期刊档案 · Arts and Humanities-Language and Linguistics
CALL-EJ
ISSN 2187-9036 · Asia-Pacific Association for Computer-Assisted Language Learning (APACALL)
CALL-EJ 订阅期刊，2025 年发文 88 篇，Scopus 收录。
研究范围
研究范围与定位
CALL-EJ 由 Asia-Pacific Association for Computer-Assisted Language Learning (APACALL) 出版。按 OpenAlex 近年发文统计，该刊主要发表 English Language Learning and Teaching、EFL/ESL Teaching and Learning、Foreign Language Teaching Methods 等主题的论文，这 3 个主题约占 61.1%，主导子领域为 Education、Information Systems。（根据 OpenAlex 主题统计与中科院分区数据生成）
该刊近年发文主要集中在：English Language Learning and Teaching（29.5%）、EFL/ESL Teaching and Learning（24.4%）、Foreign Language Teaching Methods（7.2%）、Second Language Acquisition and Learning（6.1%）、Mobile Learning in Education（5.2%）、Online and Blended Learning（4.3%）、Student Assessment and Feedback（2.3%）、Educational Games and Gamification（2.2%）；所属学科：Computer Science、Arts and Humanities、Social Sciences；来源标注的研究方向：Arts and Humanities-Language and Linguistics。（领域画像由 OpenAlex 发文统计生成，占比为近似值，非期刊官方描述）
由 OpenAlex 主题分布与研究方向自动生成的领域画像，非期刊官方表述。
研究方向（LetPub）：Arts and Humanities-Language and Linguistics
主要研究主题 OpenAlex 近年发文统计，占比为近似值
- English Language Learning and TeachingComputer Science29.5%
- EFL/ESL Teaching and LearningArts and Humanities24.4%
- Foreign Language Teaching MethodsSocial Sciences7.2%
- Second Language Acquisition and LearningPsychology6.1%
- Mobile Learning in EducationComputer Science5.2%
- Online and Blended LearningSocial Sciences4.3%
- Student Assessment and FeedbackSocial Sciences2.3%
- Educational Games and GamificationPsychology2.2%
分区与收录
学科分区与数据库收录
中科院期刊分区表
期刊分区表（ 2025年3月升级版）未收录
该期刊未被此版本分区表收录。
《新锐期刊分区表》（ 2026年3月发布）未收录
该期刊未被此版本分区表收录。
期刊分区表（ 2023年12月旧的升级版）未收录
该期刊未被此版本分区表收录。
CiteScore 分区（Scopus，2026 年 6 月版）
| 学科 | 分区 | 排名 | 百分位 |
|---|---|---|---|
| Language and Linguistics | Q1 | 202/1137 | 82% |
| Linguistics and Language | Q1 | 235/1221 | 80% |
| Computer Science Applications | Q3 | 598/1022 | 41% |
Scopus 按 CiteScore 在每个学科内为期刊排名，百分位 75 及以上为 Q1，每 25 为一档；与中科院分区是不同体系。LetPub
数据库收录
ScopusLetPub
国际期刊预警名单：各版本均未列入LetPub
不同版本、大类与小类分别展示，不将不同评价口径合并为一个分区值；投稿与考核前请确认所在机构采用的版本。
指标
影响力指标与发文规模
影响力指标
- CiteScore 2026-06
- 2.4LetPub ·
- SJR 2026-06
- 0.39LetPub ·
- SNIP 2026-06
- 0.58LetPub ·
- h-index
- 13OpenAlex ·
- i10-index
- 17OpenAlex ·
- 两年平均被引
- 0.33OpenAlex ·
- Gold OA 文章占比
- 0%LetPub ·
逐年发文量 OpenAlex 统计 · 累计 516 篇 · 当年数据不完整
| 年份 | 发文量 | 其中 OA | 被引 |
|---|---|---|---|
| 2026 | 14 | 13 | 50 |
| 2025 | 88 | 84 | 51 |
| 2024 | 333 | 1 | 78 |
| 2023 | 34 | 1 | 178 |
| 2022 | 7 | 6 | 124 |
| 2021 | 6 | 2 | 88 |
不同来源的统计口径与观测时间不同，页面保留各来源原值；“出版商公布”为期刊官网自述数据。
费用与开放获取
版面费与开放获取政策
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费用以期刊官网为准；不同来源的观测时间可能不同，页面保留各来源原值，不做平均。
基本信息
出版信息与官方入口
- 出版商
- Asia-Pacific Association for Computer-Assisted Language Learning (APACALL)
- ISSN
- 2187-9036
- 官方链接
- 期刊主页 ↗OpenAlex
常见问题
关于 CALL-EJ 的常见问题
CALL-EJ 被哪些数据库收录？
据 LetPub 与 DOAJ 记录，CALL-EJ 被 Scopus 收录。
CALL-EJ 是开放获取期刊吗？版面费多少？
CALL-EJ 为订阅期刊。费用信息尚未获得，请以官网为准。
来源与更新
本页事实来自 LetPub、OpenAlex；每个数字旁标注来源与观测日期，冲突数据保留各来源原值。LetPub 原始详情页：查看 ↗（2026-08-26 归档）。最近更新：。