期刊档案 · Arts and Humanities-Visual Arts and Performing Arts
Art Education
ISSN 0004-3125 · eISSN 2325-5161 · Taylor & Francis
Art Education 订阅期刊，APC 约 3,250 美元，近 24 个月 69 篇文章投稿到接收中位 305 天，官网公布录用率 64%，2025 年发文 50 篇，Scopus 收录。
研究范围
研究范围与定位
Art Education 由 Taylor & Francis 出版。按 OpenAlex 近年发文统计，该刊主要发表 Art Education and Development、Contemporary art, education, critique、Artistic and Creative Research 等主题的论文，这 3 个主题约占 60.8%，主导子领域为 Visual Arts and Performing Arts。（根据 OpenAlex 主题统计与中科院分区数据生成）
Art Education, the official journal of the National Art Education Association (NAEA), covers a diverse range of topics dealing with subjects of professional interest to art educators. It is published bi-monthly in full-color, and each issue features an Instructional Resource section—making Art Education a great addition to every teacher's reference library. This refereed journal maintains and supports the mission of the National Art Education Association—to advance visual arts education to fulfill human potential and promote global understanding—and provides for the NAEA membership a compendium that addresses the broad range of needs and interests particularly related to translating theory and research into practice. Manuscripts are welcome at all times and on any aspect of art or design education. Please send files prepared in accordance with the Publication Manual of the American Psychological Association (APA) and the Author Guidelines found here.
摘自期刊官网 Aims & Scope
研究方向（LetPub）：Arts and Humanities-Visual Arts and Performing Arts
主要研究主题 OpenAlex 近年发文统计，占比为近似值
- Art Education and DevelopmentArts and Humanities40.3%
- Contemporary art, education, critiqueSocial Sciences11.9%
- Artistic and Creative ResearchArts and Humanities8.7%
- Diverse Music Education InsightsArts and Humanities6.1%
- Museums and Cultural HeritageArts and Humanities3.9%
- Art, Aesthetics, and PerceptionArts and Humanities3.2%
- Art, Politics, and ModernismArts and Humanities2.8%
- Education Pedagogy and PracticesSocial Sciences2.5%
分区与收录
学科分区与数据库收录
中科院期刊分区表
期刊分区表（ 2025年3月升级版）未收录
该期刊未被此版本分区表收录。
《新锐期刊分区表》（ 2026年3月发布）未收录
该期刊未被此版本分区表收录。
期刊分区表（ 2023年12月旧的升级版）未收录
该期刊未被此版本分区表收录。
CiteScore 分区（Scopus，2026 年 6 月版）
| 学科 | 分区 | 排名 | 百分位 |
|---|---|---|---|
| Visual Arts and Performing Arts | Q1 | 137/697 | 80% |
| Education | Q4 | 1291/1698 | 23% |
Scopus 按 CiteScore 在每个学科内为期刊排名，百分位 75 及以上为 Q1，每 25 为一档；与中科院分区是不同体系。LetPub
期刊官网公布的 JCR / CiteScore 分区
- CiteScore Q1 · 2025 年度
出版商自述数据，JCR 以 Clarivate、CiteScore 以 Scopus 公布为准；与中科院分区是不同体系。出版商官网
数据库收录
ScopusLetPub
国际期刊预警名单：各版本均未列入LetPub
期刊官网自述收录
ERIC出版商官网
其他：ProQuest、OCLC
期刊官网列出的收录清单，未与各数据库逐一核对；Web of Science 各子库以上方记录为准。
不同版本、大类与小类分别展示，不将不同评价口径合并为一个分区值；投稿与考核前请确认所在机构采用的版本。
指标
影响力指标与发文规模
影响力指标
- CiteScore 2026-06
- 0.8LetPub ·
- CiteScore（出版商公布） 2025
- 0.8出版商官网 ·
- SJR 2026-06
- 0.3LetPub ·
- SJR（出版商公布） 2025
- 0.3出版商官网 ·
- SNIP 2026-06
- 0.66LetPub ·
- SNIP（出版商公布） 2025
- 0.66出版商官网 ·
- h-index
- 62OpenAlex ·
- i10-index
- 582OpenAlex ·
- 两年平均被引
- 0.83OpenAlex ·
- Gold OA 文章占比
- 0%LetPub ·
发文规模
- 年下载量（出版商公布）
- 89,000出版商官网 ·
逐年发文量 OpenAlex 统计 · 累计 4,454 篇 · 当年数据不完整
| 年份 | 发文量 | 其中 OA | 被引 |
|---|---|---|---|
| 2026 | 39 | 5 | 675 |
| 2025 | 50 | 12 | 1,098 |
| 2024 | 42 | 8 | 1,190 |
| 2023 | 56 | 11 | 1,420 |
| 2022 | 74 | 15 | 2,138 |
| 2021 | 61 | 5 | 1,532 |
不同来源的统计口径与观测时间不同，页面保留各来源原值；“出版商公布”为期刊官网自述数据。
审稿与录用
审稿周期与录用情况
文章统计的审稿周期 Crossref 登记的稿件日期 · 至
305 天投稿到接收中位数 · P25–P75 223 天 – 358 天
- 接收到上线
- 中位数 109 天（78 篇）
- 投稿到上线
- 中位数 429 天
- 样本
- 69 篇有投稿与接收日期的文章（窗口内共 87 篇），最近一篇接收于
只统计最终被录用并发表的文章，不含被拒稿件的处理时间，因此通常长于出版商公布的"首次决定时间"。
其他来源
- 录用率（出版商公布）
- 64%出版商官网 ·
- 投稿到首次决定
- 95 天出版商官网 ·
- 外审后首次决定
- 95 天出版商官网 ·
- 接收到发表
- 109 天出版商官网 ·
社区反馈来自投稿者样本，置信度 0.5，不代表期刊承诺；“出版商公布”的时间节点定义以官网为准。
费用与开放获取
版面费与开放获取政策
订阅期刊LetPub
订阅期刊，文章需订阅或购买阅读，通常不收取版面费。
| 来源 | 文章处理费 | 费用减免 | 许可证 | 观测时间 |
|---|---|---|---|---|
| 出版商官网 | USD 3,250 | — | — |
费用以期刊官网为准；不同来源的观测时间可能不同，页面保留各来源原值，不做平均。
投稿要求
文章类型与投稿政策（官网）
投稿准备要点1 项，摘自作者指南
- 参考文献格式
- APA 格式
官网政策摘录开放获取
- 开放获取 Open access
《艺术教育》是泰勒与弗朗西斯Open Select出版计划下的混合型开放获取期刊，作者可选择开放获取发表，文章在出版后即可在线免费获取，从而提高可见度、读者群和影响力。 模型中文摘要
Art Education is a hybrid open access journal that is part of the Taylor & Francis Open Select publishing program, giving you the option to publish open access. Publishing open access means that your article will be free to access online immediately on publication, increasing the visibility, readership, and impact of your research. Why choose open access? Increase the discoverability and readershi…
原文 ↗出版商官网 ·
摘录来自期刊官网页面，仅保留原文片段；“模型摘要”由 Workers AI 生成并经原文校验，以官网为准。
基本信息
出版信息与官方入口
- 出版商
- Taylor & Francis
- ISSN
- 0004-3125
- 电子版 ISSN
- 2325-5161
- 学会 / 主办单位
- National Art Education Association
- 官网最新一期
- Volume 79, Issue 3（2026 年）
- 官方链接
- 期刊主页 ↗LetPub
- 投稿系统 ↗出版商官网
- 专刊 / 特刊征稿 ↗出版商官网
常见问题
关于 Art Education 的常见问题
Art Education 的审稿周期多长？
按 2024年10月至2026年10月（近 24 个月）69 篇已发表文章登记的日期，投稿到接收的中位数为 305 天（四分位 223–358 天）；期刊官网公布的录用率为 64%。文章统计只含被录用的稿件，出版商数据口径以官网为准，社区反馈来自投稿者样本，均不代表期刊承诺。
Art Education 被哪些数据库收录？
据 LetPub 与 DOAJ 记录，Art Education 被 Scopus 收录。期刊官网自述还被 ERIC 收录，该清单未与各数据库逐一核对。
Art Education 是开放获取期刊吗？版面费多少？
Art Education 为订阅期刊。APC 约 3,250 美元。
来源与更新
本页事实来自 LetPub、出版商官网、OpenAlex；每个数字旁标注来源与观测日期，冲突数据保留各来源原值。LetPub 原始详情页：查看 ↗（2026-08-26 归档）。最近更新：。