期刊档案
AlFakkaar
ISSN 2745-8431 · eISSN 2745-8423 · Universitas Islam Darul Ulum Lamongan Fakultas Agama Islam, Jawa Timur, Program Studi Pendidikan Bahasa Arab · Indonesia
AlFakkaar 钻石开放获取(无 APC),免版面费,投稿社区反馈审稿约 8 周,2025 年发文 22 篇。
研究范围
研究范围与定位
AlFakkaar 由 Universitas Islam Darul Ulum Lamongan Fakultas Agama Islam, Jawa Timur, Program Studi Pendidikan Bahasa Arab 出版。按 OpenAlex 近年发文统计,该刊主要发表 Arabic Language Education Studies、Education and Islamic Studies、Language Acquisition and Education 等主题的论文,这 3 个主题约占 59.2%,主导子领域为 Education、Developmental and Educational Psychology、Language and Linguistics。(根据 OpenAlex 主题统计与中科院分区数据生成)
Al-Fakkaar: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa Arab is a peer-reviewed journal on Arabic education. This journal is published by the Arabic Education Department, Faculty of Islamic Religion, Darul ‘Ulum Islamic University of Lamongan. Editors welcome scholars, researchers and practitioners of Arabic Education around the world to submit scholarly articles to be published through this journal. All articles will be reviewed by experts before accepted for publication. Each author is solely responsible for the content of published articles. This journal encompasses original research articles, review articles, and short communications, including: Teaching Arabic as a Foreign Language, Arabic Literature, History of Arabic Education, Strategy of Arabic Teaching, Metodelogy of Arabic Teaching, Arabic Islamic Culture, Media of Arabic Teaching, Technology of Arabic Teaching.
摘自期刊官网 Aims & Scope
主编 Ida Latifatul Umroh出版商官网
编委会国家分布:未见中国大陆编委;主要国家 印度尼西亚 8(共 8 位编委标注了国家) 编委会 ↗出版商官网 ·
主要研究主题 OpenAlex 近年发文统计,占比为近似值
- Arabic Language Education StudiesSocial Sciences33.5%
- Education and Islamic StudiesSocial Sciences17%
- Language Acquisition and EducationPsychology8.7%
- EFL/ESL Teaching and LearningArts and Humanities6.3%
- Education and Character DevelopmentSocial Sciences6.3%
- Language, Linguistics, Cultural AnalysisArts and Humanities5.8%
- Linguistics and Language AnalysisArts and Humanities2.9%
- English Language Learning and TeachingComputer Science2.4%
分区与收录
学科分区与数据库收录
中科院期刊分区表
期刊分区表( 2025年3月升级版)未收录
该期刊未被此版本分区表收录。
《新锐期刊分区表》( 2026年3月发布)未收录
该期刊未被此版本分区表收录。
期刊分区表( 2023年12月旧的升级版)未收录
该期刊未被此版本分区表收录。
数据库收录
DOAJLetPub
国际期刊预警名单:各版本均未列入LetPub
不同版本、大类与小类分别展示,不将不同评价口径合并为一个分区值;投稿与考核前请确认所在机构采用的版本。
指标
影响力指标与发文规模
影响力指标
- h-index
- 5OpenAlex ·
- i10-index
- 2OpenAlex ·
- 两年平均被引
- 0.3OpenAlex ·
- Gold OA 文章占比
- 0%LetPub ·
逐年发文量 OpenAlex 统计 · 累计 77 篇 · 当年数据不完整
| 年份 | 发文量 | 其中 OA | 被引 |
|---|---|---|---|
| 2026 | 0 | 0 | 10 |
| 2025 | 22 | 22 | 9 |
| 2024 | 11 | 11 | 34 |
| 2023 | 7 | 7 | 36 |
| 2022 | 14 | 14 | 10 |
| 2021 | 14 | 14 | 1 |
不同来源的统计口径与观测时间不同,页面保留各来源原值;“出版商公布”为期刊官网自述数据。
审稿与录用
审稿周期与录用情况
- 平均审稿速度(社区反馈)
- 8 WeeksLetPub ·
- 投稿到发表(期刊自报)
- 约 8 周DOAJ ·
- 评审方式
- 双盲同行评审DOAJ
社区反馈来自投稿者样本,置信度 0.5,不代表期刊承诺;“出版商公布”的时间节点定义以官网为准。
费用与开放获取
版面费与开放获取政策
所有文章开放获取,且不向作者收取文章处理费。
| 来源 | 文章处理费 | 费用减免 | 许可证 | 观测时间 |
|---|---|---|---|---|
| DOAJ | 无文章处理费 | 无 | CC BY-SA | |
| LetPub | 无文章处理费 | 无 | — |
其他费用与减免(作者指南)
- 其他费用
- 无其他费用
- 版面费
- 无版面费
- 投稿费
- 无投稿费
- APC 费用说明 ↗DOAJ
- 开放获取声明 ↗DOAJ
- 许可与版权 ↗DOAJ
费用以期刊官网为准;不同来源的观测时间可能不同,页面保留各来源原值,不做平均。
投稿要求
文章类型与投稿政策(官网)
投稿准备要点3 项,摘自作者指南
- 摘要
- 150–200 词
- 关键词
- 3–6 个
- 参考文献格式
- Chicago 格式
接收的文章类型1 种
- research articleThe article is an original (library or field) research and has never been published in the journal of scientific or books.未说明篇幅
官网政策摘录作者资格、开放获取、同行评审、查重
- 作者资格
Withdrawal of articles not allowed during review process 模型摘要
The authors are not allowed to withdraw submitted articles in the process of reviewing, because the withdrawal is waste of valuable resources that editors and reviewers spent a great deal of time processing submitted manuscript.
原文 ↗出版商官网 ·- 开放获取
Open Access policy with Creative Commons Attribution-ShareAlike (CC BY-SA) license 模型摘要
All articles published Open Access will be immediately and permanently free for everyone to read and download. We are continuously working with our author communities to select the best choice of license options, currently being defined for this journal as follows: Creative Commons Attribution-ShareAlike (CC BY-SA) and accordance with Budapest Open Access Initiative.
原文 ↗出版商官网 ·- 同行评审
Peer review by at least two independent reviewers 模型摘要
Every submitted paper is independently reviewed by at least two peer-reviewers. Decision for publication, amendment, or rejection is based upon their reports/recommendation.
原文 ↗出版商官网 ·- 查重
Plagiarism check using Grammarly and Google 模型摘要
The editors will run plagiarism check using Grammarly and Google to track the level of media texts plagiarism.
原文 ↗出版商官网 ·
摘录来自期刊官网页面,仅保留原文片段;“模型摘要”由 Workers AI 生成并经原文校验,以官网为准。
基本信息
出版信息与官方入口
- 出版商
- Universitas Islam Darul Ulum Lamongan Fakultas Agama Islam, Jawa Timur, Program Studi Pendidikan Bahasa Arab
- 出版国家或地区
- Indonesia
- 出版语言
- Indonesian, Arabic
- ISSN
- 2745-8431
- 电子版 ISSN
- 2745-8423
- 官网最新一期
- Volume 7, Issue 2(2026 年)
- 官方链接
- 期刊主页 ↗LetPub
- 作者指南 ↗LetPub
- Aims & Scope ↗LetPub
- APC 费用说明 ↗DOAJ
- 开放获取声明 ↗DOAJ
- 许可与版权 ↗DOAJ
- 评审流程 ↗LetPub
- 编委会 ↗LetPub
- 查重政策 ↗DOAJ
常见问题
关于 AlFakkaar 的常见问题
AlFakkaar 的审稿周期多长?
投稿社区反馈的平均审稿速度为约 8 周。文章统计只含被录用的稿件,出版商数据口径以官网为准,社区反馈来自投稿者样本,均不代表期刊承诺。
AlFakkaar 的投稿格式要求是什么?
据期刊作者指南:摘要:150–200 词;关键词:3–6 个;参考文献格式:Chicago 格式。以上由模型从作者指南提取并逐项与原文核对,投稿前请以官网最新版本为准。
AlFakkaar 的编委会里有中国学者吗?
期刊官网编委会页面上标注了国家的 8 位编委中,没有中国大陆学者;人数最多的国家是 印度尼西亚(8 位)。统计按编委会页面列出的机构国家计,仅供参考。
AlFakkaar 被哪些数据库收录?
据 LetPub 与 DOAJ 记录,AlFakkaar 被 DOAJ 收录。
AlFakkaar 是开放获取期刊吗?版面费多少?
AlFakkaar 为钻石开放获取(无 APC)。不收取文章处理费。
来源与更新
本页事实来自 LetPub、OpenAlex、DOAJ、出版商官网;每个数字旁标注来源与观测日期,冲突数据保留各来源原值。LetPub 原始详情页:查看 ↗(2026-08-26 归档)。最近更新:。