期刊档案 · Mathematics-Mathematics (miscellaneous)

Bolema - Mathematics Education Bulletin

ISSN 0103-636X · eISSN 1980-4415 · BOLEMA Departamento de Matematica · Brazil

Bolema - Mathematics Education Bulletin 完全开放获取,免版面费,投稿社区反馈审稿约 15 周,2025 年发文 75 篇,Scopus 收录。

影响因子—暂无公布值
中科院分区—未被分区表收录
CiteScore 分区Q4Mathematics (miscellaneous) · 排名 98/119 · 百分位 18%
审稿周期约 15 周投稿社区平均反馈;文章日期样本不足(3 篇)
版面费免版面费完全开放获取
录用比例—暂无反馈
年发文量75 篇2025 年 · OpenAlex 统计

研究范围

研究范围与定位

Bolema - Mathematics Education Bulletin 由 BOLEMA Departamento de Matematica 出版。按 OpenAlex 近年发文统计,该刊主要发表 Mathematics Education and Teaching Techniques、Mathematics Education and Pedagogy、History and Theory of Mathematics 等主题的论文,这 3 个主题约占 70%,主导子领域为 Education。(根据 OpenAlex 主题统计与中科院分区数据生成)

该刊近年发文主要集中在:Mathematics Education and Teaching Techniques(32.7%)、Mathematics Education and Pedagogy(24%)、History and Theory of Mathematics(13.3%)、Education Pedagogy and Practices(4.6%)、History of Education Research in Brazil(4.1%)、Statistics Education and Methodologies(3.7%)、Teacher Education and Leadership Studies(2.8%)、Mathematics Education and Programs(2%);所属学科:Mathematics、Social Sciences、Arts and Humanities;来源标注的研究方向:Mathematics-Mathematics (miscellaneous)。(领域画像由 OpenAlex 发文统计生成,占比为近似值,非期刊官方描述)

由 OpenAlex 主题分布与研究方向自动生成的领域画像,非期刊官方表述。

研究方向(LetPub):Mathematics-Mathematics (miscellaneous)

主要研究主题 OpenAlex 近年发文统计,占比为近似值

  1. Mathematics Education and Teaching TechniquesSocial Sciences32.7%
  2. Mathematics Education and PedagogyMathematics24%
  3. History and Theory of MathematicsMathematics13.3%
  4. Education Pedagogy and PracticesSocial Sciences4.6%
  5. History of Education Research in BrazilArts and Humanities4.1%
  6. Statistics Education and MethodologiesMathematics3.7%
  7. Teacher Education and Leadership StudiesSocial Sciences2.8%
  8. Mathematics Education and ProgramsMathematics2%

分区与收录

学科分区与数据库收录

中科院期刊分区表

期刊分区表( 2025年3月升级版)未收录

该期刊未被此版本分区表收录。

《新锐期刊分区表》( 2026年3月发布)未收录

该期刊未被此版本分区表收录。

期刊分区表( 2023年12月旧的升级版)未收录

该期刊未被此版本分区表收录。

CiteScore 分区(Scopus,2026 年 6 月版)

学科分区排名百分位
Mathematics (miscellaneous)Q498/11918%
EducationQ41408/169817%

Scopus 按 CiteScore 在每个学科内为期刊排名,百分位 75 及以上为 Q1,每 25 为一档;与中科院分区是不同体系。LetPub

数据库收录

ScopusLetPub

国际期刊预警名单:各版本均未列入LetPub

不同版本、大类与小类分别展示,不将不同评价口径合并为一个分区值;投稿与考核前请确认所在机构采用的版本。

指标

影响力指标与发文规模

影响力指标

CiteScore 2026-06
0.6LetPub ·
SJR 2026-06
0.28LetPub ·
SNIP 2026-06
0.46LetPub ·
h-index
29OpenAlex ·
i10-index
187OpenAlex ·
两年平均被引
0.56OpenAlex ·
Gold OA 文章占比
0%LetPub ·

逐年发文量 OpenAlex 统计 · 累计 1,071 篇 · 当年数据不完整

年份发文量其中 OA被引
20263838448
20257575668
20248686868
20236666975
20226262900
20218888771

不同来源的统计口径与观测时间不同,页面保留各来源原值;“出版商公布”为期刊官网自述数据。

审稿与录用

审稿周期与录用情况

文章统计的审稿周期 PubMed 登记的稿件日期 · 至

样本不足近 24 个月只有 3 篇文章登记了投稿与接收日期,不足以给出中位数

只统计最终被录用并发表的文章,不含被拒稿件的处理时间,因此通常长于出版商公布的"首次决定时间"。

其他来源

平均审稿速度(社区反馈)
15 WeeksLetPub ·
评审方式
同行评审LetPub

社区反馈来自投稿者样本,置信度 0.5,不代表期刊承诺;“出版商公布”的时间节点定义以官网为准。

费用与开放获取

版面费与开放获取政策

完全开放获取OpenAlex

所有文章开放获取,通常向作者收取文章处理费(APC)。

来源文章处理费费用减免许可证观测时间
LetPub无文章处理费无—

费用以期刊官网为准;不同来源的观测时间可能不同,页面保留各来源原值,不做平均。

投稿要求

文章类型与投稿政策(官网)

官网政策摘录同行评审
同行评审

该期刊的同行评审政策要求在提交的文件及Word文档的“属性”选项中删除作者身份信息,以确保期刊的保密标准,从而进行匿名评审(例如针对文章)。 模型中文摘要

A identificação de autoria deste trabalho foi removida do arquivo e da opção Propriedades no Word, garantindo desta forma o critério de sigilo da revista, para avaliação por pares (ex.: artigos)

原文 ↗出版商官网 ·

摘录来自期刊官网页面,仅保留原文片段;“模型摘要”由 Workers AI 生成并经原文校验,以官网为准。

基本信息

出版信息与官方入口

出版商
BOLEMA Departamento de Matematica
出版国家或地区
Brazil
出版语言
English, Spanish, Portuguese
ISSN
0103-636X
电子版 ISSN
1980-4415
官方链接

常见问题

关于 Bolema - Mathematics Education Bulletin 的常见问题

Bolema - Mathematics Education Bulletin 的审稿周期多长?

投稿社区反馈的平均审稿速度为约 15 周。文章统计只含被录用的稿件,出版商数据口径以官网为准,社区反馈来自投稿者样本,均不代表期刊承诺。

Bolema - Mathematics Education Bulletin 被哪些数据库收录?

据 LetPub 与 DOAJ 记录,Bolema - Mathematics Education Bulletin 被 Scopus 收录。

Bolema - Mathematics Education Bulletin 是开放获取期刊吗?版面费多少?

Bolema - Mathematics Education Bulletin 为完全开放获取。不收取文章处理费。

来源与更新

本页事实来自 LetPub、OpenAlex;每个数字旁标注来源与观测日期,冲突数据保留各来源原值。LetPub 原始详情页:查看 ↗(2026-08-26 归档)。最近更新:。