICY
CMEJ 目前试行接受预印本投稿，并像其他投稿一样按其自身价值进行评审；该政策在评估过程中可能发生变化。 模型中文摘要
The CMEJ Editorial Advisory Board has had extensive discussions about whether to consider submissions of preprint articles. There is a range of opinions. At this time, CMEJ policy is to trial preprint submissions and consider them on their merits like any other. This policy is subject to change as we evaluate the initiative.
原文 ↗出版商官网 ·
摘录来自期刊官网页面，仅保留原文片段；“模型摘要”由 Workers AI 生成并经原文校验，以官网为准。
基本信息
出版信息与官方入口
- 出版商
- Canadian Medical Education Journal
- 出版国家或地区
- Canada
- 出版语言
- English
- ISSN
- 1923-1202
- 官网最新一期
- Volume 17, Issue 4（2026 年）
- 官方链接
- 期刊主页 ↗LetPub
- 作者指南 ↗LetPub
- Aims & Scope ↗LetPub
- APC 费用说明 ↗DOAJ
- 开放获取声明 ↗DOAJ
- 许可与版权 ↗DOAJ
- 评审流程 ↗LetPub
- 编委会 ↗LetPub
常见问题
关于 Canadian Medical Education Journal 的常见问题
Canadian Medical Education Journal 的审稿周期多长？
出版商公布的投稿到接收时间约为 204 天；投稿社区反馈的平均审稿速度为约 18 周；期刊官网公布的录用率为 21%（2025）。文章统计只含被录用的稿件，出版商数据口径以官网为准，社区反馈来自投稿者样本，均不代表期刊承诺。
Canadian Medical Education Journal 的编委会里有中国学者吗？
期刊官网编委会页面上标注了国家的 28 位编委中，没有中国大陆学者；人数最多的国家是 加拿大（26 位）、美国（2 位）。统计按编委会页面列出的机构国家计，仅供参考。
Canadian Medical Education Journal 被哪些数据库收录？
据 LetPub 与 DOAJ 记录，Canadian Medical Education Journal 被 DOAJ 收录。期刊官网自述还被 MEDLINE 收录，该清单未与各数据库逐一核对。
Canadian Medical Education Journal 是开放获取期刊吗？版面费多少？
Canadian Medical Education Journal 为钻石开放获取（无 APC）。不收取文章处理费。
来源与更新
本页事实来自 LetPub、出版商官网、OpenAlex、DOAJ；每个数字旁标注来源与观测日期，冲突数据保留各来源原值。LetPub 原始详情页：查看 ↗（2026-08-26 归档）。最近更新：。